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第十四章 故事的結局重不重要

古真從一開始就認真的聽了起來,慢慢的他沉浸在了這個辯題當中。

正如他本身的性格來言,即便是再選一次他也會毫不猶豫選結果重要。

他緊緊的皺起了眉頭,不知不覺的開始思索了起來。

正當老師的話落下,古真旁邊的同學剛要起身時就被古真一把拉下。

那個同學還沒站起來又重新坐下,他疑惑的看著古真。

因為古真自已站起來了。

同學1號:So?真是個冒昧的傢伙。

“我認為故事的結局更重要。“

古真站起來說道,話畢,他頓了頓。

“從我本身來看。

如果我期待的和我想要的不一樣,那我付出還有什麼意義?

我付出了超出常人的努力,付出了那麼多的心血,如果沒有一個相對完美的結局那我付出的意義是什麼呢?

蘇子雪同學剛剛說,

在乎結局的人,害怕開始一段事情,會錯過很多事情。

我想,既然我認為這個結局很重要,那我肯定會在過程投入很多的心血,只為了最後那個堪稱完美的結局。

我愛一個女孩子,我會追她,瞭解她,愛護她,為了什麼?

為了我們以後能夠結婚生子,能夠白頭偕老。

其實吧我感覺,你追求過程的目的不就是想看一看結局嗎?

如果沒有結局那麼努力的意義是什麼?

就是為了看一眼所謂的半山腰的風景?

拜託,現在又不是浪跡天涯看天下風景的時候。

即便是旅行,去看風景,那麼你會沒有一個目的地嗎?

就沒有一個你在乎的結果嗎?

不就是為了看到最終的那片彩虹也好,理想也罷,甚至是一個答案嗎?”

古真一鞠躬。

“謝謝,這就是我的觀點。”

同學們之間的嬉鬧少了很多,每個人都若有所思。

於炘雅站了起來,微笑著看著同學們。

“故事的結局重不重要,就像人生一樣。

人們最終都會死亡,但生命存在的價值和意義,或許不在於結局的消逝。

而在於人這一生中的種種經歷。

就像感情無論是從未開始的遺憾,還是最終離散的惋惜。

重要的都是那些曾在過程中真實湧動過的情感。

這些過程中的美好、痛苦、成長才是生命真正存在的意義,死亡?

死亡只是吹響了最後的句號,但它絕沒有過程一般的色彩。

人活的這一輩子,最重要的難道不是過程嗎,畢竟,所有人類的結果都是一樣的不是嗎。

所以,當生命的長度無可延伸後,它的寬度就會顯得更加重要。

生命的結束遠不如過程的精彩重要。

謝謝大家。”

同學1號剛要站起來就被同學二號搶先。

“故事當然還是結果重要。

說句直接的,故事的結局重不重要就相當於說考試最後的分數重不重要。

你那麼努力的起早貪黑的學習,起得比雞早睡的比狗晚。

天天熬夜熬到晚上,身體拖垮了,眼睛累瞎了。

最後一出成績,七門課程的分數加起來還沒人家三門主課的分數多。

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你會怎麼想?

哎呀努力了就好了,結果不重要啊,過程才重要,分數不重要啊。

你會這麼想嗎?

絕對不會!你絕對不會甘心,當分數出來的那一刻你否定了以往所有的努力,

你會在心中怒吼為什麼我這麼的努力還考不出好成績!

那麼我努力學習還有什麼用!”

他越說聲音越大,越說越激動,直至脖子上青筋暴起。

“哥們,沒必要這麼狠吧,這就是個辯論賽而已。”古真在心裡詫異的想著。

蘇子雪又站了起來。

“古真同學剛剛說愛情的結局很重要,但我想說我如果有一位非常愛的男朋友。

那結局重不重要我不知道,但是和他在一起的過程我很喜歡,我覺得和他在一起的過程美好這就足夠。

同樣的,如果我付出了那麼多的努力還考不到好的成績那我也會如釋重負的一笑。

因為我已經把過程做到完美了,至於結果就交給命運去吧。

同樣的,難道你看書的時候就只翻到最後一頁嗎?

只看課本的最後一遍就會有好結局嗎,期末就會名列前茅嗎?

就像本場的辯題“故事的結局重不重要”,這個問題本身就不重要。

重要的是什麼?重要的是辯論過程中我們說過的話,抒發的觀點,傾注的感情。”

蘇子雪微微臉紅的說完她想說的話。古真就在對面慢慢的用指關節敲著桌子。

老師看著同學1號。

“這位同學,我看你剛剛都要起身,現在你為什麼不說了呢。”

同學一號苦澀一笑。

“都被他們說完了,我再想想看看吧。”

辯論的氛圍舒緩了點。

同學5號站了起來……

….

古真和蘇子雪都默默的聽著一位位同學抒發自已的觀點。

此刻古真又在心裡默想,故事的結局到底重要嗎。

自已的內心再次給出了一句答案。

“重要!”

如果自已練了這麼多年的體育,辛辛苦苦流了這麼多汗,吃了這麼多苦。

到最後竟然沒有一個好成績,那自已會甘心嗎?當然不會甘心。

蘇子雪也在想。

“一件事,過程做好了一定會有結果,足夠的去愛一個人的話那麼一定會有花開。

她相信她自已。”

兩人都看到了對方眼睛裡面的執著。

古真壞笑一聲給她偷偷做了個鬼臉,蘇子雪眨巴了兩下眼睛。

….

“好了,感謝同學們的精彩發言,至於故事的結局到底重不重要。

這個就可能用你們的一生去驗證自已的答案。

本場辯論到此就結束了。

於炘雅、蘇子雪、古真.....

以上我點到名字的同學留一下,其他的同學就可以走了。

同時也很感謝你們對於辯論社的支援和喜歡,以後有機會再共同合作。”

稀稀拉拉一陣子。

教室裡只留下不到一半的人。

這些人就是透過了考核的人。

古真曾問過為什麼他能夠被考慮在內,那位老師是這麼說的。

“看起來你對蘇子雪同學挺上心嘛,臨時抱佛腳吧,看得出來你什麼都沒準備。

但是你足夠真誠,勇敢,不怯場,這是和其他同學不一樣的。

你看其他同學難免會有一些緊張,而你不一樣,你表情上全都是坦然面對。

這也讓我很好奇,小小年紀就有點一把年紀的感覺。”

老師打趣道。