元旦晚會的演出結束後,經過市電視臺的轉播,焦家班樂隊的名氣再次擴大了一圈。
整個冬天,基本上忙的車軲轆亂轉,停不下來。
現在他們的業務範疇已經擴大到地級市轄區內,不再侷限於陽穀縣。
然後樂隊第一次買了一輛二手的金盃麵包車。
眼看年關將近,馬上就到春節了。
鎮上的領導再次跑了過來,這次來的時候同樣不是一個人,而是帶著兩輛車好幾個人,這些人手中扛著攝像頭,還有人拿著話筒,穿著西裝皮鞋,一看就是那種在電視臺新聞領域上班的業內人士。
“焦師傅,在不在家?”
鎮領導早已熟門熟路,直接推開門尋了進來。
其實在來之前他已經和焦三爺在電話中溝透過,不然這個時間點過來容易撲空。
誰都知道這段時間焦家班很忙。
“誰啊,喲,鎮上領導來了,這幾位是?”
焦三爺的目光好奇的落在跟著一起進來的其他人身上。
領導介紹道:“這是SX衛視臺的工作人員,這位是主持人,這位是攝影師,這位是現場編導,焦師傅,有好事啊。”
師孃聽到動靜,也從堂屋來到院中。
焦三爺當下有些懵逼,不是說好了過來有事商量的嗎?怎麼一下子帶這麼多人進來?
他也沒個準備啊。
“孩他娘,去河邊,將遊天鳴和藍玉叫回來。”
焦三爺朝著師孃使了個眼色。
接待這種從縣市或者省城來的大人物,他有點怕生,反而是周孝愚這孩子比他熟絡大方多了,一點都不怯生。
雖然不知道這些人過來有啥事,大抵能猜到和採訪有關。
他怕自己說錯話。
“來來來,屋裡坐。”
焦三爺手忙腳亂的將幾人迎進屋。
誰知這幾位來自省城衛視臺的工作人員也算是有備而來,當下也不進屋了,直接拉住出門的師孃,一臉討好的說道:“要不,讓我們攝影師和記者跟著你們一起過去吧?正好沿途拍攝一些素材。”
“遊天鳴就是你們陽穀縣的那個民樂神童吧?”
師孃站在原地,拿不定主意。
鎮上領導在旁邊解釋道:“就讓他們跟著過去拍攝,這不是直播,回去後影片會後期剪輯的,就算出了錯,後期也會剪掉,放心好了。”
焦三爺仍舊十分小心,揮手道:“那就帶他們一起過去吧,讓孩子們別瞎說話。”
眼前發生的這一幕,早已超過了焦三爺的認知範疇。
什麼‘後期剪輯’之類的專業術語,他壓根不懂。
只是覺得萬一今後在省城電視臺播出,要是拍攝到一些不太合適的畫面,那就不太好了。
鎮領導將焦三爺拉進屋,這次反而主動給他散煙。
電視臺一共來了四個人,一個司機,一個記者,一個攝像師,一個現場編導。
此刻陪焦三爺在屋內嘮叨的就是鎮領導和編導兩人。
司機直接在院中馬紮上坐著抽菸。
攝像師和記者跟著師孃身後,一路尋到了水莊附近的蘆葦蕩。
這裡是平日練習吸水和嗩吶的地方。
路上,攝影師在後面拍攝,記者小跑兩步來到師孃面前,旁敲側擊的打探周孝愚的資訊。
他們電視臺這次下來有兩件事。
第一件事就是現場看一看焦家班的水平和實力,是不是被誇大其詞,若不是,則會順理成章的邀請他們參加省衛視臺的元宵晚會,請他們在元宵晚會上登臺演出。
2012年的地方臺還沒有辦春晚的打算,不過,元宵晚會卻舉辦的如火如荼,各省衛視每年一度的元宵晚會,也被稱為地方春晚。
“這位姐姐,請問你們陽穀縣焦家班的神童和你是什麼關係?”
記者的話筒懟到了師孃跟前。
師孃略微有些怕生的朝後縮了縮,回頭瞥了一眼,見後方的攝像機鏡片後面閃過一絲紅光,知道這是在拍攝,整個人變得更加緊張了。
生怕一不小心說錯話。
師孃小心翼翼道:“你們是省電視臺的?”
女記者道:“姐姐,你放心的說,你們鎮領導都陪同我們一起過來了,這還有假?說錯了也沒關係,到時候我們會挑好的播出去,不好的就不播了。”
“我們這次過來就是為了採訪一下你們焦家班樂隊,和樂隊中的神童遊天鳴的,他現在是不是在河邊練習嗩吶?”
師孃的一顆心總算略微鬆了鬆。
“俺是他師孃,他在我們家學藝,也住在我們家,我平時把他當自家孩子一樣。”
女記者兩眼放光,“聽說你們樂隊中的神童會作曲?十八般樂器樣樣精通,這些都是跟著焦師傅學習的嗎?”
師孃謹慎道:“我男人確實擅長諸多民族樂器,不過最擅長的還是嗩吶,天鳴的民樂演奏是跟我男人學的,至於編曲我就不知道了。”
女記者再次問道:“那你平時在家中有沒有聽過神童吹奏他作的曲子?”
師孃點了點頭,“聽過。”
女記者刨根問底道:“好聽嗎?”
師孃想了想,堅定的點了點頭,“好聽,一會到了地方,我讓他給你們吹一曲好了。”
一行人邊說邊走,走走停停,不知不覺中將遊天鳴的平日瑣事給問了出來,這玩意放在電視臺的節目中,有個專門的稱呼——神童的成長軌跡。
至於周孝愚愛睡覺,在睡夢中學習音樂的秘密,師孃是肯定不會說了。
轉眼,幾人就來到了蘆葦蕩邊。
還未到,就聽見一股十分獨特的嗩吶聲傳來。
師孃眼前一亮,臉上閃過一絲自豪的神采,主動介紹道:“這是我們焦家班的王牌曲目《百鳥朝鳳》。”
女記者傾聽了片刻,點了點頭,“好聽是好聽,就是略微有些厚重。”
可不是嗎。
平日這《百鳥朝鳳》是用來和自然界的鳥兒溝通的,剩下的就是吹給死人聽的。
百鳥朝鳳這首曲子的特色就是情緒感染力強,周孝愚猜測這首曲子在古代是被用來祭祀的,至於原曲是在清朝被人作出來的,還是明朝被寫出來的,那就不得而知了。
幾人在附近靜靜傾聽了一會。
等到曲兒結束,河邊又傳來一陣談話聲。
師孃這才將電視臺的人領了過去。
“天鳴,停一下,省電視臺來人了,說是要採訪你和樂隊。”
河邊,周孝愚和藍玉一人拿著一支嗩吶,周孝愚在前面吹,藍玉在後面聽。
這《百鳥朝鳳》是焦家班的王牌曲目,一代班主只有一個人會,按說藍玉是沒有資格學習的,但是他可以聽。
每次出來練習嗩吶,藍玉就央求周孝愚給他吹兩遍。
周孝愚知道藍玉這是在偷偷學習,他也裝作不知道,有些規矩是焦三爺傳下來的,有些是從焦三爺的師傅或者祖師一代代傳下來的,到了現在,很多已經與時代脫節了。
他可以選擇遵守,也可以選擇不遵守。
早期,焦家班出活大部分都是吹奏哀樂,在這些哀樂曲子中,《百鳥朝鳳》的質量和水準那肯定是萬中無一了。
但是現在的焦家班,已經有一半事情歸周孝愚當家做主。
在他源源不斷的好曲子襯托下,《百鳥朝鳳》反而變得沒那麼顯目和特殊,即便樂隊中的所有人都學會了百鳥朝鳳,其實對他這個班主沒啥影響。
不過,這百鳥朝鳳中的異象卻是沒那麼好引出來的。
周孝愚猜測還是他的嗩吶技巧不過關。
還要繼續跟著學啊。
“師孃,你們怎麼來了?”
周孝愚一臉詫異的轉過身。
旁邊的女記者馬上笑臉盈盈的上前,話筒隔空豎了過來,“你好,你就是焦家班的神童遊天鳴吧?是這樣的,我們是省衛視臺的節目組,想要邀請你們焦家班來參加我們今年的元宵晚會,順便過來對你們樂隊和你做一次臨時的現場採訪,你看方便嗎?”
周孝愚警惕的看了一眼後方的攝像機,“請問你們現在正在拍攝嗎?”
“是的,不過即便拍攝到什麼不合適的我們後續也會進行剪輯,這個你放心。”
“那好,你問吧。”
“你今年多大?”
“14歲了。”
“請問你是從什麼時候跟隨焦師傅學習嗩吶的?”
“去年。”
女記者聲音中冒出一陣驚訝,“你就學了一年?”
“是啊。”
“據說你還會演奏其他樂器?”
“是的。”
“你還會作曲?”
“是。”
女記者忍不住發出一陣感嘆,“果然是陽穀縣的音樂神童。”
還好對方沒有問他的編曲是跟誰學的。
反正問了也不說。
這個屬於個人隱私。
女記者雙目中帶著一絲期待,“能不能現場給我們表演一下?隨便什麼曲子都行,撿你拿手的來。”
周孝愚環視了一眼四周。
對方攝像機都開著,這不得給對方小小的震撼一把?
其實隨著他身體的持續發育,氣力已經增大了不少,目前他正在學習一首新的嗩吶曲子,名叫《victory》。
翻譯成漢語就是勝利的意思。
這首曲子來源於系統空間中的地球。
據說這首曲子在地球空間中十分流行,被稱為全球神曲之一。
最早出現在2014年上映的《霍位元人3》。
如果用多種樂器合奏的話,整個曲子堪稱氣勢磅礴,將你的心靈狠狠的震撼一把。
因為這是一首戰曲。
周孝愚瞅著四周一臉好奇注視著他的幾人,心中洞若觀火一般。
這電視臺的人肯定是想要一個方便宣傳的噱頭和爆點,那麼就給他們一個噱頭和驚喜好了。
“我要開始吹了。”
周孝愚朝著身邊退了兩步,站在一處稍微高一些的凸起土坡上,雙手握著嗩吶,上半身微微朝後傾斜。
吸氣。
一段耳目一新的旋律從嗩吶中蹦了出來。
現場頓時驚起一攤飛鳥。
女記者眼中當下閃著一絲精光,“這旋律,這音域,剛開頭就起這麼高的調兒?差點將耳膜給刺痛。”
若是刺痛耳膜的是雜音,那肯定頭疼欲裂了。
若是換成來自未來的神曲,那種感覺和震撼就不足以用言語來表述了。
現場的其他人,藍玉,師孃,甚至是躲在攝像機後面的攝像師都忍不住冒出頭來,以一種驚訝的眼神去打量面前的14歲神童。
藍玉眼神中更是閃過一道亮眼的精光。
他要學這首啊。
太好聽了。
震撼,好聽,炸裂。
師兄不愧是師兄,神童不愧是神童。
隨著嗩吶曲中的音調再次拔高,周圍的蘆葦蕩中,再次飛起一攤野鳥,就連在河面無所事事的一對野鴛鴦也張起翅膀噗呲噗呲的被驚走了。
曲終。
現場安靜的只剩下風聲。
……
時間一點一點的流逝。
又過了幾年,周孝愚和藍玉已經長成了兩個大小夥。
而焦家班在2012年的春節上了省衛視的元宵晚會後,直接一炮打響。
神童和焦家班民族樂隊的名頭傳遍整個SX省。
2013年的春天,焦三爺直接將焦家班的班主位置傳給周孝愚,從此後,焦家班正式改名為遊家班。
周孝愚成為班主後,做了幾次改革。
第一件事,將遊家班的總部正式從焦三爺家中搬遷到陽穀縣縣城,縣文化局的人給他們找了一處寬敞的舊廠房,連廠房裡面的一棟宿舍樓一起打包以白菜價直接租給他們。
如今,遊家班已經成了陽穀縣的一張耀眼名片,至少在SX省內很能打。
第二件事,讓所有遊家班的八位成員,正式成為全職脫產隊員。
隨著活兒越來越多,大家賺錢賺的不亦樂乎,早就有了這個念頭。
第三件事,遊家班一共分為兩個部分,一部分為演出部門,就是負責四下出活賺錢,每一筆酬勞中必須抽出20%作為整個樂隊的運營資金。
作為回報,他們可以無限制的享用遊家班的名氣和因此帶來的收入,另外周孝愚的曲子版權整個樂隊內部無償使用。
這個錢周孝愚用來幹嘛呢?
這就屬於遊家班的第二部分了,那就是成立一個教學部,面向整個SX省免費招收民樂領域的各種人才。
樂隊管教學,管吃住,學好後直接加入演出部外出商演,連工作都包辦了。
當然,也不是完全免費,學員本人每個月要交一筆少量的生活費。
本質上,周孝愚壓根就沒有打算透過這個教學部來賺錢。
那些年紀大,民樂演奏技藝不錯的老樂師則直接被聘請成為教學部的老師,從演出部抽掉的20%運營費基本上就是花費在這些老師身上。
焦三爺也從演出部中正式退休,成了教學部的一位嗩吶老師。
傳承民樂,發揚民樂,不能只用嘴巴說,而是要用實際行動來踐行承諾。
在此期間,周孝愚除了負責整個焦家班的運營管理外,剩下的時間全部用來學習嗩吶技巧和其他西方樂器,雖然沒有悟性丸和時間優惠卡的幫助,但是在漫長的時間中,他的各方面技藝也有了明顯的進步。
譬如,幾種主流的西方樂器基本上都入門了,掌握度達到了30%。
而嗩吶的掌握度則直接邁進90%的門檻。
至於《百鳥朝鳳》引起的異象,如今他也能做到了。
整個遊家班,目前也只有他和焦三爺兩人能做到,藍玉雖然已經學會了《百鳥朝鳳》,而且嗩吶天賦十分出眾,但是他就吹不出這種異象。
用焦三爺的話說,藍玉的心思已經不在嗩吶和民樂上了,而是在賺錢和商演上。
等忙完這些後,周孝愚回到臥室床鋪上,靜靜的躺在上面。
《百鳥朝鳳》劇本中的時間差不多要結束了。
也就是說,他是時候離開了。
在周孝愚的靈魂和意識即將從身體內抽離出去時,他似乎聽到了一聲來自內心的聲音。
“你,你要走了嗎?你這幾年做的一切,我都看到了,謝謝你。”
周孝愚神色一愣,喃喃道:“遊天鳴,這具身體歸你了,加油,不要辜負了我和焦三爺的希望,將民樂傳承繼續下去。”