清晨，陽光透過窗簾灑在床上，傾灑於床上，帶來一片暖洋洋的氛圍。

一個小孩兒揉著惺忪而紅腫的眼睛，打了個大大的哈欠，從床上坐了起來。

窗外，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在叫他趕緊起床。

他迅速穿上潔白的校服，對著鏡子認真整理了一番頭髮。

哥哥已經在廳外準備好了早餐，那是熱氣騰騰的豆漿和香噴噴的肉包子。

他和哥哥快速吃完早餐，背起書包，裡面整齊地裝著書本和文具。

走出家門，稍作等待，一個扎著兩條小辮子、揹著書包的可愛小女孩，睡眼朦朧地跑了過來，站在院子裡高聲喊道：“雷樂、雷明，早上好呀！”

哥哥笑著說：“葵兒，早上好！”哥哥正是阿牛，如今改名為雷樂，他弟弟阿狗也改名為雷明，這兩個名字乃是從龍天明他們三兄妹給出的眾多名字當中選定的，並且這兩個名字均由龍天明所起。

雷明平靜地回答：“早上好。”

小女孩龍葵好奇地看著雷明紅腫的眼睛，問道：“雷明，你的眼睛怎麼一直是紅的？晚上做噩夢被嚇哭了嗎？是不是平常做了很多虧心事，以至於晚上一直做噩夢了？”

說著，她嘻嘻地笑了出來。

她和雷明才接觸了兩天，就沒見雷明的眼睛正常過，一直都是紅紅的。

雷明沒有回答龍葵的問題，而是說：“我們趕緊去上學吧，會不會遲到啊？”

雷明晚上睡覺的時候，夢到小花，他會不自覺地流眼淚。

龍葵笑著說：“沒事，來得及。”

“葵兒，你大哥二哥呢？他們不去學堂嗎？”雷樂好奇地問。

龍葵回答說：“他們已經畢業了，不用去學堂了，一大早就去修煉了。”

雷樂點了點頭。

龍葵領著雷樂和雷明兩兄弟，沿著熟悉的道路向學校走去。

一路上，他們邂逅了幾個同班同學，大家有說有笑，好不熱鬧，還相互為雷樂雷明兩兄弟做了介紹。

路邊的花草在晨風中輕輕搖曳，散發著淡淡清香。

太陽緩緩升起，陽光明媚而燦爛。

他們穿過熙攘的街道，拐過幾個彎，終於到了學校。

“雷樂、雷明，要是在學校有人欺負你們，就跟我說，看我怎麼把他打得屁滾尿流。”龍葵把兩兄弟帶到他們的班級，豪氣干雲地叮囑道。

雷明、雷樂他們倆在一個班，都是一年級。

雷樂笑著點頭：“好的好的。”

龍葵和同學離開後，雷樂他們走進教室，找到自已的座位坐下，開啟書包，拿出書本，準備學習。

教室裡，五六歲的小同學們陸陸續續到來。

看到班裡突然多了兩個大哥哥，他們好奇得猶如發現了新大陸，圍攏過來，七嘴八舌地問：“哥哥，你們叫什麼名字？為什麼到我們班來？你們留級了嗎？”

“我叫雷樂，他是我弟弟雷明。”雷樂微笑著回答，他的笑容親切而溫暖，像一個溫柔的大哥哥，不管男生還是女生，都被他的笑容感染了。

小同學們都爭先恐後地向雷樂他們介紹自已，想要和他們做朋友。

看著這些和小花一樣大的小孩子，阿狗不禁潸然淚下。

如果小花還活著，那該多好。

她尚在稚嫩之年，生命之畫尚未鋪展其無盡圖景，未嘗人生百味，便匆匆地告別了這個世界。

他的心房彷彿遭受了重錘的猛烈撞擊，痛楚透徹骨髓。

試想，小花本可在春日中追逐蝴蝶的輕盈舞步，在夏夜仰望星河的璀璨，秋天收集落葉的斑斕，在冬日堆砌雪人的樂趣。

然而，這一切鮮活的憧憬，隨著她離去而化為泡影，怎不令人痛徹心扉。

或許，小花本將成長為一位溫柔善良、生機勃勃的女性，懷揣自已的夢想和抱負。

但所有這些可能的美好景象，都被無情的命運在襁褓中扼殺，每當思及此，他的內心便如受刀割。

“哥哥，你是想家了嗎？”

有小朋友注意到雷明哭了，於是好奇問道。

他們第一天上學的時候，也是這樣哭哭啼啼。

雷明的眼淚像決堤的洪水，怎麼也止不住，他一邊搖頭，一邊捂著眼睛，道：“沒事。”

他多麼希望小花也能在這課室裡，能快樂地活下去。

雷樂知道弟弟阿狗雷明最近的遭遇後，感同身受，知道短時間內，雷明內心的傷痛難以消散，只能希望時間流逝可以減輕雷明心中的傷痛。

不一會兒，“當”的一聲，上課鈴響了，小朋友們紛紛回到自已的座位，靜候老師的到來。

老師走進教室，是個二十來歲的年輕姑娘，名叫陸靜，她笑容滿面地向孩子們打招呼：“早上好呀，小朋友們！”

孩子們都興奮地衝她點點頭。陸靜看著雷樂和雷明，笑著說：“小朋友們，我們班來了兩位新同學哦，請兩位新同學自我介紹一下吧。”

雷樂注意到陸靜的邀請眼神，立馬站了起來，開始自我介紹：“大家好，我叫雷樂，今年十五歲。”

說完，他看向一旁的雷明，紅著眼的雷明也站起來自我介紹：“大家好，我叫雷明，今年十歲。”

“歡迎兩位新同學加入我們班呀，請坐吧。”陸靜微笑著說道，“接下來，我們要開始上課咯。”

緊接著，陸靜拿出一張大卡片，上面畫著一個大大的“ɑ”，問道：“小朋友們，這個字母怎麼讀呀？”

班上的小同學立刻大聲念道：“啊——”他們的聲音雖然稚嫩，但是充滿了自信。

雷樂和雷明也跟著唸了出來，他們昨天在龍葵的教導下，已經知道了所有拼音字母的讀音。

隨後，陸靜將卡片翻面，上面畫著“ā”“ᔓǎ”“à”，這是“ɑ”的四個音標。她接著說：“小朋友們，把‘ɑ’的四個音讀出來哦。”

孩子們馬上喊道：“啊啊啊啊。”

陸靜又拿出其他字母的卡片，孩子們一個接一個地念著。遇到讀音不一致時，陸靜會讀出正確的讀音。

課堂上歡聲笑語，孩子們在遊戲中學習，在學習中游戲。

不知不覺，一節課就結束了。

課間，小朋友們三五成群地到處玩耍。

雷明則在認真地看課本認字，課本上的文字都標上了音標，不認識的字，透過拼音就能讀出讀音，再加上精美的插圖，大概能猜出是什麼字。

比如“口”，讀音是“kǒu”，旁邊還有一張張開嘴巴的圖片，一下子就能明白“口”這個字的意思。

不過，他沒看多久書就被他大哥雷樂拉出去，和小朋友們一起玩了。

快樂的學習時光轉瞬即逝，中午到了，放學了。

“雷樂、雷明，下午見哦。”

一個上午的時間，雷樂兩兄弟就和班上的孩子們打成了一片，周圍的小朋友們坐在座位上興奮地跟雷明兩兄弟道別。

雷樂說：“不好意思啦，我們下午就不跟你們一起修煉了。”

他們兩兄弟被龍天明交代下午直接去找他修煉，不用和其他孩童一起去。

這所學堂的學生，早上是念書，中午過後就去修煉。因為他們有修煉的資質，而沒有修煉資質的孩童則被安排到其他專門唸書的學堂，早上和下午都在唸書。

中午學堂免費提供午飯，學生們幾乎都是待在在學堂這裡，等吃完飯，沒過多久，他們就開始正式修煉了。

雷樂與雷明兩人來到校門口，等了一會，扎著兩條小辮子的龍葵活蹦亂跳地跑過來，笑嘻嘻地問道：“雷樂、雷明，早上玩得開心嗎？”

龍葵本來也是要待在學堂吃飯，接著就在學堂這裡開始修煉，但是今天中午，她要帶著雷樂他們回家去，熟悉熟悉回去的路，不然雷樂他們要是迷路了就不好。

“嗯嗯！”雷樂微笑著回答，“沒想到上學這麼開心。”

雷明瞧著龍葵小臉上的紅色印痕和口水印，就知道她剛才睡得挺香。他忍不住埋怨：“你在學堂睡覺，有啥意思？你曉得不，這世上好多人想讀書都沒機會呢！你咋不好好珍惜？”

龍葵一臉驚愕地看著雷明，問：“你咋知道我睡覺了？”

她和雷明可不在一個班，雷明居然知道她睡覺了，她驚呆了，難道雷明有超能力？不過，她可顧不了這麼多，立馬瞪著雷明，威脅道：“你不許跟我大哥說我在學堂睡覺，不然我就揍你。”

雷明一臉無奈地看著那總是威脅人的龍葵，隨後，從兜裡掏出龍葵給他的手帕，遞給她，“手帕我洗乾淨了，還給你，拿去擦擦臉吧，你臉上都是口水。”

龍葵接過手帕，微微一笑，開始擦拭自已那稚嫩小臉上的口水印，接著，就帶著雷樂、雷明回家吃午飯了。

……

“樂哥、明哥，在學堂玩得開心嗎？”飯桌前，龍天明問。

雷樂開心地說：“挺不錯的，學到了好多東西呢。”

雷明疑惑地問：“天明哥哥，我們為什麼不學字典裡那些簡單易學的簡體字，要學那些複雜難寫的字呢？”

龍天明送了雷明和雷樂每人一本字典，字典上每個字都標上了拼音，而且每個字下方都有一個還有簡體字。

簡體字筆劃少，可課本里都是筆畫複雜的文字，沒有簡體字。

老師跟他們說過，那些不用修煉的學堂，會教這些筆劃複雜的文字跟那些簡體字，那裡的學生也要掌握兩種字型。

而他們這些需要修煉的學生，則不用學簡體字，只需當作課外學習就好。

雷明問老師為什麼不只學簡體字，老師也說不清。

龍天明解釋道：“因為複雜的字是我們天龍皇朝通用的，所以必須學。簡體字不流行，暫時沒啥用，等大家都適應了就好啦。”

雷明點點頭。

龍葵卻抱怨：“哥哥，你事太多了，弄拼音出來，我看拼音猜字都暈了，幸虧學堂不教我們簡體字，不然我又得學簡體字了。”

學堂現在用的書本里的拼音字母，都是龍天明弄的，這事是個秘密，沒人知道是誰創造的。字典配上拼音和簡體字也是他弄的，只有龍葵、龍天翔和他親近的人才知道。

雷明跟雷樂一臉詫異地看著龍天明，頓時眼中泛起仰慕的神色。

龍天明笑了笑：“葵兒，你沒說出去吧？可別告訴別人哦。”

龍葵小眼一瞪，吐槽道：“我哪敢說？你害得我們學習這麼累，我若說出來，我怕他們會跑來揍你，到時候連我捱揍了。”

龍天明輕輕一笑，“那就對了，不然你哥哥到時候被人圍毆，那就慘了。”

雷明用他稚嫩的聲音安慰道：

“天明哥哥，別擔心，他們絕不會來傷害你。你發明的拼音，讓我這個從未進過學堂的不識字的小孩也能快速學會認字了。

還有那些簡體字，我相信，如果它們能夠普及，不久的將來，每個人都能識字，大家都會感激你。

我想，只有那些不愛學習的壞孩子，才會找藉口抱怨。即使沒有拼音，他們也會找到其他藉口抱怨這抱怨那。”

龍天明感到一陣溫暖，他輕輕撫摸著雷明的頭，溫柔地說：“還是雷明最懂得體貼。”

這時，龍葵的眼神突然變得冷漠，她冷冷地說：“你的意思是，我就是那個不愛學習的壞孩子了？”她特別強調了“壞孩子”這三個字。

雷明一時愣住了，他低下頭，默默地繼續吃飯，不敢回應，更不敢直視龍葵。

龍葵的二哥龍天翔嘿嘿一笑，他給龍葵的碗裡夾了一塊雞腿，調侃道：“壞孩子，來吃雞腿吧。”然後，他又給雷明夾了一塊雞腿，笑著說：“好孩子，你也來整一塊。”

“謝謝天翔哥哥。”雷明依舊低著頭，輕聲回答。

龍葵立刻瞪大了眼睛，憤怒地盯著龍天翔。

龍天翔依舊帶著笑意，道：“好孩子可不會這樣瞪著哥哥哦。只有壞孩子才會這樣。你應該學學雷明，他才是好孩子的榜樣。”

說完，他轉向龍天明，問道：“哥，我說得對吧？”

龍天明微微一笑，對龍葵說：“葵兒，在哥哥眼裡，你永遠都是好孩子。”

龍葵不滿地哼了一聲，撅著小嘴，“你們都欺負我，等我長大了，能夠打得過你們了，我一定會好好教訓你們。”

龍天明看著龍葵，又看了看龍天翔，一時間有些困惑，他不明白自已何時得罪了這位小妹妹。

午飯過後，龍葵獨自就前去學堂，跟班上的同學一起修煉。

而雷樂、雷明跟著龍天明、龍天翔他們一起修煉，因為他們兩人毫無基礎，其中雷樂由龍天明親自教導。

而雷明則由龍天翔負責教導，雷明在這學好基礎後，就會回去學堂與學生們一起修煉。

龍家地方大，有塊空地，還有幾棵樹。

雷明他們就坐在樹蔭下修煉。

龍天明先給雷明、雷樂講了講魂體氣的概念，和蔣宏說的一樣。

龍天明要給雷樂、雷明開竅時，看著雷明笑道：“雷明，有人幫你開過竅，就不用我幫你開竅了。”

雷明點點頭，嗯了一聲。

龍天明點點頭，然後他的右手掌心泛起金光，一掌拍在雷樂的小腹上，道：“雷樂，我現在就給你開竅。”

突然，雷樂感覺全身發熱，但很舒服，有一股暖流從氣海出發，流向身體各處，再從其他地方流回氣海，不停迴圈。

雷明好奇地問：“我哥哥是什麼屬性的氣？”

龍天明笑著說：“全能屬性氣。”

龍天翔聽到後，不禁愣了一下，看向雷樂，明白了他大哥為何這麼看重雷樂。

雷明非常激動：“太好了，哥哥，這可是非常罕見的型別。”

全能屬性氣表示擁有雷風水火土五種屬性氣，非常稀有。

雷樂也很開心。

龍天明道：“雷樂，我來教你天一心法，這是最適合全能屬性氣的人修煉的心法。”說完，他看了看龍天翔，道：“天翔，你來教雷明修煉雷電心法吧。”

心法，乃是一種神奇的修煉法門，它能夠顯著地提升修煉者的魂體氣，宛如一把開啟修煉之門的金鑰匙。

在這條修煉之道上，每個人的天賦和體質都不盡相同，因此，適合每個人的心法也各有千秋。

透過尋找與自身契合的心法，修煉者能夠更高效地提升自已的魂體氣，進而在修煉的征途上邁出堅實的步伐。

龍天翔點點頭，走到雷明面前坐下，笑著道：“明哥，我來教你雷電心法哈，教得不好別見怪。”

雷明一臉微笑：“天翔，那就麻煩你了。”

時間過得很快，兩個月一下子就過去了，雷樂和雷明幾乎每天早上都去學堂上課，下午和晚上就去龍家跟龍天明他們一起修煉。