由於F市中學是附近唯一一家硬體設施軟體設施都符合高考條件的學校，許多別的高中考生也要到F市來參加高考，為了給那麼多高考學子營造最好的考試氛圍，高一高二的同學就被遣散回家了。
為了兩天後的學業水平測試，翰尹早早地調了個鬧鐘，學校的作息時間也沒有改變，六月的天六點半已經大亮，起床絲毫沒有困難，一邊複習一邊留意著快到圖書館開館時間，就背上書包直往圖書館趕。
工作日不像寒暑假，圖書館並沒有什麼人，翰尹心裡隱隱萌生著期待:寒假的時候湯揚彬也在這邊自習，不知道他今天會不會來呢？
目光掃視著一排排空蕩蕩的座位和幾個稀稀拉拉的正在敲鍵盤或者寫字的人，沒有看到湯揚彬的身影——莫非他不在靠近電梯這邊？莫非他進去偏廳那邊複習了？
理智告訴翰尹現在應該馬上就近找個位置開始複習——因為沒有人會放棄窗邊的座位選擇不透氣的偏廳自習，可是情感卻促使翰尹移動腳步往旁邊比較暗的偏廳走去。
上完樓梯拐角，翰尹就被小跑著拐過來的一個人嚇了一跳:“呼，嚇死我了！”不由自主地驚呼後，就是本能地道歉，“抱歉啊，沒看到你！”
“林翰豬嗎？”熟悉的聲音在耳邊響起。
翰尹的心情先是從失落到驚慌到緊張，最後在聽到湯揚彬的聲音後全都直接變成了喜悅和驚喜，以至於她忘記了想為什麼湯揚彬會在只有一個電梯的圖書館開館時間揹著書包從離電梯很遠很遠的偏廳走出來……
“呀！薯狗？”驚喜的翰尹不忘立馬回敬，“你也來圖書館準備學業水平測試嗎？”話問出口才發現自已說的又是廢話。
“對啊，好巧啊！”湯揚彬說著，就彎腰撿起翰尹剛才受驚掉落在地上散了一地的試卷，“我來圖書館的時候，就想著——我今天會不會也碰見林翰尹呢？然後想著想著結果你真的來了！”
他也在等我是不是？他跟我想的一樣啊！他是不是也覺得和我在一起很開心？翰尹的心如小鹿亂撞，不停地在心裡附和湯同學的話:我也是啊，我也是，我也想著到圖書館會碰到你！
無錯書吧兩個人默契地走回電梯附近靠窗的光線好空氣流通的座位，放下了書包。
翰尹心裡甜絲絲的，嘴角是壓也壓不下去的笑:“不如我們一起復習吧！”鼓起勇氣沒話找話，又努力醞釀出了一句廢話，“你理科比我好，我正好可以問你呢！”
“你先複習什麼？我跟你一起復習。”湯同學探過身子，湊過來看翰尹攤在桌面上的試卷，“物理啊？那我也看物理好了，這樣我們有問題就可以問，不然你復物理，我復化學，問起來又要腦子轉一大圈。”
嘀嗒嘀嗒悄悄流走的時間，由左至右靜靜挪動的太陽光線，安靜的圖書館裡只有細微的敲鍵盤聲和管理員推著小推車放書的聲音，一個個知識點在翰尹的大腦裡慢慢堆積，最後形成一個互通的框架——勻速直線運動、變速直線運動、力、磁場、電磁感應……
學習的時候會有一種狀態，就是即使不怎麼熱愛學習，但是盯著一個知識點久了，整個人就像沉浸在裡面了一樣，外面什麼聲音都不再聽到，也已然忘卻了時間的流逝。
直到一聲“咔擦”把翰尹從學習到“入定狀態”中驚醒，湯同學頭枕在書上，手裡拿著手機對著翰尹就是一拍:“你學得好認真啊，我開聲音你才發現我在拍。”
“薯狗，你不講武德，快還給我！”翰尹說著就要搶湯同學手上的手機，出乎意料的是湯同學卻絲毫沒有藏起手機的打算。
“你都認真學了有兩個小時了，要看看外面遠處的景物，保護眼睛！”湯同學語重心長地說著。
翰尹熟練地點開相簿，好傢伙——也不知道湯同學拍了多久，一整頁全都是翰尹低頭學習的照片，有緊皺眉頭的，有思考時嘴巴不自覺地緊抿著的，有短頭髮遮住半張臉只露出鼻子的，有閉著眼睛張著嘴打哈欠的……
刪除刪除，全都刪除，直到點選了“確認刪除”，又左左右右看了一眼沒有漏網之魚後，翰尹才大方地把手機放回桌面上。
湯同學急道:“你竟然刪乾淨了啊？想不到你手速那麼快，竟然搶到了我手裡的手機！”
翰尹還在美美地想著:啊？你也沒有故意把手機收來收去啊！你不是在讓著我我才拿到手機都嗎？
怎奈湯同學悠悠補了一句:“可是我把這幾張照片都在qq和微信發給我自已了！”
話沒聽完翰尹就大吸一口涼氣，隨手就抄起了桌面上厚厚的試卷袋就要往湯同學的腦門上砸，湯同學似乎早有預料，在說完那句話後手上就拿好了物理書進行格擋，一邊假裝被暴打得很厲害一邊不停地朝翰尹比“噓”的手勢。
礙於從小受到“公共場合不能大聲喧譁”的教誨，即使中午吃飯時間附近已經沒有別人了，翰尹也沒辦法再給這充滿知識的高雅地方注入暴力，嘴上撂下一句“死薯狗，你死定了！”就停止了暴擊。
“為什麼啊，我把你拍得很可愛啊！”湯同學小心看著翰尹的臉色，臉蹲在豎起來的物理書後，露出眼睛小心地說，“才發現認識了兩年我還沒加你微信喔！我們加好友我發給你看吧？”
猛的扭過頭來，翰尹的大動作成功把湯同學的腦袋嚇得縮回了物理書裡。
心裡其實很想加上湯同學的微信，但是翰尹無法從剛剛“極度想要刪除這些照片的人設”的人設馬上給自已臺階下到“想要透過加微信看到這些照片”的狀態。
“不想理你，你不要打擾我認真學習！”翰尹嘴上岔開了話題，心裡卻在祈禱著:你再問我一次吧！再問一次我一定給你微信！