站在講臺上的白錦鈺，腦子裡一片混亂。

眼前有一堆人在看著她，她真的說不出來什麼。

“大家好，我是溫以鳶，以後就是你們的新同學。學習方面的事情我比較在行，日後有什麼問題也可以來問我，我非常樂意為各位解惑，謝謝。”

碰了半天白錦鈺的胳膊，愣是跟沒感受到一樣。

沒辦法，小孩說不出來，溫以鳶想著就給她打個樣。

耳邊傳來陣陣鼓掌聲，白錦鈺同樣感受到了溫以鳶的再次鼓勵。

“大...大家好，我是白錦鈺，額，我沒什麼擅長的，但是，嗯，比較喜歡交朋友。如果可以，請你們和我交朋友！”

白錦鈺緊張到突然鞠躬，雙手緊握著。

啪啪的鼓掌聲同樣接踵而來。

甚至有幾個孩子來了句“好”。

白錦鈺抬起頭，猛然獲得讚賞還有點不知所措。

頭一次有人鼓掌歡迎是因為她的到來。

溫以鳶拉著一動不動的白錦鈺走下去，然後坐到班主任——趙程指著的位子上。

溫以鳶把書掏出來，全部整理好。

而白錦鈺捧著書包依舊跟個傻子似的。

“嘿！白同學，請回過神，不然你這個樣子，真的會讓我以為你是個大傻子。”

溫以鳶湊近白錦鈺的耳朵小聲的說著。

還在上課，沒辦法大聲。

“鳶兒，剛剛有人給我鼓掌哎！我好開心！”

白錦鈺覺得，除了腦海裡那些模糊的記憶在提醒她不是個正常小孩之外，她覺得就是個小孩子。

額，簡單點就是，越活越回去了。

她就是她，一個平平無奇的，擁有三世記憶的，快六歲的小孩子而已。

“嗯，對對對，他們是專門為了歡迎你才鼓掌的。所以，請安靜下來好好學習好嗎？你剛剛才積攢下來的，微不足道的好印象都要溜走了。”

白錦鈺跟著溫以鳶的眼神看了眼周圍。

旁邊的一些同學已經開始注意這裡的動靜了。

白錦鈺覺得有些不好意思，尷尬的像向他們小聲地道著歉。

面紅耳赤的拿著書彷彿在認真學習。

溫以鳶無語，拜託，你拿的是我的書好吧？

默默的把白錦鈺的書包拿過來，然後頂著她震驚的眼神，幫她把書拿出來，順便整理好。

Σ(っ °Д °;)っ

“對不起鳶兒，我...那個，不好意思，我太高興了。”

“我知道了，我不會介意的。你該學習了。”

汗流浹背了吧！

唰～

幾個女同學圍著白錦鈺她們，略微好奇。

“你們看起來這麼小，真的到年紀了嘛？”

“不是，我今年六歲，她五歲多。”

溫以鳶指了指呆滯狀態的白錦鈺。

平常也沒發現白錦鈺這麼社恐啊？

“五歲？！你好厲害啊！這麼小就上二年級了！”

白錦鈺看著面前三人的閃亮亮大眼睛，雖然還有點慫，但還是開心居多。

“嗯...也不算很厲害啦，主要還是鳶兒教的好，而且...這次入學考試我也沒有考很多。”

“就算是這樣子也很厲害了！我反正是怎麼學都不太行的。”

“我也是，我爸爸媽媽還給我請家教了呢，但是成績也沒有多好。”

“我還可以，但是沒什麼拿的出手的成績。”

值得一提的是，白錦鈺的入學成績剛好過了線，但是隻能進入最後一個班級。

但是立聞學校的學生是以學習好而聞名的，也就是說，這個班雖然比不上前面幾個，但依舊很厲害。

白錦鈺受到了打擊，這三個女同學聊著聊著就竄到了學習。

她以為她能融入話題，結果她們聊著聊著就開始討論昨天留得習題了。

此時此刻，白錦鈺才感受到了世界的參差。

“嗚嗚～鳶兒你沒跟我說我的水平居然這麼差啊！”

難受(;_;)

“雖然你比上我是差了點，但你的水平在同一屆並不差，你不要多慮了。”

溫以鳶淡定的一批，還在那裡看著書。

“可是，她們剛剛聊學習我都跟不上。”

小孩委屈巴巴的。

“你太緊張了，而且你不適合快問快答，當然會跟不上她們的思路。”

“那這裡的教學方式是...？”

千萬不要採取精英模式，她不適合。

“放心，跟我教的方法差不多。”

白錦鈺稍微放下心。

“你都完美的從我的強壓模式下畢業了，就不用在擔心了。反正你該會的都差不多了，不要再掉以輕心就是了。”

哈哈，你也知道是強壓啊？

她還以為溫以鳶沒點感覺呢？

要不是她不是正常人，她還真不一定跟得上。

這樣看來，她...似乎是個天才？

對，她就是個天才。

開外掛的天才也是天才！

ps：作者太emo了，腦子秀逗了

抱歉了，寶子們