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其實她也不是真的想逼著陳五山去認這個錯，之前她不知道陳五山到底怎麼想，但今天她透過陳五山心聲，尤其是田小虎與他私聊後，她就發現，只要她按著他陳五山想法做事，她就是好人，他就可以聽一聽；她不按著他想法做事，無論是好是壞她就是壞人，就是會害了他的毒婦。

她不想讓陳五山形成這種觀念。

而且她是有心想管陳大壯，陳三田，陳五山打架這事，得給他們把這種習慣改了。

這段時間她沒遇到，只遇到陳三田讓陳大壯打她的事情，所以沒機會來做這件事。

這次遇到了，自然要好好給他們改一改。

陳三田看了看陳五山又看了看孟姜，眼睛一轉，從地上爬起來，梗著脖子：“那我也沒錯。”

孟姜聽到陳三田這話直接氣笑了：“陳三田，這裡的所有人都可以說他沒錯，但是你不行。明白嗎？”

“我……”陳三田不服。憑什麼陳五山可以這樣，他不行。

“跪好。”孟姜沒給陳三田繼續說話的機會，直接開口：“你們先好好反省反省。”然後看向陳五山：“想好了嗎？”

“我沒錯。”陳五山還是保持自己的想法。

陳五山走過來，沒跪下，立在陳大壯還有陳三田的後面看著孟姜說：“一來是陳大壯先動的手，陳大壯為什麼動手我想你也明白；二來這種事情不是一天兩天，我忍了這麼多年才反抗，也不過才打陳三田幾拳有什麼錯。”

說到後面陳五山說得有些激動了，這還只是他們欺負他的一件事，其他什麼代筆、搶他唐磊抄書賺的銀子、在書院的戳竄其他人欺負他。

他陳五山就是被欺負的那個，現在開始反抗，有什麼錯。

陳三田是如何欺負陳五山的小說裡面是說過，手法層出不窮。孟姜看小說看得不仔細，但這一段對於幼兒園老師的孟姜，雖然孩子們都還小，但為了防止自己學生遭受這些，也防止學生去用這些招數去欺負人，她倒是認真的看了這一段，還寫了一段關於少兒校園暴力與少兒心理健康關係的論文發表。

所以對於要說陳三田是如何欺負陳五山她也是很清楚的。

“小山說的這些，你們認嗎？”孟姜看向陳大壯還有陳三田。

往常是怎麼樣，陳大壯不記得了，但今天他是記得的。

他看了看陳三田，又看了看陳五山。他不知道自己該說錯還是該說自己不錯，但這事他今天的確做了，所以低著頭老老實實的承認了：“我，做了。”

陳大壯話音落了，陳五山的心聲又開始了：‘這一次，他居然記得！？’

然後很快的恢復過來，眉頭緊皺，看著陳五山的眼神更加不好了：‘難道以前我弄錯了，其實他一直都記得的？他騙了我。’

陳五山拳頭握得緊緊的，他一直以為陳大壯從來都不記得，現在看來並不是如此。

“你沒忘啊？”陳五山驚訝，陳三田自然也驚訝：“我以為……”

孟姜見兩人如此驚訝，她也看向陳大壯等著他說下去。

陳大壯每次發病，打人之後有沒有記憶這事孟姜是不知道的，這還是第一次聽到這種說法。

“之前是真不記得，今天不知道為什麼……”陳大壯看了孟姜一眼，憨厚的說：“不知道為什麼能記得。”他也不懂。

陳五山打量著陳大壯，他看不透，一時間分不清楚他到底是真記得還是真不記得了。

“這是為什麼？”孟姜倒是不關心，不過看到陳三田陳五山兩人的臉色也想知道為什麼，所以直接問021.

“或許是你的影響？”021想想也只有這個理由解釋了。

孟姜聽了，沒在回021的話，反而是對陳大壯說：“既然記得，那我問問你為什麼打弟弟陳五山？”

‘還不是因為陳三田。’陳五山在心裡回道。

為什麼？

這話把陳大壯問懵了，倒是想了想：“爺爺說，我要愛護弟弟。”