第三十四節、築基結丹

其實打軍體拳的時候，某些人打的快，當時想的並不是不合群，而是想著如何凸顯自己，顯然，這種凸顯是教官看不上的。

在大家都能夠連貫打出來的時候，保持整齊劃一已經不是問題了。

說到問題，或許只是能力不夠罷了。說到凸顯能力，最近的幾個班級都開始表現了，今天這幫人又想著和我們搞聯誼，自從來到這個校園就一直存在這個話題，尤其是迎新晚會之後，不少人開始活躍了起來。

活躍起來的人自然也是有我們這些人的，聯誼會，說出自己的想法，我更願意和教官們一起聯誼。顯然，我們也在準備這件事了。

上午的訓練結束之後，我們幾個班級都在合計這個事情。

畢竟我們這個班在教官的帶領下也是有準備很多節目的。

只是這幾天的休息時間一直伴隨著其他的事情，很多節目被擱置了，雖然我們這些人很普通，但學習之外的學習對於我們來說也是非常積極的。

中午我們就在謀劃這些事情，導致我們沒有休息好，所以發生了現在的事情。“其實你們每天都可以渾渾噩噩的度過，你們訓練又不是給我訓的。我又操那個心幹什麼呢。”

我們的訓練狀態好像出問題了，不像之前那麼有精氣神了。

“你們訓練的好和不好，那完全是你們自己的時間，自己的青春。說實在的，這些時間浪費了，真的對我沒有什麼影響。不要以為你們的訓練是給我看的，你們是給自己訓的。”

雖然教官的聲音很小，但依然能夠讓大家聽見。

教官好像是說給自己聽的，也好像是說給大家聽的。

“你以為這是軍訓，其實這是人生。細節決定成敗，你們不認真的對自己負責，你們是想一直讓別人監視著，監督著嗎？”

我們好像一直沒有緩過來，也不知道什麼情況，看著教官好像內心很失落的感覺，總感覺要失去什麼一樣。

一直魂不守舍。或者說，一直不在狀態。

餘光掃過眾人，感覺確實有那麼幾個精神萎靡的。

再看教官連發脾氣的心都沒有了。

“你們以為，你們還能夠像以前一樣？”

“回不去了，你們來到了這個大學，你們就是大學生，不管你們自己怎麼認為，反正在別人的眼中，你們都是大學生。”

“親戚，朋友，街坊鄰居，都會認為你們很優秀，但你們呢？你們會砸了自己形象嗎？”

“我想大家應該不會吧。來到了這個地方，就意味著，你們要更加的努力，而不是放鬆。因為你們在此刻已經比周圍的人優秀很多，若是在多年以後，你們周圍的人都比自己優秀，你們自己或者你們的父母會不會感到傷心，或者遺憾後悔。”

“說實在的，青春只有一次，而且大一也只有一次，這個軍訓，我想對於很多人，都將會是人生的最後一次軍訓了。”

“我沒有心情去一直指導大家，也沒有興趣去監督大家，我也是一個普通的人，我也有自己生活軌跡，也有自己的事情要去做，在這裡指導監督你們實在是沒有一點意義。”

“姿勢自己調整吧。自己對自己負責吧。今天下午都在訓練軍姿定型。”

“記住，在你們後面的不是我，而是你們的未來。”

“你們想要過什麼樣的生活，是從此刻開始追求的。而不是在此刻過去之後，到了真正面對的時候，才做選擇。”

“機會永遠是留給有準備的人的。而且，你們現在已經到了該努力的時候，從你們做出進入大學這個決定的時候，就意味著你們的未來要更辛苦，若是不辛苦，怎麼配的上高質量的生活。”

“社會的殘酷，生活的壓迫或許你們沒有經歷過，但是你們一定看見過，或許還有一些感觸。”

“我不想說什麼了。你們自己加油吧。”

說完這些，教官就離開了，就連調整的口令都沒有下，更別說其他的指令了。

教官雖然走了，但我們這些人卻更加認真了。

有這麼一種說法，多個人一起聊天的時候，講的基本都是場面話，三個人在一起聊天的時候，講的基本都是客套話，而兩個人在一起聊天的時候，講的基本可以說是交心的了，而一個人單獨思考的時候，那一般都是在直面內心，與神明對話的狀態。

此時的太陽是一天中最毒辣的時候，然而我卻絲毫沒有考慮到他的傷害。

我在思考，以最標準的軍姿定立在原地，思考著教官最近說的話。

我們的未來會是什麼樣的，我們想要一個什麼樣的未來？是所謂的成功，還是所謂的光輝？什麼是命中註定會成功的人？

20歲出頭就意識到要努力奮鬥的人，基本上到最後都有一個好的結果。

要明白20歲是人生最重要的，一個時期也是一生的轉折點之一。可能你會說很多人到40歲50歲，甚至80歲也有人成功但是這些人又有幾個呢。在20歲的時期，已經開始設立自己的人生目標、努力去學習奮鬥的人已經打敗了90%以上的人，在這個時期，大部分年輕人還在想著搞浪漫、喝酒、玩要、買鞋過著滋潤的生活，特別是20歲就開始勇敢創業的人，基本都是狠角色尤其是家境貧寒的孩子，即使他們沒有成功。他們的思維和勇氣都已經甩同年級甚至更年長的人好幾條街，他們20歲的時候看到了人生的目標、人生的方向。20歲還年輕，開始去創業了，努力了到三四十歲的時候成功，就是人生最好的模式了。

到40歲才覺醒的人，基本都是前二十年都在好吃懶做、得過且過之人，到了這個階段，哪怕覺醒了，也很因難，不敢拼，不敢做，因為有負擔。這會他們父母也老去了、小孩也要上學了，再繼續下去。這輩子也就這樣了

人生最難的事情或許也就是擺脫舒適區吧。一直以來我們都太舒服了，上學的時候只考慮成績的事情，其他的事情好像從來沒有去實踐過。哪怕是那些思維模式也從來沒有建立過。

那天下午我想了很多東西，如果用修仙的場景來說，此刻的我就像是坐在教官周圍悟道的修行者。對著教官表達的各種秘籍進行各種參悟。

這是從小到大從來沒有做過的事情，若是以前，我頂多是拿著學習資料各種背記，偶爾會做點筆記，而此刻我是在內省。就像是在觀測自己的經脈，讓靈氣在奇經八脈中執行，似是築基結丹。

我們這群大學生就一直站在原地，一動不動。

太陽從南方慢慢向西方移動。

別的班級休息了，我們依然無動於衷。

此刻的我們似乎到了一個結丹的關鍵時刻，壓根就不會想著停下來休息一下。即使過程中教官過來巡視，我們依然熟視無睹，就像教官說的，目視前方，目空一切，透過眼前的景色看向星辰大海。

在這個過程中，我很慶幸教官沒有組織我們休息。

而且今天下午也不知道怎麼了，休息的哨音一直沒有吹響。

在其他班級休息完了之後，再次開始訓練，我們依然還在堅持。似乎外界的一切都和我們沒有關係。

操場的安靜與否，太陽的灼熱與否似乎都沒有關係了。一切是那麼的安靜。

整個世界像是星辰大海在體內匯聚，我似乎感受到了風，感受了力，感受到了自然。

我們的教官只是巡視，沒有提休息的事情，此時每個人好像都很默契的不提休息的事，班導也沒有提。

我們這些人就像都入定了一般。

是的，是入定了。

狀態變了，沒有一開始的那種痛楚，沒有了那種一開始的浮躁。

這個時候的狀態非常完美。

後來我們當中有人向班導抱怨過，說為什麼不過來提醒一下休息，班導的回覆是看到大家的訓練狀態，全部在狀態，沒有任何一個人顯示出疲憊的意思。所以也就沒有再想著干預訓練的氛圍。

不知道過了多久，周圍的環境又開始不安靜了。

是的，別的班級又開始休息了。

教官再次認真的巡視，看看大家有沒有需要休息的。

看了一圈，仔細的在看一圈，結果依然是沒有！

教官決定，還是不提休息這個詞。

在教官看來，這個訓練強度和軍人的訓練強度比起來差的太遠了。教官相信我們是有潛力的，因為軍人都能夠做到，自然也相信我們也能夠做到。

於是就誕生了這樣一個場面，整個操場沒有嘈雜，因為總有幾個班靜靜的站在原地訓練。

因為沒有吹哨，也沒有人說休息。

其他的班級原地休息，也只是低調的安靜的坐下。

紀律，涵養，讓所有人不敢這麼囂張的去喧譁。

而我們依然是當初的狀態。

忘我了！

真的達到了忘我的境界。

眼睛始終看著前方，沒有多餘的眼角餘光，這是教官對我們的要求。

也是我們自我要求，很顯然我們做到了。沒有任何肌肉的鬆懈，就一直這樣默默的站在原地。

訓練到這個時候，我已經不能再有一點點鬆懈了，因為我已經堅持了這麼長時間，可不能半途而廢留下遺憾，而且此刻我也沒有感受到什麼不適。儘管此刻的訓練強度已經超過了平常。但是我們能夠有機會挑戰自己的極限，何樂而不為？

不休息！這是我希望教官做的決定。

而且也沒有多少時間了。因為此刻下午的訓練時間快要過去了，為什麼不去做一些讓自己都感到驚訝的事情？

為什麼不去挑戰一下自己從來沒有想過的事情。

但是時間是不會停止的，結束的哨音還是會有的。

一直到最後結束的哨音響起，我們依然沒有變化。

“訓練結束了。”教官認真的說著。

“我看大家似乎好像還沒有站夠啊。”

寂靜，回應教官的只有寂靜。即使已經到了這個時候，大家依然是當初的姿態。可以這麼說，現場的變化，只有影子的轉移，其他的什麼都沒有變化。

影子從身後轉移到了左邊。也就只有這個變化。

“不過時間已經不容許我們接著站了。都有聽口令。”

“原地踏步，走。”

周圍開始熱鬧起來。但我們這個班級，依然還是很認真。

“訓練結束了，大家有沒有感覺到什麼。”

大家的表情更加的堅毅。訓練的疲態，在大家的臉上，沒有表露一絲一毫。

至少在我的臉上不會有，因為今天過後，我能夠更加的清楚的知道自己有很大的潛力，我的極限還遠遠不及，我的毅力以及我堅強遠遠超出我的想象。

“一個小時不動，兩個小時不倒，三個小時不搖不晃都感受過了，最後一個口號，結束今天的訓練。”

“團結一致”

“團結一致，奮力拼搏，尖刀樹莓，舍我其實！”

衝破雲霄的豪邁，熱血再次沸騰！

現在的每一個人，都很認真的在訓練，沒有任何一個人表現出疲憊。