江雨祺這才想起來，對啊，江譽之是教授爺爺的學生，那一定會聽教授的話的，既然如此，那就讓江譽之主動來認識我就好了，“教授爺爺，你總說江譽之學的好，那開學以後讓他指導我唄，這樣我學習的也會方便一點，您畢竟是教授，開學之後也不能時時教我了，您覺得怎麼樣啊？”

教授聽完一思考，覺得是個辦法，就同意了，開學以後會和江譽之說這件事情的，讓他等訊息就行。

等開學之後，江雨祺得到了肯定的答覆，在見江譽之之前，江雨祺還好好的思考了一下應該穿什麼去見這個學長。

說實話，他很在意在江譽之面前的形象，甚至很期待這次的再次相見。

在時間的磨合下，他和江譽之的相處越來越友好，他發現自己有點依賴江譽之了，時常想和江譽之分享身邊的趣事。

那個時候，他不知道這個感情代表著什麼，在某一個下午，江譽之小憩在桌上，他像往常一樣躡手躡腳的坐在江譽之身邊，看著江譽之睡著的側顏，他忍不住想要低頭吻下去。

就在他即將要印上江譽之的唇時，他猛然的僵住，被自己的行為所嚇到。

他這是在做什麼？！

江譽之接到自己的教授的來電的時候，內心多少都有點忐忑。

他自從和家裡人鬧得不愉快以後，都是自己的教授關心著自己的生活和學習，給了他家庭一般的溫暖，這也是為什麼在對待江雨祺的問題上他總是會聽教授的話。

教授對於他不僅僅是恩師之情，可到底，這些都代替不了祝連枝。

這麼做不能說江譽之是不尊重恩師，他對待教授也是真心相待的，只是很多感情上的事情，註定只能選擇一個。

到達學校教授所在的辦公室的時候，江譽之的心裡依然有些不安，但他還是一臉果斷的敲開了教授辦公室的門。

辦公室裡面，只有江譽之的教授一個人，也是這個時候只是假期，沒有多少老師會在，而江譽之的教授一直住在學校附近，十年如一日的早起活動工作，一天不在辦公室呆呆就難受，所以無論什麼時候，只要沒什麼事情，江譽之的教授就會在辦公室待著。

也正因為如此，江譽之的教授才知道，江譽之這個學生不但是平時努力，就連假期也絲毫不放鬆對自己的學習，那之後，江譽之就自然而然的成為了這個教授關心最多的學生。

江譽之的教授看見江譽之進來，他笑著招呼江譽之坐在了旁邊的椅子上，又去忙碌了一會兒開學要用的資料。

並不算生氣的態度，但江譽之卻鬆了口氣，至少這一切都是真實的。嚴厲而又認真的教授，既沒有批評他中斷對江雨祺治療的原因，也沒有咄咄逼人的問他其中的緣由，在辦公室的這一刻，一切都是平靜如水的景象。

可任何事情都要有先開口的那一個，江譽之思慮再三，還是離開了椅子，站了起來，“教授，我有話想和你說。”

江譽之的教授自此終於抬起來頭，看了一眼江譽之，最終還是嘆了一口氣，“孩子，你先坐下，聽我給你說個事情吧。”

江譽之搖搖頭，表示自己站著聽就好。

江譽之的教授也沒有在堅持，而是緩緩的放下了手中的筆，開始回憶的說了起來。

我和江雨祺的爺爺自小就是好朋友，那個時候我們家裡窮，可是江雨祺的爺爺卻是出生在一個富裕的家庭之中，那個時候，我上完小學家裡就沒有錢給我交學費了，後來還是江雨祺的爺爺自己拿出了攢下來的零用錢給我交了學費。

那個時候，我們就像三國演義裡面的桃園三結義一樣，互相結拜，有福同享，有難同當。

現在我們兩個老傢伙坐在一起去想一想當年的事情，心裡都互相嘲諷對方，當初太蠢了，可是我們都把對方當作了勝似親人的人。

可是後來，江雨祺的爺爺很快就下海經商了，沒想到那個老傢伙學習不行，但是經商方面真是個天才，而我就一直做研究，主修心理。

那個時候我們聚在一起，他還會開玩笑的問我，“你學心理是不是就想知道我想的是什麼。”

呵呵，那個老傢伙，其實還不太笨，是啊，那個年代，這種感情是為人所齒的，所以我只能把這種感情放在心裡，可我有的時候，就想知道他在想什麼，所以我很認真的做著心理學方面的研究。

這種感情久了，就像是毒瘤一樣生長在了我心裡，當我知道他要結婚的時候，那一晚我在去了他家，我在他入睡之後哭了很久。

你能想象那種愛而不得的滋味嗎，錐心蝕骨，後來，我沒有參加他的婚禮，而是出國留學了。

在國外的那些年，我與他雖然沒有聯絡過，但是我一直都知道他的資訊，後來我也結婚了，結婚的前一天，我從中國收到了一個快遞，裡面有一張我們兒時的照片，還有一塊玉，那是他一直都佩戴在他身上的。

那一刻，我也明白了他曾經的感情，可是誰都不能說什麼，之後，我的妻子生下了我的孩子，而我的妻子是難產而死，之後在我的孩子長大工作以後，我就獨自一人回國了。

那時候我就想，如果老了我還有什麼願望的話，那就是陪伴在那個老傢伙身邊。

我回來的時候，他親自來機場接的我，我們再次相見的那一刻，心裡有的就都是親情了，當年的一切都被我藏在心裡了。

回來後的兩年以後也就是江雨祺出生的時候，我也在身邊，他的名字還是我給起的，那個老傢伙說，“以後我孫子就是你的孫子，你快起個名字聽聽。”

我那個時候，看著那個剛出生的奶娃娃，就突然想到了很久之前，然後就起了個名字，叫江雨祺。

字義雨表示教澤、雨絲、雨雪，意義優美，祺表示吉祥、幸福、安祥，意蘊該名字可以趣解為：“教澤，安祥”。