. 缺乏自律小BN總是管不住自已，做事拖延、貪玩。龍門道長對他說：“孩子，自律是成功的基石。就像士兵需要紀律，你也要學會約束自已，才能實現目標。

小BN生活在一個充滿誘惑和干擾的世界裡，他的內心渴望成長和進步，但缺乏自律的力量卻讓他總是陷入困境。

在學校裡，每天清晨的第一節課，小BN總是難以集中精力。他的思緒常常飄向窗外，想著課間和同學們一起玩耍的場景，或者回憶著昨晚看過的有趣動畫片。老師在講臺上認真授課，他卻在座位上心不在焉，手中的筆無意識地在本子上亂塗亂畫。

課後作業對於小BN來說，更是一場艱苦的戰鬥。回到家，他總是先開啟電視，或者拿起手機玩遊戲，把作業拋到九霄雲外。等到夜幕降臨，他才意識到作業還一字未動，於是匆匆忙忙開始寫，字跡潦草，錯誤百出。

每次考試前，小BN都下定決心要好好複習，可一坐到書桌前，他就忍不住分心。一會兒翻翻漫畫書，一會兒吃點零食，時間就這樣白白流逝。到了考試的時候，他才發現很多知識點都沒有掌握，成績自然不盡人意。

學校組織的各種興趣小組和社團活動，小BN一開始總是興致勃勃地報名參加。但沒過多久，他就因為不能按時參加訓練，或者在訓練時偷懶，而逐漸被邊緣化。

在課堂上小組討論時，小BN也總是那個不能按時完成自已任務的人。他總是被其他有趣的話題吸引，忘記了討論的主題，導致小組的進度受到影響。

週末，父母給他報了各種輔導班，希望能提高他的學習成績。但小BN總是找各種藉口逃避上課，或者在課堂上打瞌睡。

在家裡，小BN的自律問題同樣嚴重。父母讓他每天幫忙做一些簡單的家務，如掃地、洗碗，他總是嘴上答應，卻遲遲不見行動。直到父母再三催促，他才不情願地去做，而且做得馬馬虎虎。

他的房間總是亂七八糟，衣服、書籍、玩具扔得到處都是。父母多次提醒他要整理，他總是敷衍了事，說等一會兒，結果房間一直保持著混亂的狀態。

小BN喜歡玩電子遊戲，常常一玩就是幾個小時，忘記了吃飯和睡覺的時間。父母為了他的健康和學習，規定了遊戲時間，但他總是忍不住偷偷超時。

假期裡，父母給他制定了學習計劃，希望他能預習下學期的課程，閱讀一些有益的書籍。但小BN總是把計劃拋在腦後，每天睡到中午才起床，然後一整天都無所事事。

小BN曾經下定決心要學習一門樂器，買了吉他後，剛開始還熱情滿滿，每天練習一會兒。但沒過多久，他就覺得練習太枯燥，太辛苦，把吉他扔在一邊，再也不碰了。

他也想過要鍛鍊身體，每天早起跑步。但堅持了沒幾天，就因為早上起不來，或者覺得太累而放棄了。

因為缺乏自律，小BN的生活變得一團糟，他的學習成績不理想，身體也因為缺乏鍛鍊而越來越虛弱，與父母的關係也因為他的不聽話而變得緊張。

直到有一天，小BN在一次郊外遊玩時，偶然走進了一座寧靜的道觀。在道觀的庭院裡，他遇到了正在打坐的龍門道長。

龍門道長看到小BN眼中的迷茫和無助，主動與他交談起來。小BN像是找到了一個傾訴的出口，一股腦地向道長訴說了自已內心的痛苦和無奈，講述了因為缺乏自律，總是管不住自已，做事拖延、貪玩，而導致的種種問題。

龍門道長聽完後，目光慈祥而堅定地看著小BN，緩緩說道：“孩子，自律是成功的基石。就像士兵需要紀律，你也要學會約束自已，才能實現目標。”

小BN抬起頭，眼中充滿了疑惑和渴望，問道：“道長，我真的很想改變，但我不知道該怎麼做，我總是控制不住自已。”

龍門道長微笑著回答：“孩子，自律並非一蹴而就，需要從一點一滴做起。首先，你要給自已設定明確的目標，這些目標要具體、可衡量、可實現、相關且有時限。比如，你可以設定每天晚上七點到八點是寫作業的時間，在這一個小時裡，關閉電視、手機，專心做作業。其次，制定一個詳細的計劃，把大目標分解成小步驟，每完成一個小步驟，就給自已一個小獎勵。比如，完成一週的作業都沒有拖延，就獎勵自已週末看一場電影。再者，找一個監督人，可以是你的父母或者好朋友，讓他們監督你的行動。最後，要有堅定的信念和毅力，當遇到困難和誘惑時，要告訴自已，只有堅持下去，才能實現目標。”

小BN若有所思地點點頭，但心中的猶豫並沒有完全消除。

回到家後，小BN決定按照龍門道長的建議試一試。他給自已設定了一個目標，每天早上背誦一篇英語短文。第一天，鬧鐘響了好幾遍，他才極不情願地從床上爬起來。但當他想到自已的目標，還是咬咬牙坐到了書桌前。

然而，第二天，小BN又想賴床了。“就今天一次，明天再開始吧。”他心裡想著。但就在這時，他想起了龍門道長的話，“自律需要堅持”。於是，他掙扎著起了床，完成了背誦任務。

就這樣，小BN堅持了一個星期。雖然過程很艱難，但他逐漸感受到了自律帶來的成就感。

可是，新的挑戰又出現了。

學校要舉辦一場知識競賽，小BN很想參加，但又擔心自已準備不充分。他制定了一個詳細的複習計劃，每天晚上覆習兩個小時。但第一天晚上，他的好朋友來找他出去玩，小BN的內心開始動搖。

“就玩一會兒，應該沒關係吧。”小BN心裡想著。

但就在他準備出門的時候，他又想起了自已的目標和計劃。

小BN拒絕了朋友的邀請，專心複習。雖然朋友有些不高興，但小BN知道，只有自律才能讓他在競賽中取得好成績。

隨著時間的推移，小BN在自律方面有了一些進步。

他開始主動完成作業，不再需要父母的催促。房間也逐漸變得整潔起來，他學會了定期整理自已的物品。

然而，在面對網路遊戲的誘惑時，小BN又陷入了困境。

週末，他原本計劃完成一篇作文，但看到電腦上的遊戲圖示，他的手又忍不住伸了過去。

“就玩一局，不會耽誤太多時間的。”小BN自我安慰道。

但一局接著一局，時間很快過去了。當他意識到的時候，已經到了晚上，作文還沒有開始寫。

小BN非常後悔，他意識到自已在網路遊戲面前還是缺乏足夠的自律能力。

“我不能再這樣下去了！”小BN暗暗發誓。

他決定把電腦交給父母保管，只有在完成學習任務後，才能在規定的時間內玩一會兒。

隨著年齡的增長，小BN進入了中學。

中學的課程更加繁重，對自律的要求也更高。小BN知道，如果自已不能改變，就會被淘汰。

他給自已制定了一個嚴格的學習計劃，每天早上提前半小時起床背單詞，晚上完成作業後複習當天的課程，預習明天的內容。他還參加了學校的籃球隊，每天放學後堅持訓練。

一開始，小BN覺得非常辛苦，好幾次都想放棄。但每當他想要退縮的時候，他就會想起龍門道長的話，想起自已曾經因為缺乏自律而遭受的痛苦。

在一次重要的考試前，小BN按照自已的計劃認真複習，拒絕了一切娛樂活動。他的努力得到了回報，考試成績有了顯著的提高。

然而，在面對感情問題時，小BN也曾經因為缺乏自律而讓自已陷入困境。

他喜歡上了一個女孩，但因為過於頻繁地給女孩發簡訊、打電話，影響了自已的學習和生活。他知道這樣不對，但就是控制不住自已。

直到有一天，女孩對他說：“你應該先把自已的事情做好，再考慮其他的。”小BN才如夢初醒，意識到自已的行為是多麼的不自律。

在選擇未來的職業方向時，小BN也曾經迷茫過。

他有很多興趣愛好，但不知道該選擇哪一個作為自已的職業。他一會兒想當作家，一會兒想當程式設計師，一會兒又想當運動員。由於缺乏自律，他沒有在任何一個領域深入學習和實踐，導致自已在每個方面都只是略知皮毛。

這時，他想起了龍門道長的教誨，決定先靜下心來，分析自已的優勢和劣勢，然後選擇一個最適合自已的方向，併為之制定一個長期的發展計劃。

在中學的一次運動會上，小BN報名參加了長跑比賽。在訓練過程中，他嚴格按照教練的要求進行訓練，即使遇到惡劣的天氣，也沒有偷懶。

比賽那天，小BN站在起跑線上，心中充滿了自信。雖然比賽過程中他遇到了很多困難，但他憑藉著自已的毅力和自律，堅持到了最後，獲得了不錯的成績。

多年後，小BN已經長大成人。

有一天，小BN在一次學術交流活動中再次遇到了龍門道長。

小BN激動地走上前去，向道長講述了自已這些年來的經歷和成長。

龍門道長微笑著點了點頭，說道：“孩子，看到你的變化和成就，我很欣慰。你已經找到了自律的力量，相信你的未來會更加輝煌。”

小BN深深地鞠了一躬，說道：“道長，是您的話讓我覺醒，讓我明白了自律的重要性。我會一直保持自律，不斷追求更高的目標。”

說完，小BN轉身離開，他的步伐堅定而有力，因為他知道，只要保持自律，無論未來還有多少挑戰，他都能夠從容應對，實現自已的人生價值。