時間進入六月，天氣逐漸熱了起來。

晚上8點，他一人在學校操場上做著運動。

經過幾個月適應性鍛鍊，他開始加大運動量。

跟往常一樣，先是長跑，然後短距離折返跑，高抬腿跑，蛙跳......

半個小時就感覺渾身痠軟，精疲力盡了。

正當他抹汗喘粗氣的時候，突然，有一絲熱流從腦後沿著脊柱往下跑，速度很快，一直流到腳底，全身一冷一熱交替，伴隨著酥麻感，時間很短，異狀消失了，好像什麼也沒有發生過。

差點以為是幻覺，活動活動身體，仔細感受，“嗯，剛才像灌鉛一般沉重的大腿好像輕鬆了很多。”

“咦，這是什麼情況？！”

按下心中的疑惑，又鍛鍊了一會，再次感應，沒有反應！

接下來一週，他早晚做著測試，那股神秘的熱流又出現過兩次。

總結規律，運動量達到身體極限以後，有一定的機率出現熱流，這玩意有助於舒緩肌肉緊張，恢復體能，至於還有什麼其他作用就不知道了。

起初他以為是武俠小說裡的內氣，這讓他興奮了好久，畢竟，哪個男人心裡沒有一個武俠夢啊！

接下來的一個月裡，他可勁折騰自已，用盡所有能想到的方法，最後連網路玄幻小說裡的辦法都試過了，打坐、冥想、內視、意念流、念真言......

通通不好使！

“也不知道是重生福利？還是與生俱來的？......”很是疑惑不解；

還有一個好處，自打有了這個新奇發現，他慢慢能在教室裡坐住了，也不知是適應了，還是注意力分散了，或者其他原因，他不怎麼逃課了。

平時上課，或是發呆，或是安靜地看書，老師叫他回答問題，一般也難不住他，漸漸地就放過他了。

“什麼？泡妹妹？”

兄弟，你小說看多了！

先不說這時期的人思想觀念有多保守，就說他的心理年齡，也很難對十四、五歲的女孩動心，更別說下手了，他又不是變態。

......

沒了玩心，時間富裕出很多。

揣著僥倖心理，又去過兩回市裡的舊貨市場，都是失望而歸，漸漸熄了撿漏的念想。

平時幫老媽做做飯，打掃衛生，整理家務；

院子被他重新修整了一遍，磚縫都填滿了細沙；

找來地雷花、喇叭花的花籽，種在院牆邊的空地裡，隔三差五澆澆水；

到了夏天，院子裡已是大變樣；

不想動的時候，或是整理記憶，或練琴、練習毛筆字，再或者研讀《論語》、《老莊》、《春秋》之類的舊書。

直到有一天，禹國強看到禹天捧著厚厚的《毛選》看的聚精會神，這才後知後覺地發現，老兒子也長大了......

“祖宗保佑，老禹家這是要出一個大學生了......”

“老三從小就聰明，難道跟他吃奶吃到5歲有關？......”

“.......”

禹天不知道禹國強想啥，否則，肯定要惱羞成怒，“老爸啊，這種事兒可不能往外說啊！”

禹天以為，自已的少年時光會一直像這樣平淡如水的度過。

......

一年過去了，時間來到了85年的春天。

學校舉辦春季校運動會。

他報了100米，想檢驗一下鍛鍊效果。

小組賽，他輕鬆地把第二名落下老遠，心裡挺高興，說明鍛鍊很有成效。

他沒注意，帶初三體育的張老師盯著他看了半天。

第二天百米決賽，禹天還是第一，成績是11秒4；

對於這個成績，他很表示懷疑。

上高中那會，薛震為了高考加分，練了三年體育專項，清楚記得薛震說過，“男子百米成績達到11秒2，是國家二級運動員，高考可以加20分。”

自已才初二，身高才1米6，百米就能跑11秒4了？！

掐表出問題了吧？！

誰知第二天，體育張老師找到了禹天，讓他穿上釘子鞋進行百米測試。

幾次的測試成績證明，老師掐表沒問題。

好吧，言簡意賅點，禹天的短跑天賦被發現了。

後來，又去省體田徑中心測試，禹天的百米成績已經達到了國家一級運動員（青少年）的水準，甚至接近國家健將級（青少年）水平。

華夏建國後一直很重視體育運動，但基礎太差。

蘇聯老大哥是體育強國，不論是運動理論和成績在世界上都數一數二，國內體育基礎理論主要沿襲蘇聯，後來學習了亞洲體育強國RB的經驗，慢慢發展出自已的訓練體系。

從短跑運動員的選拔上來看，蘇聯理論認為，優秀短跑運動員需要天才（感覺有點廢話），他們相信，優秀運動員的動作、速度是在他從事訓練以前就具有的，它是一種先天的素質，這種身體素質是極其穩定的，也是很難發展的。

蘇聯人透過大量資料分析和總結：挑選和預測有天賦的青少年，是培養高水平短跑運動員的先決條件。

（道理很簡單，但也是實踐檢驗出來的。另外說明一下，這段話不是作者自已編的。）

省體委希望禹天轉學到本省的省田徑訓練學校，邊訓練邊學習。

禹天從來沒想過當運動員，夢裡都沒有出現過；

僅僅是想鍛煉出一副好身體，以後吃嘛香，幹啥行的，順帶磨鍊一下意志，沒想到搞出這麼個變數；

他有點懵！這要是國家把他強制徵召了，未來咋辦？

憂心忡忡，回到家，躺在床上，他是前思後想，左思右想，翻來覆去地想。

最後發現，這未必是壞事兒。

“去吧！離開舒適的家，你需要換個新環境，對你的成長和發展都有好處。”

心裡有個聲音在不停地勸導著他。

是啊，獨立自主的學習生活環境，更有利於發揮重生者的優勢。

城市裡有大型圖書館、書店，可以方便找到各類書籍；

在專業人士監督指導下的訓練能更好地磨練身體和毅力；

自已有提升體質的‘福氣’（古怪的氣流，他暫時把它歸於異變，怕說漏嘴，起名叫‘福氣’），說不定真能讓自已衝出亞洲，走向世界，到那時，名和利就不是事兒了，還可以特招進大學，省了高中三年寒窗之苦。

沒有弊端，本就沒打算從初中課堂學到什麼，去體校待倆年也未嘗不可，最多就是累點，苦點，正好符合磨鍊自已意志的初衷；

如果三年內看不到出頭的希望，再回來讀高中考大學也不晚，還可以混20分的體育加分。

經過反覆思考，他作出了今生的第一次重大選擇。

（鋪墊結束了，故事情節即將展開，第一個劇情高潮在醞釀中，敬請關注！）