不經意間回想起來模擬中的記憶，風平下意識的走到了客中，看著眼前的沾上了塵埃的鋼琴和譜架，好像看到了豐川祥子在這個位置上被自已感到的痛哭流涕。

腦海中不禁回想起模擬中和豐川祥子在演奏室裡教學的記憶。那是一個難以磨滅的印象：

豐川祥子認真的神情，耐心教導的語氣，和對音樂毫不妥協的熱愛。她在教導自已時，總是毫無保留地傳授各種技巧，彷彿能看到她像火焰般熊熊燃燒的激情，當然也是為了對得起每小時1萬日元的花費，她教學的時候總是壓力自已，絲毫沒有把我當成是一個只學過一點鋼琴的新手。

無錯書吧

自已在模擬中透過系統的幫助，在熟練度面板上看到了飛快的進步，每一個音符，每一個技巧，都像水滴入海般迅速被吸收和消化。豐川祥子總是微笑著稱讚自已的天賦，稱自已是個不世出的天才。

然而，風平內心深處卻清楚地知道，這一切並非他的真實能力。他靠的不過是系統的加持，如果沒有系統，他也許不過是芸芸眾生中的一員，甚至可能連對音樂的基本理解都無法達成。祥子看著自已，眼中既有讚賞，也有隱隱的憂慮。

“你的演奏技巧確實進步很快，”她常常這麼說，“但我看不到你對音樂的熱愛。你只是單純地在模仿我的技巧，這樣不行。”

每當這時，祥子的聲音中總是帶著一絲無奈，她總是勸他，“你有這樣的才華，真的不要浪費了。找到你自已對音樂的熱愛點，你一定可以成為一位有名的鋼琴家。”

她看到天賦被浪費，心中為此感到焦急和憤怒。有一次，她真的生氣了，甚至不再耐心地指導，而是停下來，雙手叉腰，神情嚴肅。

“音樂不是這樣被對待的，”她認真地說道，眉頭微皺，眼中有著一絲失望，“如果你只是在模仿，那和機械有什麼區別？”

風平卻並不在意，甚至覺得有些好笑。他毫不避諱地告訴她，他學鋼琴的真正目的並不是音樂，而是因為喜歡她。

對他來講，向她學習鋼琴只能用來與豐川祥子這個攻略目標增進感情、建立聯絡的方式罷了。

看著她因為自已的直白而略顯震驚的表情，他心中竟然生出一絲滿足與得意。他知道她心中開始有他的位置了，攻略即將成功。

風平的內心冷靜地告訴自已，這不過是系統設定的一場任務。他絕不會輕易喜歡上任何人，尤其是在這個看似真實卻虛幻的模擬世界裡。

儘管如此，內心深處的某個角落卻有些不安。為什麼在模擬世界結束後，他總會不自覺地想起她的笑容、她的語氣，甚至是她那認真教導的模樣？難道這份淡淡的心動也只是系統設定的一部分？

風平甩了甩頭，試圖讓這些無用的思緒遠離自已。他對自已輕聲道：“別被這些虛幻的情感所迷惑，你知道真正重要的是什麼，

只有拋瓦（力量）才能帶給自已安全感，身為一個擁有這麼強大系統的穿越者，沒有能夠打爆全世界的實力的時候，還是低調行事，

當然有人惹到自已除外，那就必須給予重拳出擊，發揮種花家的傳統美德，斬草除根，連蚯蚓都得劈成兩半。”

然而，心中那一抹揮之不去的影子，卻仍然倔強地停留在那裡。

風平在空曠的房間中，輕輕拿起一塊乾淨的抹布，仔細地擦去鋼琴上細微的灰塵。琴蓋輕啟，黑白琴鍵靜靜地躺在那裡，彷彿在等待著他的觸碰。

他輕輕試探性地彈了兩個音符，聽著音色的迴響，心中某個角落的情感彷彿也隨之盪漾開來。

隨著旋律的流動，他的心境也回到了那場live中，那是crychic的首次live，也是最後一次live。

腦海中浮現出在觀眾席看著豐川祥子和她的小夥伴一起演奏的畫面。他還記得，初次聽到祥子演奏這首曲子時，自已被她的才華所震撼，

甚至萌生了想要組樂隊的念頭，想要成為一個在舞臺上光彩奪目的人，當然隨著父母不久之後的離世，也斷了這個念頭。

正是因為這首《春日影》，風平才認識的豐川祥子。此刻，風平似乎再次感受到當時心跳的速度，那種難以言表的歡喜和動心。

曲終，房間再次安靜下來，但風平並沒有停止，而是繼續將手指放在琴鍵上，隨即彈起了他寫給豐川祥子的另一首曲子——《所以我放棄了音樂》。

這是一首來自前世記憶裡出現的作品，可以用來表達了豐川祥子複雜內心，曲中既有曾經熱愛音樂的那份初心，也有後來因各種原因不得不放棄的無奈與決絕。音符如同在傾訴著創作者在音樂與現實之間的掙扎。

當琴聲流淌到中段時，他閉上了雙眼，讓心緒完全沉浸在這首曲子當中。

當最後一個音符在房間中緩緩消逝，回憶起那天豐川祥子的感動，和最終自已獨留空房的孤獨。

樓上的長崎素世正百無聊賴地玩著手機，她在給豐川祥子發了無數條訊息，想知道這個昔日的夥伴最近在忙些什麼。

然而，她發出的每一條資訊都如石沉大海，沒有任何回應——她不知道，自已早已被豐川祥子拉黑了。

想到早上在樓下遇到的那個少年，長崎素世有些在意。那個少年手機上的桌布赫然是豐川祥子的照片。

這讓她心中疑惑不已：“祥子和這個少年是什麼關係呢？”她有些不甘心，想要打探更多訊息，於是開始琢磨著該如何與那個少年拉近關係。

正在這時，一陣強烈而熟悉的鋼琴聲從樓下傳來，打斷了她的思緒。這旋律是她再熟悉不過的曲子，專屬於她們樂隊的曲子——《春日影》。

她心頭一震，驚訝地想：“Saki醬！是祥子在演奏嗎？”她放下手機，認真地聽著樓下傳來的音樂。

然而，隨著旋律的流動，她漸漸感覺到了不同之處。琴聲中少了一分祥子演奏時的熟練與情感，但又多了一份獨特的韻味。

“難道是那個少年？”她心中猜測，回想著早上那個少年的模樣。琴聲中夾雜的感情似乎是在向某人傾訴，而這與她印象中祥子的風格略有不同。

這時，長崎素世更加確定自已的猜測：“他會不會是小祥的男朋友？” 這個念頭在她腦海中一閃而過。

接著，她又想到另一種可能：“還是說，他是祥子的學生？” 無論是哪一種可能，她都忍不住想要一探究竟。

長崎素世開始思索，祥子最近到底去了哪裡，為什麼她和樂隊的聯絡漸漸疏遠。直覺告訴她，樓下的那個少年一定知道些什麼。

“他肯定知道祥子最近的動向。” 素世這樣想著，心中泛起一絲衝動，她決定找機會與那個少年交談，哪怕只是旁敲側擊，也好過現在的無所適從。

“小睦知不知道那個少年？明天去園藝部找小睦打探一下吧。”

她站在窗前，目光落在樓下那扇窗外的世界，心中下定決心，務必要弄清這一切。