“一等獎陸明微,二等獎……”
國旗下的講話結束之後,尤老師走上臺,拿起話筒,開始公佈書法比賽的獲獎名單。
“獲得本次書法比賽一等獎的同學是……高一6班的陸明微!”
尤老師話音剛落,臺下便傳來一陣熱烈的掌聲。
6班的同學們紛紛看向陸明微,臉上露出驕傲和自豪的神情,隨後爆發出猛烈的掌聲。
班主任王紅霞更是快步走到陸明微身邊,欣慰地拍了拍她的肩膀,眼神中是喜悅和讚揚。
“獲得二等獎的同學有…高一6班的王思瑩…,三等獎的同學有…高一6班的宋琦…”
名單公佈完畢,王紅霞喜上眉梢,這次參加比賽的7個學生有三個獲獎,大大超出了她的預期。
特別是陸明微,竟然獲得了一等獎,這讓她感到非常驚喜。
“現在,請所有獲獎同學上臺領獎,並拍照留念。”
尤老師的聲音透過話筒傳遍整個校園,傳到了每一個學生的耳朵裡。
陸明微和王思瑩、宋琦一起,面帶微笑地走到升旗臺前,和其他獲獎同學依次從尤老師手中接過屬於他們的榮譽證書和獎品。
尤老師將一等獎獎狀遞給陸明微的時候,鼓勵道,“陸明微同學,你的字寫得很漂亮,繼續加油!”
閱覽參賽的作品的時候,幾個評分老師看到陸明微的書法作品都眼前一亮,一看報名表上才練習不到一個月,紛紛感嘆這就是天賦嗎?
陸明微禮貌地點點頭和道謝,然後拿著獎狀和獎品站好,準備拍照。
在單獨拍照的時候,陸明微笑容燦爛、眼睛明亮地對著鏡頭,手裡緊緊握著獎狀,這是她在高中階段獲得的第二張榮譽,她相信以後將會獲得更多。
之後,所有獲獎同學一起合影留念,留下了美好的回憶。
回到教室後,王紅霞專門把陸明微、王思瑩和宋琦三人叫到了辦公室裡。
她仔細地看了看她們的獎狀,眼神欣喜,將三人狠狠誇了一番,直到上課鈴聲響起才讓她們回去。
學生們都離開了辦公室,王紅霞也不掩喜色。實際上,最初得知自已被分配到6班擔任班主任時,她並不是特別滿意。
在上一屆高三文科重點班取得了不俗的高考成績後,她本以為這次會繼續帶重點班,但卻只被安排到了普通班,這讓她心中頗為不快。
畢竟作為一名已經教了十幾年書的老教師,她對這些事情看得十分透徹。她明白學校做出這樣的分配有哪幾種原因,所以不願過多計較。
然而,自從接手了6班以後,她發現這個班級的學生們非常乖巧懂事,幾乎不需要她操太多的心。
儘管有很多學生基礎知識薄弱,但他們的學習態度非常認真,沒有那些調皮搗蛋、惹事生非的“刺兒頭”。
而且,班級裡還有些多才多藝的學生。比如,班長張子豪擅長籃球;副班長宋琦則精通跆拳道;文藝委員夏妍妍更是練習多年芭蕾舞和小提琴,還有許多其他同學也有閃光點等待挖掘。
更重要的是,班級中有不少學習成績優異的學生。特別是那幾位在班裡中考成績靠前的同學,在周測中的成績都很突出。
還有最讓她感到神秘的陸明微,周測的各科成績在班裡都是第一,寫的一手好文章,英語口語水平高,之前當上廣播員,現在又獲得了書法比賽一等獎,她很好奇陸明微還有哪些本領。
或許普通班會出一匹黑馬,而這匹黑馬是她王紅霞帶的學生,想到這王紅霞臉上的喜色更濃了。
“王老師,這麼高興啊,恭喜你們班書法比賽獲了一等獎。”
一聽聲音就知道是2班的班主任費雲,兩人都在上一屆高三文科重點班當班主任和語文老師,帶的班級一直是競爭關係。
王紅霞班的成績一直比她班高,都以為自已帶高一重點班的班主任板上釘釘了,結果費雲當上了,她卻來到了普通班。
“謝謝啊,聽說你們班也有一個同學獲得了二等獎,同喜同喜。”
王紅霞臉上露出客氣而又疏離的笑容,面不改色地回應著費雲,但心裡卻暗自嘀咕:這個女人怎麼突然跑過來了?她不是應該在四樓的辦公室嗎?來我們三樓幹嘛?
費雲年紀大約三十五六歲,留著一頭時尚的捲髮,穿著打扮也很時髦。
她一直把王紅霞視為自已的競爭對手,此時聽到王紅霞的話,原本想要說出口的話一下子噎在了喉嚨裡,只能尷尬地笑了兩聲,藉口四樓沒有A4紙了,拿完一包紙就走了。
大家都知道6班有三個學生獲獎,而且其中一個還得了一等獎,相比之下,2班只有一個學生獲得了二等獎,王紅霞這明顯就是故意說話膈應人。
高跟鞋踩在地磚上發出“嘎吱嘎吱”的聲音,彷彿在宣洩著主人內心的不爽和不滿。
跟我鬥,你還嫩了點!王紅霞收起笑容,又板著一張臉,給班裡同學總結課本上的重要知識點。
經過一週跟學長學姐們的學習,陸明微他們新上任的廣播員這週一正式工作了。
原先高二的學長學姐負責週二和週五,陸明微和顧景文是週一和週三,陳星玫和胡海負責剩下的週四和週六。
今天是陸明微正式上播的第一天,一下課就拿著稿子跑去體育館的廣播站,楊老師會提前一天給演講的大致範圍。
裝置很好上手,陸明微準備就緒後,顧景文也來到了,能看出是一路小跑過來的,臉上還帶著汗。
“不好意思,老師拖堂了,我下次來早點開裝置。”顧景文坐在位子上,不好意思地解釋。
“沒事兒,還有幾分鐘呢,你先平復一下。”
陸明微微笑回道,她和顧景文輪流演講,今天是陸明微講話,顧景文說旁白和介紹要播放的歌曲。
時間到了,陸明微拿起稿子,深吸一口氣,對著麥克風說道:“同學們,大家好,這裡是校園廣播站……”
她的聲音清晰冷冽,傳遍整個校園,優美的文章在她的演講吓娓娓道來。
在文章的最後,還附上了一句流利動聽的英文,無論是吃飯的學生還是老師們,都清楚的聽到女孩堅定地聲音。
“The minute you think of giving up,think of the reason why you held on so long.
在你想要放棄的一刻,想想為什麼當初堅持走到了這裡。”
顧景文就坐在陸明微的身邊,他比任何人都更加清晰地聽到她的聲音,還注意到女孩臉上認真自信的神情。
關上麥克風,陸明微不禁微笑,沒有出現錯誤,她笑著提醒搭檔,“該你了,加油!”
陸明微笑意盈盈,明媚耀眼,眼角下的淚痣若隱若現,像泰戈爾筆下的夏花。
顧景文回過神,不動聲色地道了謝,開啟麥克風,說出準備的話語。