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第1章 先斬後奏

縣中簡陋的校園迎來了春天。

吃過午飯,學生們三三兩兩從宿舍出來,沿著鵝卵石小路回教室上課。

駱海棠帶著撿來的小狗卡卡走在路緣石上,這樣可以避開那些怕狗的女生,卡卡才不會被驅逐。

對於海棠在校園裡養狗這件事誰都不驚訝,因為大家知道她“有病”。腿上打著夾板的瘸腿小狗明顯也是“有病”--“有病”就代表著可以與眾不同。

海棠身後傳來一個男生的聲音:“帶狗的那個,她哪個班的?真漂亮啊。”

“她叫駱海棠,高一三班的。你還不知道?她有病!”另一個男生神神秘秘地作答,聲音裡透著八卦的興奮。

“什麼病?”

“羊角風,就是癲癇病!”

“噢--太可惜了--那她大腦有沒有問題?”男生髮出一聲嘆息,接著是一陣竊竊私語。

海棠在心裡呵呵一聲,她早已見怪不怪了。

因為生病,海棠的頭腦的確欠發達。但是她學習認真努力,成績在班裡一直保持中上,她的硬筆書法還得過獎呢。

“哼,除了漂亮,我還是有優點的。”她安慰自已。

其實海棠的病早已經痊癒了,但是沒有人肯相信。

“有病”這個秘密是海棠的父親老駱鄭重其事地告訴老師的。

老駱是外科醫生,醫生的孩子生了這麼重的病,聽著有點諷刺。

老駱對女兒的病很上心。雖然沒有生活在一起,但是每次海棠換了班主任,老駱就會跑到學校送給新班主任一本手寫的小冊子。

封面上寫著“小女駱海棠的病況及注意事項”;

扉頁上寫:“尊敬的某某老師:小女海棠幼時不幸罹患癲癇病,在此將小女病況等略作說明,以防不測。承蒙關照,不勝感激。”

這本小冊子編寫得圖文並茂,很像一本漫畫書。

內容從海棠的“病史及病況”到“發病救治、護理”,從“禁止參加的活動”,到“適宜參加的活動”,等等,內容詳實,科普性強。

可惜老師們工作很忙,又不懂醫學常識,一個個看得頭大,懶得去一一辨別,乾脆採取“懶政”,一概禁止海棠上體育課、勞動課,最後連課間的跑操也禁止了。

好在海棠也懶得參加,索性一個人留在教室裡做作業、寫日記或發呆。

結果海棠的“病”人盡皆知,她的同學都有點怕她,擔心她會隨時突然倒地,甚至一命嗚呼。

海棠很少曬太陽,所以面板很白,個子瘦高,模樣就像臘月裡水培的蒜苗,漂亮,柔弱。

開學已經一個多學期了,海棠沒什麼朋友,更沒有收到過男生的情書,她已經習慣了當獨行俠。

海棠的生活就在這一天發生了轉折。

下午剛上課,海棠被班主任郭老師叫到走廊上:“海棠,有件事和你說一下。”胖胖的郭老師親熱地拉著海棠的手,海棠受寵若驚。

“你爸爸來給你辦轉學,讓我做做你的工作。”

原來是轉學。

海棠的背一下子挺直了:“老師,我不轉學。”

海棠從剛滿月就在祖父母家裡做起了留守兒童。祖父母去世後,她成了住校生,放假時就一個人住在老宅。她從來沒有在父母身邊生活過,她和他們壓根就不熟。

郭老師見她拒絕轉學,笑得更加親切,還多了幾分寵溺。她撫著海棠馬鬃一樣的長髮:“海棠,現在,你必須回家了。”

“為什麼?”

“你爸爸說他和你商量很多次了,你都不同意。這次轉學手續已經辦完了。還有,你們老家的房子也賣掉了。”

海棠僵在那裡。

轉學手續辦完了?那麼,現在,轉學已經無可挽回了?

房子賣了?老宅院子裡的那棵高大的海棠樹也賣了嗎?放假就無處可去了?

老駱這次沒有和自已商量啊?他這是先斬後奏……這一招可夠狠的。

郭老師看著眼前這個漂亮的女孩子面孔逐漸變得雪白,心裡湧上一絲不忍,她握住海棠冰涼汗溼的手,柔聲安慰:“海棠,我也是個母親,我理解你爸爸,你是家裡的獨生女,身體又不好,做父母的哪能不想法子讓你回家呢?”

海棠低著頭,一對長長的眉毛緊蹙著,沒有答話。

“再說,你父母在城裡工作,又給你轉學到了明德中學,那裡的條件多好啊,咱這些鄉鎮學校可是沒法比……聽話,啊!還有……”

“老師。”海棠抬起頭,顫抖著打斷了郭老師的嘮叨,渙散的眼神也收攏回來,“我知道了,我這就去收拾東西。”

郭老師如釋重負,拉起海棠就走:“東西等會兒再收拾,你爸爸在校長辦公室等你呢。”

海棠大腦轉得慢,跟著郭老師走了五分鐘,她才反應過來:

她已經不是這個學校的學生了,郭老師現在只是她的前班主任,所以她才會對自已這樣客氣。

海棠立刻惡向膽邊生。

她從來都是最乖的學生,現在她想叛逆一次,把針對自已的“禁令”統統打破。

她想參加最危險的體育活動。她想爬很陡的山。她想到深水裡去玩。她甚至還想逃學,想離家出走。

最起碼也得把自已心愛的小狗子帶到課堂上來顯擺幾天。

……

校長辦公室很快就到了,海棠從“大逆不道”的幻想中驚醒過來。

海棠見到了父親老駱,他正和校長談笑風生,仍舊是一副乾淨儒雅的模樣。

校長得體地囑咐了海棠一番,幾個人便告辭離開了。

郭老師又拉著海棠回到班裡,和學生們宣佈了海棠要轉學的訊息。

升入高中後,老駱兩次帶著禮物拜託了郭老師。郭老師工作繁忙,還沒有顧得上“照顧”海棠,這孩子就要轉學了。

想到這裡,郭老師不由得心中有愧,此時便拿出了所有的熱情,要把老師的愛給到海棠。

郭老師給海棠辦了一個小小的歡送會。她走上講臺,溫柔地說道:

“同學們,駱海棠同學要轉學了。

雖然因為身體原因,海棠不能和我們同學一樣參加各種活動,但是她樂於助人,是我們的好同學,好朋友。

轉學只是暫時的分離,相信海棠和我們大家在這個學校結下的友誼將會地久天長。

祝願海棠在新的學校身體健康,學習進步,高考順利!”

郭老師說得非常煽情,果然引來一片雷鳴般的掌聲。海棠感動得耳朵都紅了。

這還不算,郭老師讓大家積極發言說說海棠“樂於助人”的光榮事蹟。

班上的學生大部分來自農村,他們幾乎個個體格健壯,性格活潑,病弱的海棠顯得格格不入。

大家只知道她是嬌滴滴的獨生女,模樣酷酷的有些高冷,加上老師們為了“保護”她,下了不少“禁令”,女生們也就有意無意地孤立她。

誰也沒有想到海棠突然要離開這裡了。在郭老師的鼓動下,大家終於想起海棠的好。

男生小於第一個站起來發言:“去年我媽媽出了車禍,咱班裡捐款,大部分同學捐了五塊錢,還有的捐了兩三塊,海棠自已捐了一百塊。”

女生小青第二個站起來:“我和張小花打架被老師罰打掃一整層樓的衛生間,我哭著去幹活,海棠第一個過來幫忙。”

女生小王補充:“海棠撿了一隻斷了腿的小狗,她給它洗澡,剪毛,消毒消炎,餵飯,還給它用夾板和繃帶做了‘外固定手術’,多髒啊她也不嫌棄。”

還有一個女生小聲說,海棠離父母很遠,她獨自住在學校,她還有病呢,她在班裡沒有朋友一定很孤單……

歡送會搞成表彰會,郭老師滿意地連連點頭。

女孩們突然感到有些愧疚和不捨,歡送會結束,她們把海棠送出去好遠。

海棠柔軟的手被緊緊握住,好幾個女生紅了眼眶。

海棠拜託她們照顧卡卡,告訴她們三天後把卡卡的夾板拆了,食堂的胖阿姨說過要養它,讓女孩們送過去,她們也痛快地答應了。

海棠心裡無比感動,她後悔沒有早一點和她們做朋友。

老駱和司機王師傅在車裡等著海棠。為了給海棠拿行李,老駱特意從單位借了一輛轎車。

一上車,老駱就低聲下氣地向海棠解釋:“小棠,對不起,爸爸沒和你商量就給你辦了轉學。還有,老宅賣掉了……”

海棠有點心不在焉,她還沒有從女生們一雙雙溫熱的手,一聲聲“海棠,多保重!”中回過神來。

車子開到大門口,海棠從車窗裡探出頭找卡卡,她雙手在嘴邊圍攏:“卡卡--”

只喊了一聲,卡卡就飛快地從一棵紅葉石楠後面衝出來。它看到了海棠,邁著小短腿跌跌撞撞地追著車跑,著急地汪汪直叫。

“卡卡,我走了!”

海棠朝卡卡揮手,王師傅踩了剎車,車速慢下來,猶豫著該不該停住。

老駱催促:“時候不早了,咱們加加油門,快點趕回去,晚上我還有夜班。”

車速於是更快,卡卡金黃色的小身影很快就消失不見了。

海棠就這樣告別了留守生活。

路上,海棠望著車窗外不斷向後退去的楊樹,腦海裡湧出來的卻是母親姚得意對自已的冷臉和呵斥,不由得心亂如麻。