艾莎一直期待著正常的校園生活。

但是阿布拉克薩·馬爾福的造成的鬧劇無形之中拉緊了艾莎腦中的弦，讓她一直端著自已習慣的防備心理。

“不要擔心，只是簡單的教學事故，”鄧布利多用溫柔的語氣安撫著艾莎，然後用魔杖指著那根“針”，開口：“咒…立停！”中間頓了一瞬，又自然地接了下去。

桌子緩緩地變回原狀，轉變得很絲滑的樣子，只有鄧布利多知道自已到底在付出多大的努力。

鄧布利多看得出來艾莎眼中深藏的慌張，她需要被包容而不是呵斥。

“拋開施法物件不談，阿倫戴爾小姐的魔法施展的很不錯，魔力也很磅礴。斯萊特林加五分。”鄧布利多溫和的宣佈，並沒有發表她無仗施法的評價。

小巫師的第一次魔力爆發都能實現無仗無聲施法，但是想穩定施法還是需要一根魔杖。沒有魔杖作為引導收束器，大部分巫師的魔力都是雜亂分佈，只有情緒起著激烈起伏才能實現一些支配現實的的能力。

做到像艾莎眼前的舉動按理是不可能的。

艾莎和西爾維亞紛紛撿起了自已的魔杖，繼續上課。

等老師允許學生拿起魔杖後，艾莎揮舞著自已的魔杖再一次念出：“fera needle。”

……

第一節課留給學生實踐的時間並不長，直到下課，也只有艾莎、湯姆還有一個格蘭芬多的女生完成了。

下課後，艾莎在同學們的注視下從容地往外走。

湯姆混在學生裡面看向艾莎，目光深邃。

想到今天上午只有一節課，艾莎把議論的同學都留在後面，以比較快速度走向寢室。

然而轉角處出現一個紙紮的只有輪廓的人臉。它用鄧布利多教授的聲音說：“阿倫戴爾小姐，請你移步我的辦公室。”然後變成一個紙飛機帶路。

艾莎只好半道轉向，走到了鄧布利多教授的辦公室。

教授早就等候多時。見到艾莎進來，邀請她入座，自已依舊在壁爐旁邊坐著。爐火旺旺地燒著，把城堡外的傾盆大雨帶來的寒氣驅散。

“阿倫戴爾小姐，方便談談你的家庭情況嗎？你是因為什麼才會離開自已的家族來到霍格沃茨上學?”鄧布利多轉過來，坐在沙發上的身體微微前傾，平視著艾莎的眼睛。

艾莎說：“不好意思教授，我不想用謊言搪塞您。”言下之意無可奉告。然而不可避免地想起了安娜。

鄧布利多看到她的眼中出現了熟悉的感情。

鄧布利多出身純血，年輕的時候熱血上頭，和朋友一起做著偉大的夢，直到有一次他弟弟和他與朋友起了爭執，導致妹妹的死亡。不知道是誰的咒語擊中了她。

他退縮了，妹妹的死一直讓他感到痛苦。鄧布利多很理解這種感受，每次照鏡子時能看到自已眼中深刻的悲痛。

鄧布利多下意識地想用攝魂取念，但是忍住了。這是他的學生，不是對手。她不想說，自已不能勉強。

“好，換個問題。你會對你自已的力量下意識地排斥，你自已知道嗎？”

艾莎呆住了。

“你在迴避你強大的魔力，或者說這股力量給你帶來了困擾。你的目前所有的舉動看起來幾乎都在對學習魔法而付諸行動，但是本質上你不希望自已有魔力。這麼說吧，就像你的力量為你帶來了很大的困擾。”

艾莎不知道這位教授是怎麼透過一節課的教學看穿了自已的憂慮。

她感覺他說的對。她不想和家人分開，更不想傷害到他們。安娜差點死了，閉著眼睛一動不動，渾身冰涼，頭上長出的白髮更是讓她心如刀割。都是自已的錯！

她從離開家人之後，大部分時間都在端著，似乎這樣她還在阿倫戴爾。殺伐果斷，高傲而睥睨眾生都是因為她可以壓制自已的本心。

“你的家人都還健在嗎？”鄧布利多又一次開口。

艾莎點頭。

“你是在魔力爆發時傷到了重要的人嗎？”鄧布利多又一次開口。

這一次艾莎也點了頭。

“魔法是特殊的，擁有魔法和沒有魔法完全是兩種體驗。魔力爆發時傷到人是屢見不鮮的事情，既然擁有魔法已經成了定局，為什麼不試著掌控它呢？

它就像一小老虎，你就像它的馴獸師，你們無法分開。從現在起開始馴服它，你可以得到一個戰友；恐懼著抗拒著它，你會得到一個敵人。

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所以為什麼不從現在開始馴服呢？”鄧布利多語重心長的說。

艾莎聽了他的勸說。確實，瑪麗菲森把她送來這裡就是為了控制好自已的魔法。

既然是屬於我的力量，那麼就徹底臣服於我吧。

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在鄧布利多豐富的經驗加持下，艾莎終於能用恰當的魔力讓小木條暫時地變成針，而不是直接擁有近乎永久的屬性。期間鄧布利多數次讓艾莎變成的針恢復成原狀。

“按照的方法，你可以控制從魔杖發出的魔力流的量。堅持練習也能控制無仗施法的準度。今天的補課教學到此結束了，阿倫戴爾小姐。”

艾莎從辦公走了出去，她現在的心情和剛進來時的狀態完全不一樣了。趁著辦公室的門還沒關，艾莎回頭，笑著感謝：“多謝您的指導，教授。”

“不客氣。”然後鄧布利讓門關上了。

鄧布利多一下坐到沙發上，有些脫力。

解開別人的法術需要用自已的意念去覆蓋他人的意志並且破環其魔力流節點。

堅定的意志和順從的魔力是順利輸出魔法的重要因素。

艾莎的魔力很溫順。

她使用的所有的魔力都爭先恐後地為實現她意志而努力。恰巧艾莎的心靈也很純粹，意志力很強—經過剛剛的開導更強了，開解她的魔力流需要大量的魔力。

也不能一股腦的用盡全力，這個小木條還承受不起那麼強的能量交鋒，只得巧取。

來個十幾次，鄧布利多精神和魔力方面遭到了極大的挑戰。

如此霸道的魔力，她的家族怎麼捨得讓她冒著風險外出學習的？

她還需要被引導。

一聲嘆息出現，又被爐火的熱氣吹散。

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可展示資料。

巫師並不全是去學校上學的。有那麼一些魔法師家族會自我封閉，默默傳承著自已的特色魔咒。

如果孩子不能釋放魔法，壓制住自已的本性，他們會被日益累積在體內的魔力轉變成默默然——一種黑色煙霧狀的恐怖怪物。

艾莎在原本的時間線壓制了自已近十年。不愧是自然之靈。

當然，最後還是暴走了。在 21 歲那一年帶來了全球性的無盡冬天。