【腦子存放處】
……
天外
大筒木神式進攻忍界失敗，連同天外各族被趕出忍界
“神式，這個結局不是我們想要的。”
“害得各族精銳全部死亡，這就是你說的垃圾忍者？”
“資源沒得到不說，我的同胞全都戰死！大筒木神式，你最好給我們一個交代！”
各族族長向大筒木神式發出不滿的聲音，等到他抬頭時，紅色輪迴眼中的九勾玉變為十二勾玉！
“神是不會落敗的。”
“永遠不會！”
瞳孔中閃過耀眼紅光，被大筒木神式盯著的人紛紛消亡化作能量
“就用你們的力量，逆轉時空！改變他們的命運！”
砰！
十二勾玉輪迴眼爆炸，大筒木神式露出笑容……
此刻，整個忍界變成透明血紅狀
存活的人們逐漸因為不知名原因死去
忍界緊急會談
作為領袖的五影到來的只有七代目火影漩渦鳴人與六代目水影長十郎，其餘的紛紛遇難死亡
這場召集了全忍界強者的會談就此展開
“各位，能讓人突然死亡的方法有很多。”
“經過我和水影等人的研究判斷，我們的過去已經被神秘力量扼殺！”
“下面由大蛇丸為大家說明。”
過去被扼殺，那麼未來將會自行消散
為了讓大家相信這一切，大蛇丸將一份探測儀器掏出，五十具因不明原因死去的忍者躺在地上
“各位，這是能夠檢測死亡年齡的儀器。”
“經過檢測，他們的死亡年齡比正常年齡早了三十到四十年。”
“靈魂不會說謊。”
突然，大蛇丸感到心臟一抽，身體化作黑黃色液體逐漸消逝
“鳴人，加快計劃！快…快……”
“大蛇丸！”
孤兒院院長藥師兜臉色一變，沒想到連不死的大蛇丸都沒有逃過這份命運
“巳羽，時間有限，我們的命運就交給你了。”
漩渦鳴人將屬於他的查克拉傳遞到一位藍髮金瞳少年體內，隨後所有活著的忍者都將自已的那份力量傳遞出來
巳羽，大蛇丸聯合各國科研人才所製造的預言之子！
砰！
透明血紅狀忍界全部消散，一顆紅月高高掛起
……
叮鈴鈴～
忍者學院上課鈴聲響起，趴在桌上的巳羽抬起頭迷茫的看向周圍
【第一道副本：伊魯卡的畢業考試。】
吸收全忍界查克拉穿越到過去，巳羽成功了，同時也失敗了……
現在巳羽的靈魂是來自藍星正在看‘雷影歷險記’本子的王羽！
“穿越了？”
“這裡是火影本子世界？？？”
【叮咚，輔助系統已啟動。】
為了幫助巳羽拯救忍界，大蛇丸等人特意制定了一套感知程式進行輔佐，系統能夠根據當前情況判斷出大致事情
【血月當空，屬於他們的一切都被篡改，宿主，請努力喚回他們的良知。】
砰砰砰！
還未等巳羽多想，敲擊黑板的聲音響起，伊魯開臉色陰沉，就像是個活閻王一樣站在講臺上，在他的手中握著紅白色粉筆
“鳴人，認真聽課！”
伊魯卡的聲音非常嚴厲，甚至可以感受到一抹殺機在其中
巳羽覺得有些不對勁，轉頭望去發現被點名的黃毛小子正和一名藍衣少年玩弄著屍體
沒錯，屍體！
被活生生吊在教室中央，接受著同學們的觀察與嘲笑
“知道了，伊魯卡老師。”
黃毛小子也就是漩渦鳴人被點名後老老實實的返回原位，伊魯卡掏出手裡劍扔向懸掛在空中的繩索
割破繩索，屍體摔落在地面上
“這就是不好好學習的下場。”
“你們以為只是簡單的死亡嗎？”
“那就大錯特錯，他的屍體將被活著的人肆意玩弄！就像這樣！”
一腳將他的脖子踩斷，看著血琳琳的頭顱，伊魯卡非常滿意
“接下來就要考驗你們的適應能力，如果連這都無法接受，到了真正的戰場，你們就是逃兵！懦夫！垃圾！”
巳羽強忍著胃裡反酸
不是本子世界，不是正常世界，這他奶奶的是恐怖世界！
“系統，能告訴我這是什麼情況嗎？”
王羽並沒有繼承巳羽的記憶，這一切都太過陌生
【叮咚。】
【大筒木一族試圖摧毀忍界，使用十二勾玉血輪眼（血色輪迴眼）的力量，改變了過去，而你的任務是拯救過去。】
【宿主，你擁有秘術‘回溯’（可提升）。】
【回溯：可直接回溯到副本存檔點。】
【每個副本可使用三次。】
透過窗戶，可以看見空中的太陽呈血色，十二顆勾玉分散在其中
恐怖型別的無限月讀世界
【這是七代目火影漩渦鳴人給你的提示，請查收。】
【副本：伊魯卡的畢業考試。】
【提示一：伊魯卡非常喜歡漩渦鳴人，跟他在一起或許能夠活著畢業。】
【提示二：同學們非常信賴宇智波佐助，依附強者是個不錯的選擇。】
【提示三：奈良鹿丸智商已經超越成年人，聰明的他掌握很多資訊。】
【提示四：內向的日向雛田喜歡小動物，如果你願意做她的小狗小貓，她會將你保護完整。】
以副本的形式進行嗎？
巳羽正思考著，伊魯卡突然將頭顱放到第一排第一位同學的桌面上
“傳遞球遊戲，現在開始！”
傳遞球遊戲，由人傳人，頭顱是球，裡面放置著定時起爆符
“唔…”
學生們經驗十足的傳遞著，很快便來到巳羽面前，看著眼睛都摔成黃色液體的球，
強忍著心中所有情緒，雙手抱住向後方丟去
時間一分一秒的過去，直到起爆符爆炸的聲音響起，巳羽鬆了口氣，還好不是自已
“運氣也是忍者的一部分，很可惜你並不具備。”
伊魯開來到身軀被炸燬容的學員面前，抬起手直接奪走他的生命
啪啪啪！
掌聲響起，這堂課就像是一場恐怖演出一樣，巳羽咬著牙附和著鼓掌，身體裡的恐懼至今無法消散
“好了同學們，下課！”
無論何時何地在課堂，下課永遠是最美妙的聲音，等到伊魯卡離開，巳羽癱倒在椅子上，開始思考對策
“四個提示？”
鳴人、佐助、鹿丸以及雛田，每個提示都和其中一個人有關
鳴人屬於關係戶，佐助屬於天才，鹿丸擁有智謀，雛田……
巳羽看向雛田的位置，她低著頭正玩弄著白色老鼠，應該是倉鼠吧，巳羽並不瞭解
愛護動物…
當她的小貓小狗獲得庇護？
憑藉什麼庇護我？日向家？