【而且這位甘地還有一個十分可笑的點,那便是他宣佈要禁慾。】
【在1906年的一天,甘地告訴自已的妻子,他要開始禁慾,並且希望妻子能諒解自已的做法。】
【但他的方法和別人不太一樣,別人禁慾是不近女色,但他卻是日夜都和少女在一起,要以這種方法鍛鍊自已的意志力。】
【甚至將自已的侄孫女還有侄孫媳婦都拉進了禁慾的隊伍中,但可喜的是甘地的禁慾實驗最終成功了。】
【不過就是他的孫女還有侄孫媳婦都給懷孕了,當然了這些都是小問題不用在意的。】
“不在意?這種事情還不用在意,這完全就是違背倫理好吧。”
“男人三妻四妾很正常,可是用的著使用這種方法嗎?”
“聖雄?我看是腎雄吧。”
“之前講天竺的時候就說了他們很奇葩,沒想到選出來的領袖也這麼奇葩。”
【當然了,不管怎麼說甘地為白象國的獨立起到了很大的,因此受到白象國人民的喜愛也是有理由的。】
【至於這個解放的過程嘛,只能說國情不同方法也就不同了。】
【而私德方面,說一套做一套的人不也多的是了。】
此時曹老闆則是有點按耐不住了,只見他左瞅瞅,右看看,最後又清了清嗓子:“咳咳,某也打算從今天開始禁慾,不知道諸位是否有意見?”
而一眾謀士們則是集體翻了個白眼,就您老那作風禁不禁的有什麼區別?
倒是一些武將紛紛表示支援,並表示自已也想禁慾。
看完了這條影片,李宇又照例開啟了某乎想看看有什麼有趣的帖子,結果第一條就看到這麼一個問題。
【學生時代,你最“討厭”的古人是誰?】
“臥槽,這還用說嗎?”
或許是觸發了童年記憶,劉宇看到底下還沒有人回帖當即就在帖子下回復起來。
【那當然是李白了,從小學到初中再到高中,基本上每一年都能見到這貨。】
【而且只要遇上了那就是必背,必默寫,必考。】
【小學和初中還好,《靜夜思》、《望廬山瀑布》、《行路難》這些篇幅比較短,又朗朗上口所以難度還不算大。】
【可是到了高中《夢遊天姥吟留別》、《蜀道難》那就是噩夢了。】
“太白兄,你又被小哥吐槽了。”
看到劉宇的發帖,杜甫第一時間就開始打趣李白。
而李白也是無奈的聳了聳肩:“這件事之前就說過啊,雖然不知道後世為什麼這麼鍾情我的詩詞,不過這也不能怪我啊。”
“再說了子美,我估計待會你也跑不掉。”
不知道是不是全都被戳中了童年的痛點,不一會這個問題下就收到了很多的回帖。
(沒讓背誦李白那首《經亂離後天恩流夜郎憶舊遊書懷贈江夏韋太守良宰》就不錯了。)
(游標題就22個字,全文830個字。)
(臥槽,完全沒聽過啊。)
(沒聽過?天上白玉京,十二城五樓,仙人撫我頂,結髮受長生聽過沒?這一段養活了多少網文作者。)
(還有清水出芙蓉,天然去雕飾。)
【既然樓上說李白,那我就要說宋濂了。】
【那篇《送東陽馬生序》真的太長太難背了,當時把宋濂掐死的心都有。】
【可是如今三十餘歲身無一技之長時再讀此文章才真正明白了其中的艱辛。】
【但就是如此我才更討厭他,年輕時折磨我,年紀大了還要給我一刀。】
(初聽不知曲中意,再聽已是曲中人。)
(餘幼時即嗜學,家貧,無以致書以觀,隧不觀。)
(爾惰,不肯假借之。)
(非吾惰,無可借。)
(可趨百里外叩問,還餘之惰也。)
(你們這是要考研?)
“宋濂,你的文章居然需要被後世學子背誦,快拿出來讓咱看看。”
一聽自已朝堂上有臣子流芳百世,朱元璋也挺高興的這不側面說明自已的英明神武嘛。
“呃,陛下,這《送東陽馬生序》老臣目前還不曾寫過,應當是之後所作。”
“不過那句餘幼時即嗜學,家貧,無以致書以觀,倒是很像臣的文筆。”
回答了朱元璋後宋濂還是有些得意的,畢竟自已的文章要被後世所有學子背誦,這麼說他也算留名千古了。
可是看到網友的調侃後也是忍不住嘆息一聲:“這個世界就是這樣,若家境貧寒還不知上進,那以後也只能窮困潦倒一輩子了。”
【其實我是想說迅哥兒的,不過他應該算是現代人。】
【那我就補充一個蘇軾和白居易吧,還有范仲淹。】
【《赤壁賦》、《長恨歌》、《岳陽樓記》也都又長又不好背好吧。】
【唯一好背的兩首是《琵琶行》和《水調歌頭·明月幾時有》,那是因為我能唱出來。】
看完這段第一個覺得被冒犯的是曹操:“赤壁賦?什麼意思,難道是描述孤在赤壁大敗的詩詞?這蘇軾究竟是誰你給孤站出來。”
而蘇軾則是突然打了個噴嚏,好像是有人在唸叨他:“可是我覺得那赤壁賦寫的也不長啊,而且朗朗上口怎麼就不好背了,要是實在不行他還可以寫出更長的詩詞來。”
至於白居易跟范仲淹看到自已能夠上榜那也是十分開心的,雖然是被“討厭的”,可那也是自已的文章被所有人背誦了啊。
【要是這麼說得加上莊周吧,他那篇《逍遙遊》能把人背死。】
【反正我就記住了一句:鯤之大,一鍋燉不下。】
此時莊子腦門上隱約起了一條青筋,當然也只是一瞬間:“呵呵,這位小友還真是有趣,若是有機會老夫倒是可以和你討教一下怎麼把鯤裝進鍋裡。”
(我懷疑你在內涵什麼東西。)
(不過逍遙遊好像沒有要求全文背誦吧,只是背了第一段。)
(啊,你們沒有要求全文背誦?)
(沒有啊,考試只考到“野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也”,背那麼多幹嘛?)
(你們太幸福了,我們老師要求全文背誦的。)