木都大學

白墨在圖書館裡尋找著他感興趣的書，突然一個白色的糰子跳到了他懷裡。

他和糰子對視一眼，雙方眼裡都有點新奇。

“啾啾…”白墨看著這個跟啾啾很像的小糰子說“要不跟我走吧，我家裡有很多吃的。”

“啾啾？”糰子叫了一聲然後歪頭思考了一下輕輕的點了點頭。

“不愧是大學啊！”白墨摸著白色糰子說“什麼都有。”

“是啊，不愧是大學，什麼都有。”白墨剛想走就聽到有人在他旁邊說，他回頭就看到一個人笑著看著他。

“認識一下，我叫莫空，是魔法系一年級學生，另外你懷裡的這個白團子是我的。”莫空笑著說。

白墨看了一眼有些興奮的白團子把他遞了回去說“還給你，我可以問一下你是怎麼把這個帶出來的嗎？”

“你知道這個白團子是什麼？”莫空笑著問道“其實這個白團子是我撿的。”

白墨聽到這句話就轉身離開了。

“怎麼了？不好奇在哪裡撿的嗎？”莫空摸著白團子問道“我可以帶你去撿一個哦！”

“魔法玩具而已。”白墨回頭笑著說“我有很多。”

“啾啾？”白團子站在莫空的肩膀上歪著頭看著白墨。

“這麼說你遇到過真的？”莫空看著白墨笑著說“唔，木都的小孩果然都見多識廣啊！”

莫空跟著白墨邊走邊說“小朋友，你是我們大學老師的小孩嗎？總感覺在那裡見過。”

看著白墨挑了一本書他有些好奇的問道“你看得懂嗎？要不要我給你講解一下，其實我學習還挺好的，代價就是你告訴我在哪裡遇見過這種白團子好不好？”

“可以。”白墨用胳膊把書名給遮住說“正好我也有些不懂呢？”

“是學校作業嗎？”莫空看著書架上其他的書大致的放心了點笑著問道。

“不是學校作業，是作業。”白墨笑著說。

“瞭解，是家長給佈置的作業吧，我爸在我小時候也會給我佈置很多訓練任務。”莫空笑著說“我們去那邊的空座位吧，一會兒別忘告訴我地址啊！”

“好呀。”

“小朋友，不介意我發資訊吧，我朋友找我。”莫空看了一會兒這本書上的文字越看越迷茫笑著說。

“不介意。”白墨摸著白團子笑著說。

“小朋友你要在這兒呆多久？”莫空問道。

“一天。”感覺到白團子蹭著他的手白墨心情很好的回答。

“非常好！”莫空大笑著說。

“有什麼不懂可以來問我，我一定給你一個完美的答案。”莫空笑著說。

“好，謝謝！”白墨放心的把白團子抱進懷裡說。

莫空一邊聊天一邊看著白墨以平均的速度翻書，直到白墨把書翻過一半的時候他突然問道“小朋友，你看得懂嗎？”

“我認字的。”白墨抱著白團子笑著說，白團子在白墨懷裡昏昏欲睡。

“那你知道這個魔法的構成式嗎？”莫空指著白墨看得這頁問道。

“你知道嗎？”白墨笑著問道。

“呃…”莫空剛想笑著說，直到他看到這個不熟悉的魔法術式，以及後面長長的解析呆了一下。

“這個魔法的構成很簡單的，只是常見的魔法術式的變種。”白墨掀開其中的一頁說“是這個基礎魔法的變形，看懂了嗎？”

莫空若有所思的點了點頭說“懂了。”

“嗯。”白墨聽到這個答案後又重新的看起了書，莫空又對著螢幕開始聊天。

直到白墨看完了一本書依依不捨把精神抖擻的白團子給莫空問道“你下午還來嗎？”

“來…”莫空沉默了一下說。

“那我下午兩點多帶作業來吧，對了，能問一下你什麼課學的最好嗎？”白墨笑著問道。

“我樂器學的不錯。”莫空的眼光向上移了一下，然後突然眼神堅定了起來說“所以你有關於樂器的課嗎？”

“我可以去借一個小提琴…”白墨沉默了一下笑著說。

“哈哈…”莫空聽到這個答案笑了出來說“我可以叫人嗎？”

“可以，但你一定要來。”白墨的眼睛看著白團子說“不然我怎麼告訴你這個白團子可以在哪兒找到呢？”

“放心，我會把它帶過來的。”莫空抱著白團子笑著說。

“拜拜”

“拜拜！”看著白墨走遠，他的身邊突然出現了幾個人。

“還真的是白老師的兒子！”

“辛苦了。”一個人拍了拍莫空的肩膀說“根據我們的調查這個可是走文科並能考滿分的大佬！”

“別看現在才高一，但是據我們從秘境回來的學長學姐透露，這可是能在秘境裡看懂白老師答案的滿分選手。”

“人家好像還是林醫師的兒子，所以不是哥們不幫你，實在是面對這樣的人哥們也無能為力。”

“我突然理解白老師為什麼每次上課都對我們要求特別高了，因為有對比，不然真的很容易沒有成就感！”

莫空“……”

“你們夠了，我下午說要教他小提琴，快幫我想想我們學校誰的小提琴技術比較好！”莫空問道。

“要不我去給你找個木魚？”

“鼓吧，木魚還得學，鼓敲敲就行。”

“……”