第四十五節、挑燈夜思

軍訓到了後半段，事情並沒有減少，反而增加了。

軍訓前半段一直在學習各種技能，後半段要進行各種排練。

主要還是因為軍訓時間很短，這種說法是相對而言的，可能是我們在軍訓中真的是快樂且進步的，所以覺得時間短。

短短兩個星期，去掉休息時間，去掉各種活動，剩下的訓練時間只有那麼幾天。

可能也是因為時間短，所以我也更加珍惜時間。

前兩天我們班導和教官聊天的時候，我是走心的，說的那些事情，我們不少同學都在借用。尤其是在昨天聊教官的八卦之後，我們對教官的敬仰真的不能簡單形容了，同樣的年紀，呈現的狀態完全不同。

首先是文化涵養就有著天差地別的不同，再然後是各種能力，比如演講的水平，比如組織能力，經歷這些事情，我們自然也會思考，為什麼會有這個差距？然而僅僅是思考的話，是想不出任何結果的，因為其中的原因，教官在訓練中也說過了，是認知水平有問題，教官的認知能看穿表面直達本質，比如訓練中很多其他人解決不了問題，教官三言兩語就解決了。

再比如之前教官說的，認知結構，理解能力，這都是我所欠缺的。

所以現在的我在借用教官的思維，努力的讀書，畢竟讀書是進步的最經濟的方式，至於讀什麼書，之前教官也有說過。《毛選》，《商君書》，《鹽鐵論》，《貞觀政要》《貨幣就業與利息通論》，《家庭私有制和國家的起源》，《教父》等等。

這些書和我以前讀的書不同，以前學的都是大家熟悉的，語文，數學，英語，物理，化學，地理等等教科書，偶爾讀的課外書，有意林，有羊皮卷，也有卡耐基，然後就是一些雜書，小說，以前的生活心態是以學習為主，教科書是背記的，課外書是消遣的，從來沒有人告訴自己有些書是思考的，比如《毛選》，比如《家庭私有制和國家的起源》，看著眼前的這些書，我有一種微笑掛在了臉上，顯然為了搞到這些書，我也是下了一番功夫，好在這裡是大學，教育學習環境讓我汲取知識的時候得到了方便。

那麼多書店，書籍很容易被找到，這是大學以外的環境所不具備的性質。

上初中，高中的時候，若是有人建議我讀書，閱讀，我估計自己頂多會在嘴上應著，至於行動上不會有任何動作。或許也是因為周圍的環境，遇到的人都是自己這樣的，所以從前也沒有太多的閱讀。

但見到這樣的教官，我很難不去改變自己，以前的我覺得自己還不錯，能考上大學，覺得自己比一般人要聰慧，學識這一塊在自己的認知中也是比一般人高不少，但遇到教官之後，深深的讓我覺得自己欠缺的太多了。

言行舉止，學識積累，尤其是認知水平，差的太多了。

也是認識教官之後，我意識到在我這個年紀，有著大把的人比自己努力。

白天參加軍訓，軍訓結束，抽時間到各個書店找書，狠狠的補充自己，不為別的，只想著能夠在有限的時間裡儘量的完善自己，因為此刻軍訓還沒有結束，教官還在，若是在書中找到一點啟迪自己的地方，還可以找教官交流，在教官的幫助下，我覺得自己可以更快的建立起一些認知模式。

或者說，在現有的環境裡，可以更快的建立自己的思維結構。

看著書，做著筆記，不知不覺就到了夜裡十一點了。

若是在以前，我估計自己會玩手機玩到這個時候，不，絕對不止，若是以前，按照我現在的精神狀態，我還能再玩一兩個小時手機。

但現在的我不會在玩手機，拿著手機要做的事情頂多會查一下資料，畢竟手機還是有點作用的，比如定鬧鐘。

看著定下的時間，23點了，我知道軍訓第十二天該結束了。

即使此刻的我還想要繼續看書，但也必須要放下了。因為此刻的我若是繼續挑燈夜讀，那麼我是在借用明天的精力。

之前教官有說過這一點。一個比較完美的養身閉環。

睡眠質量高，早上醒的就早，人就清醒和愉悅；於是自然的想多活動活動；任何人拖著疲憊的身子都動不起來；活動後胃口大開，想吃豐盛的早餐。巧了，7-9點胃經當值，這時候吃營養、吃多、吃舒服不易胖，反而帶來一天的好精力，氣血轉化也特別好。

氣血好了全天精神，中午吃熱量多一點，給下午能量接力棒；中午午休一下回回血，也消化的差不多了，下午繼續情緒和體能高漲。但同時慢慢走下坡路，在晚餐之前，爭取平穩下，晚餐少吃點，吃清淡好消化大腦減少激情碰撞，清空下來。心神會在這個過程中逐漸回斂，由興奮轉入安穩。神踏著血鋪的路回到心房。儘量在11點前入睡，11點膽經上班了，開發陽氣來修復忙了一天的五臟六腑。這時如果深睡，它乾的就最起勁兒，你第二天的狀態也就特別好。於是又迎來了一個新的朝陽把我們的生活儘量控制在這種閉環內。

想起來以前的自己為了衝刺高考，我連續一年，在早上5:30起床背記單詞和古詩詞。高三的常態是早餐3分鐘，午餐10分鐘，晚餐9分鐘。為了提高自己寫理綜的速度，曾在一天裡寫完了6套理綜試卷。把過去15年的高考真題寫了5遍。為了保持精力充沛，有時一天喝3袋特濃咖啡。為了記住生物的知識點，把生物書從頭到尾一個字不落地朗讀了10遍拿到生物題基本直接秒殺。寫卷子把手磨破了皮，用創口貼綁好繼續寫數學真題。把35篇語文作文範文背得幾乎一字不落。別人午休或週末，我經常一個人在教室刷題只為了更專注的學習。尤其是最後三個月每天都是更加的嚴格要求自己。

也有人說這是找死的節奏，心臟負荷很大，容易猝死，但作為過來人，感覺也就那麼一回事。

也有人會反駁，說這些都是沒用的，考985最重要的是智商其次是心態。努力最次，更有人說努力不是最重要的，天賦和情緒狀態更重要。

說這些的也有一定的道理，畢竟我也確實見過這樣的人，以前上學的時候，我們班第一名他是班裡最會玩的一個，體育課最瘋，我們不僅學不過他，踢足球打籃球乒乓球也不如人家，甚至還聽說，他晚上翻牆出去上網，作業也只看看，寫個解題步驟，更氣人的是，我們早讀背書背半個小時，一篇課文還結結巴巴，他朗讀一遍，默讀一遍然後就滾瓜爛熟了，狠狠碾壓了我們三年，每次都是班級第一，年級前十，要說為什麼不是年級第一，可能還有人和他一樣有天賦，一樣的聰明並且更努力吧。

這種人很少，少到鳳毛麟角的那種，所以像我們這種平凡的人，智商不是最高，真的是要努力的。

所以遇到更好的方法，我很難不去試一下。

借用我在一個劇場看到的話：努力的意義就是以後的日子裡，放眼望去，全部都是自己喜歡的人和事。

實際上，從大學開始，人和人的差距就是從自律開始拉大的。

這一點是肯定的，毋庸置疑的。

至少目前來看，同樣的大學校園，不同的班導，有著不同的狀態，給人的感覺也是不同的。

即使到了大學，也不能放鬆的，而且也是因為到了大學，所以更應該努力的提升自己，因為到了大學之後，自己身邊的很多人已經沒有能力在指引我們了。

簡單來說，比如父母的能力，父母那一輩的人，學識積累，眼界已經定型了，變的或許更多的是社會經驗，對於我們的成長已經不能像小時候那樣信手拈來，侃侃而談了。這個時候更多的只能靠我們自己去感悟了。

父母的閱歷，經驗，發揮的作用更多的是限於生活中和工作中。

對於沒有深造過的父母，對我們的指引基本停滯了。

這也是每個人的常態，按照一般來說，一個人在三十歲建立的世界觀，在往後餘生基本很難有多少改變。

所以我要在能進步的時候，努力的進最大的步子。

不知不覺中，入眠了。

今天的夜晚是不同的，從來沒有的思考。從前看書是看故事，現在看書是思考。《毛選》這種書，不是初中生高中生可以看的，那個時候沒有時間，也沒有精力去看，之前的我也不知道會有這些書可以閱讀。

若不是前幾天教官和班導聊到這個，我是真不知道自己還可以透過這些書籍建立自己的世界觀。

建立自己的世界觀，價值觀，哲學觀，這是小時候不曾有過的全面接觸。

從小接受的教育是誠實，勤勞，努力，要禮貌，要踏實，可那些簡單的詞彙架構不了現在的思維了。

從前對知識的感悟就像是汪洋大海，每次在學習的時候總是感覺是在汪洋大海里遨遊。

學習了那麼多，在腦海裡沒有什麼系統結構。

而現在不同了，現在的學習的狀態就像是在給一棵樹澆水，這棵樹是自己，澆的水是知識，而這棵樹生長的枝幹，枝葉，則是學習的進步，至於以後結什麼果，完全看自己這顆樹會有怎麼樣的質變。

以前看書偶爾會記住一些內容，可之後並不會在腦海裡留下痕跡，而這次看書，我好像沒有記住什麼內容，但我的腦海裡好像留下了很多的痕跡。

就像張無忌看張三丰打太極，沒有記住任何的招式，卻完全的領悟了。

我的狀態，不及張無忌，只是有那麼一點點意思。

自然醒，天亮了，新的一天開始了。這一次我比鬧鐘先醒！

簡單的洗漱，收拾一下，軍訓第十三天，開始。

軍訓在今天是主旋律。