這次的排舞,她們舞蹈隊是幫著縣一中的一對男女生合唱伴舞的,在這個缺乏舞臺的年代,雖然只是伴舞,但大家想到以後十一國慶表演還能上電視臺,個個都準備的挺積極的。
源源看了一下,這次暑假舞蹈班來的人比往常都要多,不像之前還有的暑假去旅遊向舞蹈班請假的了。
培訓老師們的計劃是這個月把舞蹈排出來,等下個月再跟那兩個唱歌的人組合排練。
這幾天老師們還在編舞,源源她們只能是進行一些日常的訓練,大家還挺松的,甚至比之前要清閒很多。
女孩子多的地方話題就多,平常大家休息的時候也是跟玩得好的夥伴坐一起聊天的,這段時間最火的就是《想唱就唱》這節目,大家談論的話題都高度統一了。
她們本身就是學舞的,又大多數都是顏控,愛好也挺一致的都喜歡的蘇皓。
有個英文還不錯的叫李悅的女生直接就表演起了蘇皓在上週比賽的曲目,又唱又跳對於她來說難度太大了,就只是單純地唱歌,但這也足夠讓其他女生一陣羨慕的了,李悅能跟得上偶像的步調,女孩們就覺得人家好厲害。
也就一群人圍坐在她旁邊聽她唱歌,坐源源邊上一個叫陳好的女生很是羨慕,但她英文不太好,略帶遺憾地說道:“蘇皓啥都好,就是表演曲目大多數是英文歌,我也想學他唱過的歌,可咱這英文根本跟不上,要是他能多唱點華語歌就好了。”
“是啊是啊!迄今為止他唱過的那三首華語歌都被我錄到MP3裡迴圈播放,現在都能跟著唱了,但這英文歌我也不會,要是我能像李悅一樣英語說的好些就好了,那樣我自己就能學會蘇皓的歌,離偶像跟進一步。”坐在源源另一邊的楊秋雨附和道。
她們這麼一提醒,源源這才意識到蘇皓唱的華語歌相比較其他選手確實很少,這可能也是限制他粉絲年齡段的一個原因了。
現在懂英文的人佔少數,雖然大家能聽出來曲子確實不錯,但是不懂歌詞的含義也缺少共鳴,歌曲感情不能直擊心靈是留不下印象的,大夥只會單純地覺得好聽,過了也就過了。
有過作詞作曲經驗的源源,對於這個最能體會了。她當幕後原創的那一世,在創作歌曲的時候除了考慮歌手的風格,也會盡量顧及到受眾的各方面喜好,所以才能創作出多首爆款單曲的。
意識到這個可能是蘇皓後續比賽的致命缺點,畢竟你比賽的地點在華國,當然是唱一些大眾能夠聽得懂的歌比較好,這樣不僅能迎合當地的市場也有利於吸收新粉。
源源就想到等回家以後趕緊上蘇皓的部落格下面留言看看。
源源很喜歡蘇皓身上的那種自信,以及他眼裡對於舞臺的渴望,所以很希望他能在這個全國關注的舞臺上留久一點。
人可能是越缺什麼越嚮往什麼,源源喜歡唱歌也向往舞臺,但是她的勇氣在之前的世界已經被磨滅的差不多了,現在看到像蘇皓這麼鮮活的歌手就希望他能發展得更好,去實現自己的夢想。
這也可以說是源源把自己做不到的事情投射到自己偶像身上了,說得通俗一點跟父母把自己做不到的事情投射到孩子身上一個道理,這麼說來源源還是蘇皓的媽媽粉來著。
雖然現實是蘇皓比她大了10歲,但這依然不影響源源媽粉的心態。
陳好和楊秋雨說了半天,發現今天源源格外安靜,兩人便往中間擠壓到源源身上問道:“源,你今天咋不說話啊!發什麼呆呢?”
“啊!沒啥,你們不是說不會唱英文歌的事情嘛,我會,我可以教你們的。”源源英語很好再加上所有的唱歌技巧她都懂,又有一副好嗓音,蘇皓的歌她都會唱。
陳好兩人聽過源源唱歌,當然知道她唱歌很好聽,但這不是英文歌嘛,這都會也太厲害了!
楊秋雨緊緊地摟住源源,“教我教我!”
“我也想學,可是英文對於我很有難度,不懂什麼意思,也不會讀,咋唱啊!”陳好說話的時候眉毛都耷拉了下來,很是喪氣的樣子。
“我說教你們當然就有我的辦法了,我英文還不錯可以給歌詞翻譯下來,先帶著你們讀懂,再接著學唱。而且這也是學英文的一個好辦法,不僅歌學會了英文也弄懂了。”
做幕後的時候源源也給人家當過音樂總監、製作人、老師,這教兩個學生學幾首英文歌太容易了。
答應好朋友的事,當天晚上源源回家後先在蘇皓的部落格上留言了自己希望能夠聽到他更多的華語歌,就完全站在一個粉絲的角度說的對偶像的期望,沒想到得到了很多其他粉絲網友的贊同,直接把她這留言給頂上去了,想必喜歡上網的蘇皓應該更能看到她們的期待。
後面又把要教陳好她們唱的英文歌歌詞記錄下來,翻譯好了,第二天一早還去影印店多列印了幾份,去上舞蹈課的時候給陳好她倆帶上。
也是趁著休息時間教她們的,其他也有人感興趣也想學,源源也不介意多教幾個,後面一群的都跟風來學了。
包括昨天唱歌的李悅,她聽下來覺得自己唱的沒有源源的好聽,也跟著來求指教了。
很久沒有當音樂老師的,源源雖然剛開始有一點點的陌生、生澀的感覺,但慢慢地也就適應了。
後面的幾天她們雖然是舞蹈班,但大家一有時間就會唱歌,不知道的還以為這是聲樂班呢。而班裡的舞蹈老師也沒說什麼,也是因為這段時間她們確實精力有限都忙著編舞了,舞蹈班的學生只要不耽誤日常訓練也就不太管她們這班小女孩了。
大家學習能力還是不錯的,三天基本都能脫稿演唱,很多人是第一次學會唱英文歌,個個都很興奮,還說這是她們舞蹈班的班歌了。