上完最後一節政治課，我喊住了拎著書包準備走的顧漓。

“顧漓，這個給你。”我站起身，把一本英語隨身背3500詞塞給了他。

“我有。”

“不一樣。”

顧漓蹙眉，聲音低沉悅耳：“嗯？”

我撇過頭看他，溫溫糯糯解釋道：“這是我已經背完的，裡面有我自己刷完十年真題總結出來的重點詞和高頻詞，還有那些比較冷門……”

顧漓含笑收下：“謝了。”

我小聲道：“應該的。”

顧漓剛想離開，又頓了一下，轉過身懶洋洋道：“週末有時間麼？我們約個地方，給你講講這次的數學。”

周，末，約，會，麼？

我愣了愣，隨即如搗蒜般點了點頭。

耳邊傳來他低沉又有些磁性的淺笑聲，直到人走出教室，那聲音卻彷彿還在四周迴盪。

鍾情：“汐汐，你發什麼愣呢？！”

我傻呵呵衝她一笑，回了句沒事，然後也開始收拾書包。

校園的林蔭小道，風吹彎了一旁柳樹的枝條，葉子依舊綠意濃濃。

“我怎麼覺得你剛剛在課室笑得傻里傻氣的？”鍾情牽著我的手，往自己懷裡輕輕扯了扯。

“啊，沒有沒有。”

“沒有個屁。”

我笑了笑沒出聲，腦子裡還想著剛剛顧漓離開教室前，說週末要約我的那件事。

兩人悠悠地走了一會兒。

似想起什麼，鍾情閒散又好奇地問道：“對了，上午課間的時候，你和顧漓被數學老師叫辦公室說啥了？”

她這一問，我又想起來和顧漓組成互幫互助學習小組的事，心裡忽然傳來陣陣莫名的甜。

此刻，微風輕拂，攜裹著一股熱氣鑽入了我的脖頸，唇角幾乎斂不住的笑意。

想了想，我還是老老實實回道：“他就說，讓我和顧漓，組個學習小組。”

鍾情沒忍住拔高音量，滿臉的疑惑：“啊，你說什麼？”

“他讓我和顧漓組個學習小組，顧漓教我數學，我負責他英語，我倆在學習上互幫互助一下。”我又認真地解釋了一遍。

鍾情：“其實數學老師直接給你開個小灶就行了，沒必要弄什麼小組的。”

我認真思考了一會，若有所思地道：“他當時是說我倆位置離得近來著，而且，只給我開小灶對其他同學不公平吧，最後，他長得就不像精通英語的樣子。”

“好吧，”鍾情又愣了愣，眼睛黑得有些亮亮的：“這不牽線呢嘛，還什麼學習小組，我怎麼倒感覺數學老師像個月老似的……”

我哼唧了聲，反駁道：“情兒，不許這麼說他老人家，他才不是月老，而是個鞠躬盡瘁、默默耕耘的好老師。”

鍾情：“……”

校門口不遠處，林叔的車就停在了邊上。

“對了，週末有空嗎？我來你家找你一起學習。”頓了一會，鍾情又笑著挑了挑眉。

“這週末不行，有約了。”我果斷拒絕。

鍾情驚訝，“為什麼？！你和誰……”

我稍側頭，一雙魅惑的眼睛看向她，答非所問道：“情兒，我這週末真不行，在學校吧好不好，你在學校有什麼不懂的題目都可以問我。”說話間，林叔已經開啟了車門，我聲音蘊滿了笑意：“你放心，我一定會知無不言，言無不盡的！”

上車，和她招手告別，關車門。

“欸，”鍾情輕哼了一聲，看著緩緩駛動的車和後座笑靨如花的女孩，忍不住嘟囔道，“這傢伙真是越來越重色輕友了。”