江北講武學堂，一間間改造後的課堂中，學員們正熱情高漲的學習著。

在擺放著沙盤的課堂中，一群身穿青色制服的學員，正圍繞著沙盤進行戰略推演。

在學堂外的校場上，大隊身著棉甲，手持著木盾木刀的學員，正在鏖戰搏殺。

還有一些課堂中傳出了郎朗的讀書聲，許多新入學的將官班正在抓緊時間學習知識文化。

當初朱由榘建立江北講武學堂，自然也是為了培養既能上馬管軍，又能下馬管民的人才。

剛獲得任命的清河縣知縣張傑在江北講武學堂一名副院長的陪同下，正在江北講武學堂內緩緩而行。

“殿下當真是深謀遠慮啊，籌辦了江北講武學堂，不僅僅籠絡了人才，還讓許多家族也成為了殿下的擁護者。”

江北講武學堂中第一期中有七成學員那都是大戶人家或者官紳子弟。

他們看到朱由榘籌辦這個講武學堂，也是想要將自己的子弟送過來鍍鍍金的。

只是他們不曾想到，他們送過來的那些年輕子弟，現在已經被徹底的回爐重造了。

經過江北講武學堂的引導教育，這些以往的紈絝子弟，一個個都擁了宏偉的夢想。

他們覺得以前過的都是一些渾渾噩噩的生活，完全就是荒廢了人生。

在江北講武學堂的思想教育下，他們有的人渴望成為為民造福的一方父母官，以改革積弊。

還有一些人則是渴望征戰沙場，建功立業，將大明的戰旗插到五湖四海去！

在江北講武學堂的薰染教育下，這些年輕的學員，已經被徹底的改造了。

他們也是潛移默化的影響著他們的家族，他們利用休假，或者親屬探望的機會，積極的宣傳朱由榘的思想主張。

許多豪門大族將自己的兒子送來，只是想要鍍鍍金，或者順勢抱朱由榘的大腿。

當他們看到以往扶不上牆的兒子，驟然成為了知書達理，擁有鴻鵠之志的熱血年輕人，自然是高興。

況且隨著朱由榘在江北的威勢越來越強，他們自然也是不由自主的站在了朱由榘這邊。

以往張傑等人不理解朱由榘籌辦江北講武學堂的目的。

現在他們站在了更高的位置，自然明白了朱由榘的良苦用心和深謀遠慮。

不由的對朱由榘更加的敬佩了。

如此的高瞻遠矚，如此的深謀遠慮，不愧是最英明的王爺！

張傑這一次前往江北講武學堂，也是為了挑選人才而來。

野戰第三兵團對清河縣來了一次自上而下的大粛清，近三千顆腦袋落地，無數家族被查抄。

從縣令張文山到最底層的那些保長，甲長，要麼涉嫌各種罪責被殺，要麼被解除職務，去勞動改造去了。

可是清河縣管著二十七個鄉鎮，又是大運河畔一個較為重要的地區。

現在軍隊暫時的管著，可也不是長久之計。

為此，朱由榘任命了參軍張傑為清河縣縣令，由他從江北講武學堂挑選二十名學員搭建班子，接管清河縣。

在江北講武學堂那名副院長的帶領下，張傑這位新的縣令，到了學院後方的一個新開闢的學堂。

相對於前邊那金戈鐵馬的氣息，後邊的這些學堂則是充斥著筆墨氣息。

這些都是一些不喜歡舞槍弄棒，而是喜歡走治民道路的年輕人。

他們自然也是經過江北講武學堂思想改造的，此刻在這裡進修。

按照正常的發展路徑，他們要想去參軍司以及各兵團擔任一段時間的參軍。

在他們磨練一番，或許會成為一名軍中負責文字思想工作的優秀參軍。

只是現在隨著張傑這位縣令大人的到來，一些年輕人的命運也將發生改變。

“起立！”

看到副院長到來，正在授課的一名教員當即停下了授課。

聽到他的話聲後，三十多名學員齊刷刷的起立，動作整齊劃一。

副院長和縣令張傑則是邁步進入了課堂。

“諸位，我介紹一下，這位是新任的清河縣縣令，張傑張大人。”

副院長面向眾學員，介紹了張傑的身份。

張傑也是對著眾學員拱了拱手，算是打了招呼。

“這一次張縣令要去清河縣赴任，需要二十名有才幹的人輔佐處理各項事務。”

“穎王殿下已經發話了，誰願意跟隨張縣令去清河縣的，可舉手報名。”

“此去清河縣為期一年，只要表現優秀，下一次提拔優先考慮.......”

副院長也是當眾的宣佈了朱由榘的一些話，讓這些學員們也是竊竊私語，許多人頗為意動。

他們能夠坐在這個課堂內，那是因為他們不喜歡舞槍弄棒，不願意成為一名馳騁沙場的將軍。

為此，江北講武學堂特意的將他們集中了起來，開設另外的課程，希望培養他們成為優秀的參軍，負責思想教育等工作。

現在要去地方上鍛鍊，或許有機會成為一方父母官，對於他們這些人而言，自然覺得是一個機會。

“學生肖文伯不才，願意追隨張大人赴任清河縣，以盡綿薄之力。”

一名長得頗為清瘦的年輕學員主動的站了出來，成為第一個自薦的人。

肖文伯本就是清河縣境內一個地主家庭出身的人，可是屢試不第，讓他頗為難受。

江北講武學堂成立後，他家裡花費了幾乎近半的家財，這才將他送入這裡學習，希望能夠抱上朱由榘的大腿。

他在這裡經過了一系列的思想改造後，也是萌生了要匡扶天下，拯救萬民的理想抱負。

他覺得光待在學堂內紙上談兵不行，要去真正的為民做事。

這一次他覺得可是一個極大的實踐機會，所以他不願意放過這個機會。

“肖文伯本就是清河縣人氏，他對清河縣倒也熟悉。”

站在一旁的教員自然對每一名學員瞭如指掌，所以當即也在一旁幫腔，說好話。

畢竟肖文伯在學堂表現優異，他也比較看好他的。

他們這些學員一直在這裡學習，沒有真正當地方任職的機會。

這一次清河縣掃出來了許多的職位，縱使是去當一個主薄之類的。

只要得到了鍛鍊，以後還怕沒機會？

所以教員也是希望肖文伯能夠被看重，以後有更好的前途。

“行。”

縣令張傑打量了一番肖文伯，看到他目光清明，不卑不亢，旋即點了點頭。

“學生也願往——”

“學生願意去清河縣。”

......

陸陸續續的有年輕的學員站起身，願意去清河縣協助縣令張傑。

僅僅片刻的功夫，張傑就挑選了二十名年輕的學員。

這些學員將會是他接管清河縣的一個班底。