“應闡，應師弟？”
“是。”
都務院中，當值道人一邊動筆，一邊笑道：“師弟倒是有定氣的，入門兩個多月了，才第一次來領取月例。”
櫃檯前，應闡只是笑笑。
確實在他入門之時，就已聽聞衛雲說過，本宗弟子每月都有月例可領。
但他拖了這麼久才來領取月例，倒也不全是因為沉得住氣。
只是應闡這兩個多月忙碌充實的很，便把這事給暫時拋到了腦後而已。
至於今日為何忽又想起，則是另有緣由。
赤明山一行至今已有兼旬。
這段時日，應闡窩在涵虛道場，潛心鑽研法術，除了太曜真火法以外，滄溟洞天選來的四門法術，他也不曾落下，多少有了些成果。
不過，若想正式開始修煉，卻還缺了一些‘法引’。
如那《庚金元符劍氣訣要》，沒有庚金精氣作為法引，縱使參悟地再透徹，也無法凝鍊出來那一道元符，更無從運煉劍氣了。
其它幾門法術也多如此，唯有《元微寒煉法》一門不需法引，但是修煉起來便更繁複許多，需取龐然水氣凝鍊菁華，再於內天地中來回遊走，劃分清濁，如鍊汞鉛……
總之，這些法術若真修煉起來，實在沒有輕鬆簡易之說。
應闡正是為了準備法引，才想起來這月例之事。
“好叫師弟知曉。”
當值道人登記完畢，便喚童子取來一堆物什，皆以托盤盛著。
道人說道：“玄光弟子，每月分例三轉金丹一枚……”
應闡訝道：“三轉金丹？”
道人點點頭道：“這三轉金丹，乃是本宗獨有的一種靈丹，能助玄光修士快速增長法力，珍貴非常。”
“所以師弟莫要嫌少，每月便能有一枚三轉金丹助長修為，已是宗門福澤了。”
“是。”
三轉金丹，其實應闡玄光初成之時，便得院主道爺贈了一枚。
只是如今他才知曉，三轉金丹原來竟有這般妙用。
而且瞧這月例中的三轉金丹，不過龍眼大小，道爺所贈那枚，卻似拳頭一般……
“好了。”道人說道：“除三轉金丹之外，玄光弟子每月還有渾成靈精一斛，本宗法錢十枚。”
“此處正是兩份，師弟可以瞧瞧，有無謬誤。”
渾成靈精，應闡倒是聽過，是一種較常見的靈精，據說是某種濁氣整合，對於修為增長本無助益。
但也不知誰人，發現若以法力包裹此靈精運轉，便能將法力煉得輕盈、靈動，因此便又成了玄光修士的好物。
法錢便不消說了。
應闡瞧過無誤，卻發覺那托盤上，還有一尊小小的銅爐，是三足雙耳制式，銘有云紋，精巧非常。
“敢問師兄，這是？”
“哦。”道人瞧了銅爐一眼，便道：“三轉金丹是金石丹藥，不宜直接吞服，師弟應該知曉吧。”
應闡點了點頭，雖然三轉金丹之用，他也是才知曉，但是金石丹藥的忌宜，他還是瞭解過的。
通常而言，金石丹藥的用法，是握在手中或含於舌下，慢慢煉化其中丹氣，而不是直接吞服入腹——雖然修道者的體魄強大，不至於被金石之毒重創，但也沒有什麼益處可言。
“這是‘煉爐’，便是煉化金石丹藥之用。”
道人說道：“有此爐在，便可省卻一些苦功，直接汲取丹氣修行……算是本宗方便弟子所贈。”
“原來如此。”
應闡將諸物事收入太初石子，才一拱手：“有勞師兄，小弟告辭。”
道人點了點頭，應闡便一折身，出了大門而去。
離開都務院，他又往琳琅院跑了一趟，將剛到手的法錢，換了庚金精英、青木靈精等物。
進入仙府之後，應闡漸漸發現在本宗之中，道功的價值遠遠高於法錢。
雖然如琳琅院、丹霞院等院司，依然收受法錢，但似滄溟洞天中的上乘道書、高深法術，赤明山中的神相繪卷等等，都只能以道功兌取。
而且道功的獲得，也遠難於賺取法錢。
道功唯有得到宗門嘉許，或為宗門作出貢獻才能獲得，但是賺取法錢的門路卻實不少。
玄光弟子的月例中，沒有道功，只有法錢，便是此理。
因此，應闡開始有意識的節省道功，準備法引之時，也更傾向於用法錢。
只是他身上的法錢本就不多，修成玄光之後，還交還了道院免的束脩，囊中空蕩零落，購置法引都不足數。
所以他才忽然想起了這月例之事。
添上了兩份月例，二十法錢，總算將所有法引準備齊全。
接下來要做的，便是潛心修習，將這些法術悉數修煉入門了。
……
回到涵虛道場已是午後，彩雀兒不在道場之中。
近來，它似乎在昭光山中交到了朋友，整日興致勃勃地往外跑，應闡見它歡喜，自然不會加以約束。
尋不到彩雀兒的身影，應闡也不在意，獨自回到靜室之中，花了半個時辰調息理氣，確保精氣神皆達到圓滿，便把《日君神相繪卷》取出。
太曜真火法的奧妙，完全不在《庚金元符劍氣訣要》等幾門法術之下，甚至立意還要更高一些，完全可以作為應闡五行之道的根基。
更何況，其還是‘赤明太曜先天神光’的入門法術，在應闡心中的份量自也更重。
因此，依據相生之理，應闡決意先修太曜真火法，再修坤元持法咒、庚金元符劍氣……最後修成青木長生符，以全五行。
應闡思定，緩緩開啟《日君神相繪卷》。
霎時，一道晃晃如晝的光芒，便從繪卷之中透出。
應闡直面繪卷，被這明光一照，竟真有種如沐大日普照之感，沛然暖煦。
再凝神去觀卷中所繪，正是一尊日君神相，作為赤明太曜神尊的顯化，氣象卻與本尊截然不同，獨有一種昭昭朗朗、煌赫無儔的威儀。
彷彿日星，又彷彿主宰天地之君。
“這便是‘日君’的神意……”
應闡無暇感慨，連忙屏氣凝神，觀摩起了繪卷，參悟其中神意，力求能夠將其烙印在心神中。
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