剛回到家，晚上村長到了他們家，找到了他。村長說，東洲，你是我們這村上唯一的大學生，這村裡原本有一個小學，因為人數不足，和羅場並了，但村裡還有些人的孩子沒去，主要是些外來的移民戶，還有本地一些要麼沒老子沒孃的的家庭困難的孩子，他們沒去羅場，這裡又沒得讀，孃老子要到外地打工，孩子丟家裡不準搞出什麼事，結果連續鬧出幾起孩子自殺的事件，已經死了2個，還有5個傷了住院了，死了人上面壓下來，村裡有規定，到下年必須強制性送到羅場去。同時他們上一年沒上學已荒了一年，能給他們補點，下學期上課好跟上點，村裡就想著暑假用幾個老師幫他們上上課，其實也算是看看孩子，除了你，還有兩個，你是教語文，還有倆教數學、英語，另外休息課可教教音樂和體育的。至於費用，村裡沒錢，每人每天20塊錢，吃住都自家，一天正式四節課，上午兩節下午兩節，剩下的就是音樂體育自由活動，但由老師看著，必須要4點才能放學。你看怎麼樣，也算是幫我個忙。想想反正也沒什麼事，他答應了下來。

這是一箇舊的教室，外面看起來有些年代了，裡面看上去還好，窗戶玻璃基本還不透風，桌子是老式，兩人一桌。說的是9點上課，他8點半就到了教室，學生陸陸續續的都來了，大多是一個人來的，也有個別是家長送的，到門外窗戶裡往裡面瞧瞧，也不跟老師打聲招呼，轉身就走了，說是9點，實際上9點20人才到齊，共27個學生。

他拿到手的是小學5年級的教材，《草原》，然後翻到課後生字詞，毯，問道，這個字會不會念？下面沒人應。他想應該是沒人會，就把它的拼音“tan”寫在上面，說同學照著拼音跟我一起讀，沒想到一個學生站起來說，老師，拼音我們都不會。拼音也不會，那怎麼辦？暑假不到兩個月，拼音還要一個個教起來，那課沒法上了。他想著也沒好的辦法，只能一個個把字先念出來，然後讓學生跟著讀，這樣把字的音硬記下，讀課文也是這樣，一句話一句話的記，這樣把字，還有課文讀下，讓學生大致記住，至少就得2節課，如果再講清楚點至少也還得2節課了。

第一節課可能還是陌生人見面，這些孩子對他多少還有點敬畏感，到第2 3兩節課不聽的多起來了，睡覺的，講話的，搞小動作的，聽的已不到一半人。他在臺上用捲尺敲擊著桌面，臺下該怎樣的還是怎樣，最多隻是你敲得急了，偶爾抬起頭四處瞅瞅，又把頭紮下去。

他有些火了，拿著捲尺跑下去，可真到了下面，他又像個第一次上街的孩子，他清楚，正睡覺的，千萬不能把他弄醒，否則要和你拼命的，玩小動作的還是接著玩，兩個正交頭接耳講話的倒是停了下來，他其實也是主要盯著他倆來的，因為其它人至少還沒影響別人，而他們則是。他拿著捲尺匆匆而下，似乎就是衝著他們來的，邊走邊用眼忿然盯著這看上去肆無忌憚的兩小子。

也許是他明顯而忿然的盯激怒了那兩小子，他們倒是停止了講話，但也是用四隻眼一動不動的盯著他，很快他受不了這四隻眼的盯，敗下陣來，轉過身去，裝著往後找什麼的，繞到他們背後，沒想到那兩小子竟然也跟著轉過身，死死的盯著他，弄得沒辦法的他只好輕嘆一口氣，繞了一個大圈，回到講臺，繼續講課。

上到第五天，第一篇課文已講完，這天他說大家把本子拿出來，把這篇課文的詞語默一遍。然後他每個詞報兩遍開始默寫，默完後相互交換，由同學對著書看著課後詞來批閱，批完後交換，他在臺上說，現在統計一下，一共默了31個詞，全部默對的舉手，一個沒有。默錯1到5個的舉手，沒有。默錯6到10個舉手，1個。11到15的 舉手，3個。16到20 的舉手，5個。21到25的舉手，5個。26到31的舉手，8個，全部一個也沒默對的舉手，3個。

看到這結果，他只有苦笑的份。看這樣子，一星期最多也就一篇，不到兩個月，即使中間不休息的話，也就10篇左右。他又問了上課的其它兩個老師，他們也都苦笑著，都一樣。

時間一天天繼續，因為實際上是看班，所以也沒什麼休息的，按理說每到週末該回去的，可村長說很多孩子家裡沒人，要他們說不定又搞出什麼事情，所以只能讓他們到學校來。

隨著教的時間一長，他的心態也放平了，反正就這樣子了，想好好不到了哪裡去，想差也差不到哪裡去，。有天他正上課，外面來了一個家長模樣的，跑到門邊說，跟我把李潤和秦陽叫出來。那兩孩子剛一出去，家長甩手就是一記耳光，打在李潤臉上，接著揪住他衣領，拳打腳踢。旁邊的秦陽反應過來立刻衝上前去，和家長扭打在一起，正上課的他急忙跑出來，把雙方拉開，帶到辦公室，家長憤憤不平的說，你不要攔我，我今天非打死他不可。他問道，為什麼？家長狠狠的指著李潤說，你問他呀，就這個東西，纏著我閨女，死皮賴臉的。我閨女這幾天一直一個人悶在房裡，一呆就是半天，一口飯也不遲。

他突然想起，有個女生沒來是好幾天了。問她又不出聲，她奶奶嚇壞了，託人傳信到她父親廠裡，她父親從100多里的廠外火急火燎的趕歸家，回來後問了半天，才問出來。原來那倆畜生纏著我閨女，要她出去跟他們玩，我閨女不願意，他們就在班上當著那麼多人面把她拉出來和她接吻，後來還到家裡來糾纏，並放出狠話，不答應就要把她奸了。嚇得我閨女都不敢出去，整天呆在家哭哭啼啼，你說這倆東西還是人嗎？

他轉過頭去問那倆小子是不是有這麼回事，誰知那倆小子把手一攤，一副很委屈的，沒有啊，班上那麼多人都可作證。我們哪有啊。隨即他當著家長的面，一茬一茬的，喊了七八個同學，喊來問這個事，問道的許多在瞄那倆小子後都回答，沒看到。在叫走他們後他單獨跟家長說，您看就這麼個情況，沒有證據我們也沒法處理，最多隻能嚇一嚇那兩個，讓他們不敢隨意欺負同學。另外您作為大人也必須和你的孩子在一起，如果有大人陪，他們是不敢隨便動手的。

家長說，我也要到廠裡上班，離這裡一兩百里，是不可能天天陪在她身邊的。他說，那我們也沒辦法了。過了幾天，那女孩還是沒來上學，又過了幾日，聽人說，去了南方，她姐姐打工的地方。

這女生好像開了個頭，隨後陸陸續續有學生不來上課了。或許是家裡沒人逼他們來，或許是他們覺著上課沒意思，總之走的人越來越多，到了暑假最後一星期，班上只剩下13人，一半都不到了。他們這些做老師的也沒辦法，本想著就這麼唬弄過去，但看著眼前還有幾個女生，有幾個一直蠻聽話的，看著她們也不忍心全放下，還是本著良心該怎樣就怎樣吧。

看著看著一個暑假快過去，這天他的課是下午第二節，上完課後的第三節自由活動課，由他負責，這天是陰天，不熱，他帶著這些孩子從教室裡出來，到了學校樓頂的一塊空地，看著圍坐在跟前的幾個女生，他有些心安，這些女生都是聽話的，兩個月來一直如此。他看著她們笑著說，這兩個月來感覺如何呀。一個女生羞澀的笑了，她說，老師，您是大學生吧。他說是的。女孩說，我爸媽說大學生是有水平的，跟著學是能學到東西的。我是感覺到要比我們以前的老師教給我們的多多了。他笑著說，我感謝你們，但我做的還遠遠不夠，真的不是謙虛，主要是你們班整體這樣子，想投入也沒法投入。

大家都沉默了，一個女孩說，我們都這樣的，家裡大多沒人管的，學的也東一下，西一下，底子都差。他說，那你們今後準備怎麼樣？一個女孩說，不知道，我們離羅場那麼遠，不知道家裡要不要把我們送到羅場去唸6年級，如果去的話，那裡沒有住的，肯定要人送的，估計我們大人可能做不到。他說，那怎麼辦，就不念書了？那女孩說，只好不念了。去廣東那邊打工了。打工？他很驚異，就你們這點年紀？一個女孩說，我們不會馬上上手，只是跟著做一些小的散的訂單。另外我們可以為我們的家人燒飯洗洗。同時跟著他們做一些簡單工，過那麼個兩三年，熟了就可上手了。我在那打工的姐姐說，多認兩個字多學點文化總是好的，所以您教了我們兩個月，讓我們多認了些字，真的很感激您。

說著她站起來，朝他深深的鞠了一躬，其他幾個孩子也一同站起來，鞠了一躬，他趕忙過去把她們扶住，看著這些懂事的孩子，看著她們穿著簡單，有些甚至營養不良的面色，他的鼻子有些發酸，不只是為了她們的那句感謝，更是為心底一股說不出的沉重和心酸。

他站起身來，想到外面轉轉，幾個男孩子圍在一起，低聲講著什麼，看到他過去，對他笑笑。他和他們點點頭，然後再向前走，只見一個男孩單獨坐在圍牆邊的石磚上，他手上拿著一根石灰杆，在磚上用力划著。他說，在幹什麼呢？男孩看了他一眼，沒出聲。他走過去說，磚上寫的什麼，428，這有什麼意義嗎？男生把頭深深的埋了下去，良久才抬頭說，這是我和中新相約自殺的日子。自殺？他驚叫道。是的，男孩子說著，臉色很平靜，就是在那天，他抱著一罐藥，一口氣喝了一多半，死了。我喝了剩下的一小罐，救過來了。

他突然想起開學前村長跟他提到的孩子自殺的事，沒想到竟和眼前的這孩子有關。他蹲下去，撿起地上的一小塊石子說，你今天為什麼會想起這事呢？孩子說，到這裡來，我想起了當時的情景，當時我們就是在這裡相約的。說著，他的聲音低了下來，當時我們兩人來到這裡，那是一個週末，也是一個陰天，我們在這裡坐了半天，約在4月28日這天一起自殺。說著頭又低了下去。

他說，你們小小年紀，為什麼會想到自殺呢？

不自殺又怎樣呢。孩子低著頭，似在喃喃自語，不自殺又能怎樣，活著跟死有什麼區別？他手裡的石塊在地上戳了一下,眼往遠處望了望說，他家就一個爺爺，我家就一個奶奶，我們的父母親都已經快兩年都見不到人了。他爺爺上次去田裡的路上摔了，腿摔壞了，一切都靠他弄，他能咋弄？我也不知道會不會有這麼一天。

他再也說不出什麼來，用手拍拍孩子的頭，站了起來。不久，下課鈴響起，他們陸續回到教室，拿起書包走了，暑假給他們的上課差不多也結束了。

大學4年已進入了最後一年，大家因忙於找工作宿舍裡能待著的不多，這天老六不知回來了，以往他都很忙的，難得的他在宿舍。因為和他都睡上鋪，兩床緊挨著，頭隔著蚊帳還會撞著，有時候和他還講講。

現在聽到老六老早上床了，卻半天沒動靜，他說在搞什麼秘密活動，掀開他的帳子，發現他正大口大口的抽菸，平常很少見他抽菸的，他見他很奇怪，忽地笑笑，扔給他他一支菸。他點燃深吸了一口說，想什麼呢？老六說，沒什麼。他們沒了話說。他又回到了車上，過了一會他說，工作的事怎麼樣？他說，本來我舅舅已給我跑好了的，唉，真他媽的見鬼。他說怎麼了。老六沒作聲。他說最後定下來沒有？老六說，定了。接著說了一個地名。

他說，那不是和你女朋友隔開了嗎？

誰管的了誰呀，先把自己弄好了再說。

他有些驚異，你不是和她------

老六吐出一大口煙，咳嗽了一聲說，笑話，現在誰離開誰活不成？我在這裡這麼想，她在那裡誰知道又怎麼想呢？

你們畢竟幾年了-----

廢話。老六加大了音量，幾年？有這幾年我就該對她負責是吧？老六看著他把頭低下去，似乎覺得發火有點過分。就又笑了笑，你怎麼和我爸的腔調一個樣了，我爸也是這麼說，說和人家好了幾年了，就該對人家負責。好幾年又怎樣呢？我真就要對她負責到底嗎？

他們相互都沒了言語，過了一會兒，又是他先開口說，不過我總覺得有點怪可惜的。

老六沙了沙嗓子說，可惜又怎麼樣呢，現在這麼說是說不好的，其實我覺得她還不錯的，特別是現在的這個玩過幾次後，總覺得她無論相貌還是待人接物方面都比這個強，但現在這麼看是說不好的。你想想看，你今後該遇到多少這樣的和比這大得多的事，你每次都把這樣的事當作你應對別人的一種感激，當成是一筆沒好好處理的人情債，那你的人情債會越背越重，還怎麼活？有些東西當甩還得甩，假如你什麼都要顧惜的話，那你以後還活不活呀。

他說，那你就丟下不管了。

老六沉吟了會兒說，不管怎樣，先把我自己弄好了再說，管不了這麼多了。

他說，弄好了沒有？

老六說，還沒有，本來我舅舅辦的差不多了，我爸幾句話又擋了回去。

他說，今後怎麼辦呢？

老六說，什麼怎麼辦？活唄，還死了不成。

他嘆了口氣，測過身子，仰躺在床上，沒再問了。不一會兒，在床上迷糊起來。

忽然傳來幾聲輕輕的敲門聲，他在床上有氣無力的喊道，進來。原來是老五的女朋友上來了，她進門後就問，你們老五在嗎？他答，不在。她說，他回來了你轉告他一聲，叫他下午到我那兒去一趟。他說好。

晚上已11點了，他剛一眯上眼，就朦朧的聽得“砰”一聲，像有一個重麻袋扔在床上。他警覺的伸出頭，只見老五仰躺在窗扇，正呼呼的喘氣。和他關係最好的老二跑下去倒了一杯水，遞到他嘴邊。老五推開水，喃喃自語道，我沒醉沒醉。老二趁他張嘴的一剎那，把一杯水塞到他嘴裡，他嘴裡咕噥咕噥一陣後突然一把奪過杯子，猛地扔到地上，然後推開驚的有些目瞪口呆的老二，踉踉蹌蹌的奔到屋外，對著黑黝黝的夜空大嚎，連續嚎叫了幾聲，夜空中迴盪著他沙啞陰沉的嚎聲，很難想象，平時穩重靜默的學生會主席竟然弄出這等模樣。急了的老二衝出去，用衣服一把將他頭罩住，然後衝著那些別的宿舍跑出的人說，沒事，大家回去吧。說完趕緊把老五往屋裡推。老五半推著忽地哇的大聲嘔吐起來，老三出來了，與老二一起，把他往衛生間拖。老大過去遞給他一杯水，他漱了一下口，在嘴裡漾漾，然後朝牆吐了一口水，回過神來的他吼道，別管我。他一把甩開拉著他衣襟的手，高聲叫道，別管我。大家都默無聲息的停在了一旁，他用手抖著，瞪著血紅的眼，指著站著的人說，別管我，別管我。說著蹣跚走進宿舍，一頭撲倒在床上，嘴裡還唸叨著，別管我。

他究竟怎麼了？他悄悄問老六。還不是為老婆的事？他說。黃了？他心裡一咯噔。老五他們這對平常可謂形影不離，可算是班上的楷模了。誰管得著，管自己的事都來不及呢？老六說完轉過身身去。