夜幕悄然降臨，院子裡的大紅燈籠次第亮起。

小貝貝玩累了，抱著毽子依偎在爺爺身旁，看著煙鍋裡明明滅滅的火星，好奇地問：“爺爺，爸爸小時候也像我這麼喜歡毽子嗎？”

爺爺笑著摸了摸他的頭，眼神裡滿是溫柔的回憶：“可不是嘛，你爸爸小時候啊，一放學就拉著我做毽子，做好了就和小夥伴們比賽，”

“誰輸了就幫對方寫作業。” 說到這兒，爺爺不禁笑出了聲，

”“有一回，他為了贏，偷偷在別人毽子羽毛上抹了油，“

”結果被小夥伴發現，追著他跑了半條街。”

小貝貝聽得入神，眼睛亮晶晶的：“那爺爺，你小時候玩毽子，有沒有鬧過笑話呀？”

爺爺的目光望向遠處的山巒，彷彿穿越了時光：“爺爺小時候啊，家裡窮，連雞毛都不好找。“

”有一次，我偷偷拔了生產隊大公雞的毛，被隊長追著訓了好久。”

小貝貝咯咯地笑了起來，又突然認真地問：“爺爺，等我長大了，你還會給我做毽子嗎？”

爺爺將小孫子摟得更緊了些，聲音有些哽咽：“好孩子，等你長大了，怕是瞧不上爺爺這老手藝咯。不過只要你想，爺爺啊，就一直給你做。”

小貝貝把臉埋進爺爺的懷裡：“不會的，我要永遠留著這個毽子，“

”等我長大以後有了孩子，也讓他玩爺爺做的毽子。”

爺爺聽了，眼眶微微溼潤，輕輕拍著小貝貝的背：

“好，好，咱們就這麼說定了。”

張博倚在門框上，看著爺孫兩個親密的模樣，突然想起公司正在研發的 “文淵” 非遺教育版。

他蹲下身，撿起毽子輕輕摩挲：“爸，您說把做毽子的手藝拍成影片，放到我們的智慧裝置裡，教孩子們跟著學，咋樣？”

爺爺一愣，煙鍋裡的菸灰抖落在青石板上：“這也行？城裡人還會稀罕這老玩意兒？”

張博笑著掏出手機，給父親看短影片平臺上傳統手工藝的熱門影片。

“現在大家就喜歡這種有溫度的老手藝，”

他指著螢幕上精美的手工刺繡教學，

“咱們不僅能拍教程，還能開發毽子文創，讓這樣的趣味活動推廣開來，在玩的同時身體素質也在悄然提升。”

父親的眼睛漸漸亮了起來，手指無意識地摩挲著銅錢邊緣的紋路。

當晚，張博就和王珂通了電話，電話那頭傳來敲擊鍵盤的聲音：“我明天就帶團隊過來，把做毽子的流程 3d 建模，再結合 ar 技術，讓孩子們能‘隔空’體驗穿羽毛的步驟。”

“我也想回你的老家去看看...."

月光透過窗戶灑在院子裡，手機的熒光與漫天繁星交相輝映，一個將傳統與科技融合的新計劃悄然成型。

小貝貝已經靠在爺爺腿上睡著了，嘴角還沾著下午吃的烤紅薯渣。

爺爺輕輕擦去孫子嘴角的殘渣，聲音帶著回憶的溫柔：“現在看著貝貝，就想起你小時候。那時候窮，沒什麼玩具，一個毽子能玩一整個童年。”

張博伸手接過父親腿上的小貝貝，孩子在睡夢中嘟囔了句 “爺爺，再踢”。

這一刻，他突然意識到，父親做的不只是毽子，更是代代相傳的情感紐帶。

月光下，爺爺繼續修剪著剩下的羽毛，準備給村裡其他孩子也做幾個，而張博拿出手機，悄悄拍下這溫馨的一幕，打算設成電腦的屏保影象.

—— 提醒自己，無論科技走得多遠，都不能忘記這些承載著溫暖與愛的傳統。