中午和周圍的同學玩鬧了一會，狄明心情大好。

小矮子杜建秋雖然被自己打的直哭，倒也沒太大的壞心思。

畢竟是現代修真社會，頂多算一點小小的校園霸凌，既然放在校園，又不是古代修真那樣叢林法則，自然少了很多戾氣。

甚至小矮子這樣類似的的存在未嘗不是荊州小學默許的規則。

至少，修真者不能說個個殺伐果斷，但是至少不能天真。

現代社會利用資源的能力遠比古代修真者高效許多，同樣一份資源，放在古代，數十人爭奪一物，放在現代工廠化、智慧化後卻能供應百人，這種差距，導致現代和古代對於修真資源的利用天差地別，也側面可以看出天境大陸底蘊何其豐厚。

一個小學校長都是元嬰修士，雖然天境大陸非常注重小學根基，雖然王修士不過元嬰初期，但是放到哪個時代，又敢說讓元嬰大能教書育人，不求回報。

學生的休息、吃飯活動和宮殿在一個建築群，隨即狄明看了看學生所在的建築，走了過去。

“喂，你挺厲害的嗎，之前怎麼看不出來。”

一個清朗的聲音傳來。

狄明看了看來人，正是班級排名第一的天才靳玉川，身穿青袍，長相倒是挺帥氣的，不過比自己倒是差了一點。

“還好。”

狄明有些冷淡的回答道。

“哦，狄明，你打算上哪所學院啊？”

靳玉川聽著狄明的語氣，倒是不生氣，修養顯然不錯。

“不知道，走一步看一步啊。”

即使狄明也不得不承認，和優秀的人相處就是不一樣啊。

也正視著靳玉川回答道。

“我們都是同類人，期待與你在上陽學院相遇。”

靳玉川盯著狄明，似乎十分篤定狄明會上上陽學院一樣。

說著便先一步向學生房間走去。

狄明看著靳玉川有些無語，喂，小小年紀就這麼中二，你爸媽知道嗎？

學院啊。

天境大陸的學校只有小學和學院之分，小學代表著修仙基礎，學院代表著修仙提升。

甚至毫不客氣的說現代的小學生放到古代隨隨便便都是天縱之資，因為小學打下的基礎之厚、耗費的資源之巨幾乎頂得上古代修士晉升築基所需。

原主雖然在家有些調皮但是在學校卻是普通內向的性格，絲毫不引人注目，而上陽學院可以說是整個上清靈域排名第一的學院，看來靳玉川倒是對自己的評價挺高。

狄明有些惡意的想道：如果自己的金手指不是屬性欄而是系統的話此時大概會評價恭喜宿主獲得【小學生的極高評價】稱號。

一路想著狄明也飛速的往自己房間走去。

學生自己都有獨立的房間，同樣處於彩色圓環內，即使是制式房間，相較普通小學，設施也堪稱豪華。

不管是天花板上那散發著淡淡白光的靈晶雕燈亦或者是地上散發著蓮花清香的蒲團都毫無疑問能夠增加修煉進度。

狄明盤腿坐下，學著記憶裡原主的樣子開始修煉。

值得一提的是在天境大陸築基境之前，所有人都學習的是一套功法，名字叫做天境決，是由無上至寶博物星空結合智靈推演出的最適合低階修士修行的法決，只有築基之後功法才有所區分。

或者說可能有比天境決更好的功法，但是對於狄明這個層次的人接觸不到罷了。

天境決修煉出的靈氣中正平和相容性極強甚至妖獸海獸都能修煉，雖然因為是為人類修士創造而出的修仙法決效果不如他們天賦傳承法決那麼強，但也相對很不錯了。

一時間，房屋靈光閃爍，靈晶雕燈光芒大漲。

時間像輪盤一樣飛速轉動著。

狄明眼睛睜開，卻是神光閃爍，練氣三層終究是不凡，到這一刻，才算是真正稱得上修真者。

此時再看時間已經到了凌晨，狄明微微嘆了口氣，原來真的不同了啊，修真者和凡人對於時間的觀念可以說迥然不同。

狄明繼續打坐了一會，穩固，便沉沉睡去。

天剛矇矇亮，狄明便醒了過來，這便是練氣三層的最大好處了，精力旺盛，完全不需要睡覺。

一直待到快要的上課的時間，狄明從房間走出來到了班級，同學們也三三兩兩的走了出來，來到宮殿，各自坐好。

“又是樂正老師的課，好煩啊。”

“就是就是，那麼多需要煉製的草藥形態屬性作用要記。”

果然，每天都少不了對這位丹道老師的吐槽。

叮，宮殿中傳來了一聲鐘響。

今天的樂正老師倒是穿了一身古代青色道袍，道袍樣子雖然簡單，但看其溫潤如玉的材質就知道絕非凡品。放到古代絕對稱得上是仙風道骨的真仙人。

“不得隨意議論他人。”

樂正光恆輕緩的說道，眼神瞥向剛才吐槽的小孩，聲音像木頭一樣，帶著濃重的粗糲感。

瞬間，宮殿內幾位同學臉色煞白，連忙應是。

很快又是大半天過去，依舊是枯燥無味的丹道藥理學習。

即將下課，同學們的精神頭也好了不少。

樂正光恆看著一群小孩子搖了搖頭，自己所講述的草物藥理、煉丹手法放到古代染上鮮血都有可能，現在的小孩子，唉。

轉而不急不緩的說道:

“同學們，今天老師就親自示範一下煉製丹藥的具體步驟，你們之後晉升學院煉製丹藥可是必修課，可以提前學習一下。”

說完這話，同學們原本萎靡的精神像打了雞血一般眼巴巴的盯著樂正光恆。

只見樂正光恆手一掐訣，卻是從手掌中心出現了一座深黑色古樸小爐，小爐緩緩從手掌中心旋轉而下變大到半人高停留在地面。爐蓋緩緩上升。

“今天我們煉製清心丹。首先加入主材天祿竹，天祿竹的加入......”

很快就到了下課時間，同學們卻還在興奮的討論著剛才樂正老師煉製丹藥的神奇一步，甚至有人躍躍欲試，恨不得立刻回家讓自己爸媽買來丹爐煉製一番。

狄明也是微微有些興奮，丹藥煉製成功竟然會發出微微的白光，當真奇異無比。更重要的是不過幾種普通的靈材卻能達到這樣的效果，當真神奇無比。

不過自己今天還有更重要的事，說著自己便快速前往樂正老師的住處。

其他老師休息時自然不在彩色圓環內，一般一週由一位老師任教、負責。

建築群內古風盎然，周圍存在著禁制。

狄明緩緩說道:

“學生狄明求見樂正老師。”

“進來吧。”標誌性的粗糲聲音傳來。