獨目人的香屁，讓眾人大開氣味界，也讓提頓沉思良久。

就連屁氣都能這麼香，那要是香噴噴的米飯，該有多香啊。

旋藏知道眾人餓了，提頓也餓了。

當務之急，需要一大桶香噴噴的米飯套餐，木桶飯。

可是，木桶已經變身為飛碟了，怎麼辦。

只能再變回去，旋藏讓第沃爾特帶著另外三合獨目人，登上飛碟。

飛碟上升，眾人依依惜別，目送飛碟消失在天邊。

不多久，一個木桶從天邊襲來，快速墜落，穩穩當當地停在眾人的身旁。

定睛一看，原來是旋藏施展神變，木桶迴歸了。

再走近，眾人驚呆了，一大桶米飯已經熟透了，香氣撲鼻，忍不住就想嘗一口。

旋藏連忙制止，拿來一堆餐具，分發給大家，再把木桶飯分裝到餐具裡。

眾人領略了一番另類的用餐習俗，分餐制。

用完餐，旋藏說，“用餐制度，主要分為兩種，共餐制，分餐制。”

“共餐制，體現一種親密無間的氛圍，但容易引起人與人之間的碰撞和摩擦。”

“親兄弟，明算賬。”

“分餐制，更加能彰顯人際的距離，以及由距離而產生的美。”

“距離產生美，是為什麼呢？”

“因為距離是中庸的體現，距離既不是無限長，也不是無限短，而是有限的不長不短。”

“似遠非遠，說近也不近，這種朦朧的神秘，就讓人感覺很美。”

旋藏說完，眾人又挨個發表餐後感言。

提頓說，“這木桶飯味道很好，因為菜在飯下面。”

“初看，是白米飯，沒有菜，就覺得可能很難吃。”

“吃幾口白米飯，就扒到菜了，這時候就有一種竊喜的美妙。”

“美味既是客觀的，也是主觀的。”

“再好吃的飯菜，如果反覆吃，一直吃，也可能不再那麼好吃。”

“吃了不好吃的，再去吃好吃的，就更加能體會到好吃。”

“吃甘蔗要從甘蔗梢開始吃，越吃越甜，才顯得好吃。”

“一上來就把最甜的甘蔗根吃了，那接下來的甘蔗梢就會顯得很難吃。”

眾人聽了旋藏和提頓的發言，覺得很精彩，也沒啥可補充的。

提頓有一個疑問，“這一大桶飯菜，是誰做的？四個獨目人消失，去哪了？”

旋藏說，“這是獨目人的作品，四個獨目人做了這一大桶飯菜。”

“獨目人回到密維空間，做完飯菜，然後打包，壓縮成三維空間的規格，輸送到木桶裡。”

“獨目人擅長做飯做菜，廚藝精湛，但獨目人卻不用吃飯吃菜。”

“獨目人是以愉悅為食，只要感到心情愉悅，就好像吃飽了，不需要再吃別的。”

“之所以獨目人要不斷修習各種苦行，因為獨目人需要吃愉悅。”

“而愉悅是與苦行息息相關的，獨目人喜愛修習嚴厲的苦行，持續的苦行，因為苦行產生愉悅。”

“愉悅是苦行的回報。”

提頓問，“愉悅是什麼味道？愉悅好吃嗎？”

旋藏說，“愉悅其實是無味的，既不好吃，也不難吃。”