對於秦壽來說，這愛情來的有點突然。

就好像是偶爾路過體彩店買了一張彩票卻中了大獎，你雖然沒想著發橫財，但還是感到異常興奮。

初戀的甜蜜讓他暫時忘卻了學習的煩惱和書中的那些人物。

他就像一個遠航的船突然遇到一個美麗的小島，忘記了自己的航向，流連忘返。

週五下午放學，秦壽跑到小賣部，各種飲料買了一大堆，裝進塑膠袋就奔向操場。

秦壽這人，喜靜不喜動，平常不喜歡運動，也不喜歡往運動場來。

他現在頻繁出現在操場，是因為林冰喜歡在這裡打球，愛屋及烏，操場也變得可愛起來。

林冰和別的女同學們玩的正歡。

她優美的身姿在球場上往返，跑得滿頭大汗。

“林冰，休息一下吧，過來喝點水.”

秦壽大聲喊著。

“秦壽，”林冰扭頭看到他，“我馬上過去.”

林冰收起籃球，示意大家休息。

她嬌喘著走來，幾個女同學也跟了過來。

秦壽擰開一瓶雪碧遞給了林冰。

林冰接過喝了兩口。

“哎呀林冰，你可真有福氣啊，一下場就有小帥哥送水喝。

我們也口渴了……”女同學甲說。

“都有，都有.”

秦壽堆著笑一人發了一瓶。

“你是叫秦壽吧？我在咱們校刊上看過你發表的文章，文筆犀利，真是個才子啊！”

女同學乙說。

“那可不是，我可是看過他給林冰寫的情書，像初放的花，似晨露的蓮，如水蜜的桃，若霧過的蘭……只一眼，便千年，那小詞，整的是真硬.”

女同學丙說。

“對對對，我說追林冰的男孩子那麼多，信都裝了一書桌，怎麼單就喜歡秦壽呢！換我我也被打動了.”

女同學乙補充道。

“去去，喝水都堵不住你們的嘴.”

林冰被她們說的臉一陣陣緋紅。

“你們聊，我們就不當電燈泡了.”

幾個人鬨笑著離去。

“真有這麼多人給你寫信啊.”

秦壽略帶醋意。

“別聽她們瞎說。

倒是有幾個，但是不是貧嘴就是輕浮，沒一個我喜歡的.”

想想又說:“還有一個叫什麼謙的，寫個藏頭詩，淨是下流話。

““寫的什麼啊？“秦壽明知故問。

“哎呀，反正不是什麼好話，不說啦.”

林冰扭捏道。

“林子大了，什麼鳥都有.”

秦壽故作君子道:“以後這種人咱不搭理他.”

林冰表示贊同。

兩人又岔開話題聊起其他。

孟思謙感到追林冰無望，就見異思遷，瞄準了其他女同學。

他又讓秦壽捉刀，秦壽不知是良心發現，還是感覺跟自己沒有利益衝突，倒是認認真真寫了一封。

信是用文言文寫的:柔君淑覽:汝吾素不相識，今致函，定覺冒昧，容吾細述。

吾素好夢，夢中常有一女，長髮飄兮，美目盼兮，巧笑倩兮，體態娉兮。

欲觸之，其吟吟而遁，夢乃醒，如是往復。

及見君，乃驚之，此不吾夢中之人乎？料冥冥之中，自有天意。

後知汝乃本校同窗，喜嬉球，吾每靜觀之，心與子同起舞，共憂樂。

痴痴也忘乎所以！吾與汝同級，乃三班學友，好學上進，生而豁達，自信相貌尚可(附照一張)，若不嫌之，願與汝相結知己，彩蝶相逐，比翼雙飛。

俗言難達意也，乃錄古詩一首以表吾心。

上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。

山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！草率書此，祈恕不恭。

孟思謙甲申年季春六日夜那女孩收到信，查字典，翻古籍，譯文之後，“一篇讀罷頭飛雪”。

讀出了真誠與滄桑，讀出了“與你慢慢變老”的意境，最重要的是讀出了自己有可以與“碩人”媲美的相貌，直言此子才氣堪比秦壽，決定跟孟思謙試著交往。

後來秦壽才知道孟思謙追的那女孩是林冰的女同學乙，叫李小柔。

李小柔羨慕林冰才貌雙全，素來以她為自己的標杆。

她自知遜色難以企及，今遇孟思謙才比秦壽，總算在男朋友處找到平衡，得意也可與林冰比肩了。

後來她與孟思謙交往，但見妙語只體現在書信中，口才卻是一般，心中不免疑問。

好在孟思謙為事殷勤，知道噓寒問暖，倒是比秦壽會體貼人，常讓她體驗到愛情的甜蜜。

可見秦壽只是個理論家，孟思謙才是實幹家。

實幹家的出現，給理論家省了不少錢，籃球場的飲料基本由他贊助了。

但是“慰問”的時候，秦壽跟他約定必須得提到自己——不提就罷信，這就像政府必須要服從黨的領導，歸根結底還是要理論指導實踐。

孟思謙雖然時有不悅，但還是俯首帖耳，受制於秦壽和李小柔對他的雙重“領導”。

秦壽和孟思謙又去送水，來到籃球場，看她們打完一場，秦壽招呼大家過來喝飲料。

他告訴大家這是和孟思謙共同“慰問”，然後掏出一瓶雪碧遞給林冰，其他地讓孟思謙分發，一群人迅速把孟思謙圍在一起，爭搶著領水，看孟思謙忙的不亦樂乎，李小柔露出得意地笑容，嘴裡喊著“別急，別急，都有”。

林冰看著孟思謙，突然問:“這個孟思謙的名字我怎麼感覺那麼熟悉，是不是給我寫情詩的那個？”

“啊，是嗎？”

秦壽似是而非的回答。

“你說這人怎麼這麼不專一，我剛拒絕他，他就開始追小柔。

我聽小柔說他可有才華了，比你還厲害。

我就不信，看那下流詩寫的，小柔啊還被他騙的團團轉.”

林冰自顧自說。

秦壽突然緊張起來，怕最後被說穿真相是自己搗的鬼，連忙說:“林冰，君子成人之美，不成人之惡，你可不能告訴小柔，再說了，我倒認為那藏頭詩不是故意的，也許是巧合呢！”

想想又說:“這倒證明他文才不如我，我就不會犯這麼低階的錯誤.”

“也許吧。

要不我一會兒考考他.”

“可別了，小柔是你好朋友，萬一再出醜，小柔多沒面子.”

秦壽心裡忐忑，怕孟思謙經不起考驗。

這時候，李小柔和孟思謙走了過來。

李小柔炫耀似的說:“林冰，這就是我給你說的孟思謙，可有才了，比你們秦壽有過之而無不及.”

本來林冰不打算考他了，聽李小柔這麼一說，倒像是一根鬆了的弓弦突然遇到獵物立馬又被拉滿，她說:“是嗎？我近來讀老莊的文章，正好有一些問題弄不明白，可否讓思謙同學幫我答疑解惑.”

孟思謙本來喜歡林冰，而且有被拒絕的經歷，見了林冰就緊張，這下更不知所措了，忙說:“秦壽有才，你還是問他吧.”

“秦壽才疏學淺，恐怕不知道。

還是請教你吧……”“啥問題？你儘管問。

我們思謙不說是上知天文，下知地理，中曉人和，一般的知識還是難不住的.”

李小柔不知深淺，火上澆油。

“古人所說的“炁”是指什麼？“林冰丟擲的問題也真夠生冷。

孟思謙聽了一頭霧水，抓耳撓腮面露苦相。

秦壽料想孟思謙必答不出來，胃內替他緊張地痙攣，便手捂腹部輕揉緩解。

孟思謙以為他是在暗示答案，脫口而變古人，曰:“氣乃屁也！”

三人聽完無不驚愕。

李小柔看孟思謙答非所問，又說出不雅之字，急得直跺腳，但一轉念把問題拋了出去，說:“秦壽，你可知道？”

秦壽馬上平復心情，腦子飛快地轉著，突然說:“屁，精闢！妙也哉！”

另三人又無不驚愕，似乎又是在等待註解。

秦壽接著道:“古人所謂炁，道家乃謂無極，意思是天地混沌未分的一種原始狀態；中醫指的是構成人體及維持生命的一種先天能量。

‘炁’‘氣’同音同意，無論從哪個角度說，都是看不見摸不著的，用屁來解釋，真是妙‘屁’生花.”

看到秦壽幫自己解了圍，孟思謙恨不得五體投地以言謝，但當著眾人面不便表示，只能假戲真做，挺直了身板，搖頭晃腦屁顛屁顛道:“知屁者——啊，不，知我者，秦壽也！”

三人聽了哈哈大笑。

林冰直言“受教”。

李小柔則笑得用手掩面，好像屁雖然無形無色，但是卻能鑽人口鼻。

秦壽則拭了一把額頭的冷汗，心想總算轉危為安。

忽然又想起什麼，說:“林冰，你怎麼研究起老莊來了？依我看，莊子其實就是個槓精.”

“槓精？你這麼褻瀆聖賢，恐怕不妥.”

林冰不解其意，嬌嗔道。

秦壽道:“莊子曾經和惠子在濠梁上散步，看到魚兒在水裡游來游去，就說魚真是快樂啊。

惠子說，你不是魚，怎麼會知道魚是快樂的呢？莊子說，你不是我，怎麼知道我不知道魚是快樂的呢？惠子說，我不是你，當然不知道你，你不是魚，當然也不知道魚是快樂的。

莊子說，那我們從頭開始捋一捋，你問我是怎麼知道魚是快樂的？我告訴你，我是在濠水的橋上知道的。

你看，這不就是抬槓嗎？”

眾人聽了又笑。

林冰說:“你就不能悟出點好東西，這麼好的經典都被你曲解了.”

一年後看春節晚會，秦壽又發現莊子的辯論邏輯跟趙本山的小品《功夫》同出一轍，原來“忽悠”在先秦時代就已經出現了，不怪乎有些學者一直強調讀經典要取其精華去其糟粕。

“聽說咱們縣明天要召開公判大會，學校組織過去觀看，算是普法學習.”

好像是屁味已經散盡，李小柔放下手說道。

“我以前在電視上見過，還沒現場看過呢，肯定新鮮刺激.”

孟思謙說。

“這種場面，我覺得我們是不宜去的，以前菜市場斬首，都是自發觀看的，學校卻組織去……我們都成了魯迅筆下的圍觀者了.”

秦壽不以為然道。

“我倒不這麼認為，這些壞分子做了壞人壞事，就應該受到應有的懲罰，這種形式也挺好嘛，罪者罰之，無者勉之.”

林冰正氣凜然道。

公判大會在五豐縣一個廣場舉行。

廣場前方搭了高臺，上面擺著一排桌椅，正襟危坐著各色領導。

正上方拉著一條白色橫幅，上面用黑色字型寫著“五豐縣嚴打公判大會”。

學生們列隊站在事先畫好的區域，還有一些組織也是在規定區域，其他地方則佈滿了圍觀的人民群眾。

武警荷槍實彈三步一崗五步一哨，負責外圍的治安，正前方也列了一隊，算是標兵。

看時間已到，為首的領導做了致辭:同志們:隨著改革開放的不斷深入，我國經濟建設快速發展，取得了驕人的成績，人民的生活水平也不斷提高。

可是社會上卻同時滋生出很多好逸惡勞，靈魂扭曲，為非作歹之徒，他們偷盜，搶劫，強姦，有的甚至喪心病狂到殺人，這嚴重影響了社會治安和侵犯了人民群眾的生命財產安全。

小平同志說“要兩手抓，兩手都要硬”，根據中央統一部署，各級司法機關的密切配合，本著“從快，從嚴，從重”的原則，我們五豐縣也開展了雷霆般的行動，迅速打擊了一批違法犯罪分子。

今天我們召開公判大會，一是為了對這些壞人的震懾，二是為了教育大家，跟黨，跟人民作對，是沒有好下場的，大家一定要做守法公民，為社會主義建設做出有益貢獻！下面公判大會正式開始。

此時停放在一側的大卡車上，法警聽到命令，把一個個犯人押到**臺前。

那些犯人被五花大綁，脖子裡掛著白色的紙牌，上面用毛筆寫著姓名與所犯罪行，有偷盜犯，搶劫犯，強姦犯，殺人犯……有的罪犯低著頭，恨不得把腦袋縮到胸腔裡，估計尚有廉恥之心。

有的罪犯則是面無表情，呆呆的站立，好像審判與他們無關似的。

有的罪犯則是挺胸昂頭，嘴角含笑，就好像是梁山好漢一樣，他所做的不過是殺富濟貧而已，可能他此刻在想“二十年後，又是一跳好漢”。

當法官宣判完一個的時候，法警就會一腳踹在犯人的膝窩，讓他跪倒在地，以示伏法或者向人民謝罪。

當宣判到殺人犯“決定執行死刑，立即執行”的時候，有些人倒是免了一踹，自動癱軟在地。

當然癱軟是解決不了問題的，隨後他們就被押上大卡車，揚長而去。

據說這些死刑犯都沒有固定的刑場，都是車開到荒地沒人的地方，從背後一槍撩倒。

然後一群醫生趁著熱乎氣，迅速地解刨，把人的內臟取走。

當聽到這些的時候，秦壽在想，不知道這些人臨死時是一種什麼心態，是恐懼還是坦然，是悔不當初還是執迷不悟，是愧對父母妻兒還是憤恨社會不公。

宣判還在繼續，吵鬧聲裡夾雜著一些啜泣。

當時天氣陰沉，加上人群的擁擠，顯得燥熱不堪，有的人在用手扇風，有的人一把一把的擦拭頭上的大汗。

這種天氣，就像和老公生悶氣的女人，不知會突然想到什麼，隨時都會放聲大哭掉出眼淚。

秦壽正想著，老公沒回應，天公倒突然一個炸雷，接著烏雲密佈，狂風大作，大雨隨之而來。

公判還沒有完，大雨就來了，審判員只能加快語速，草草審判了最後幾名，然後宣讀大會結束，讓大家有序離開，領導們卻在秘書撐著傘的陪護下，一個個急切的鑽進了小汽車。

這時雨越下越大，人群都像躲避空襲一樣哄地散開了。

學校老師看樣子也難再維持秩序，只能示意大家各自逃生，回學校集合，說完自己率先開溜。

學生們用手捂著頭跑成一片，秦壽卻慢悠悠的淋著雨在走，臉上不時露出爽意的笑容。

正走著，突然聽到背後有人叫了自己一聲，他回頭一看，原來是林冰，她撐著一把傘，然後把傘罩了過來，拉著他跑著走了。

路過一家肯德基快餐店的時候，也許是跑累了，也許是餓了，他們收起雨傘走了進去。

林冰點了可樂薯條，秦壽點了不加糖的咖啡和漢堡，坐在了一個角落裡。

“秦壽，你不打傘，怎麼還不跑，還慢悠悠的亂晃？”

林冰嘟囔著說。

“我下雨從來不打傘，我喜歡淋雨，這種跟大自然鬥爭的感覺好爽，讓人清醒，又磨鍊人的意志.”

“這可不是好習慣，感冒了吃藥看你還逞不逞能！”

“感冒我也從來不看醫生，都是扛過去，這樣才能增強體質，不會依賴藥物.”

“那你喝咖啡不加糖是不是為了鍛鍊吃苦？”

林冰諷刺他道。

“如君所言，正是正是。

誒，林冰，你知道要下雨啊，還帶著傘？”

“飽帶乾糧，晴帶雨傘。

這也是書裡說的，你看書總是得些奇奇怪怪的見解與結論，不知道吸收好的東西.”

“智者樂水，仁者樂山，仁者見仁，智者見智嘛！”

“算了，我說不過你。

你這種性格啊，真是叫我又愛又恨.”

“愛什麼？恨什麼？”

“愛你陽光帥氣，恨你沒個正行。

不過想想也挺好的，你怎麼想就怎麼做，倒是灑脫毫無羈絆，不像我，總是從正面理解東西，看待事物，做什麼都謹小慎微的，我有時候覺得又沒有自我.”

“這才好，咱們才互補嘛。

你如果像我一樣尖酸刻薄，即使美貌，也沒人喜歡你了，才女是隻能遠觀不能近處的。

我如果像你一樣知書達理，舉案齊眉，相敬如賓，這生活倒又沒了樂趣.”

林冰微微一笑。

這時候秦壽打了個噴嚏，林冰又嗔他果然感冒了吧，催他趕快吃完回去換衣服。

秦壽上課有個毛病。

他上數學課可能翻一本歷史書，上物理可能在看政治，上英語可能在查康熙字典……這天上語文課，他卻拿了一本《西遊記》在讀。

他剛看到第二回“悟徹菩提真妙理，斷魔歸本合元神”，孫悟空剛來西牛賀洲學道，須菩提祖師要傳他“術”字、“流”字、“靜”字、“動”字門中之道，悟空越洋過海本來是學長生不老之術的，一聽都與之無緣，只道:“不學！不學！”

秦壽由猴及人，想到自己跟這猴子同病相憐，也是這也不學那也不學，不免也失聲叫道“不學！不學！”

語文老師是一個半老頭子，帶著厚厚的鏡片，捲髮虯髯，舒眉耷眼，翻鼻塌梁，齙牙厚唇，如果摘掉眼鏡，活脫脫孔聖人的畫像。

語文老師也姓孔，叫仰仁。

孔師尊平時不苟言笑，常常板著個臉，好像學生欠他束脩似的。

秦壽曾聽聞全校的語文老師屬他造詣最高。

不過孔老師卻像金庸武俠小說裡的高人一樣，似乎不遇慧根超群且純善至樸之人不會傾囊相授，平常卻是一般教學。

這時他講到“學而時習之，不亦說乎？”

釋義道:“人只有好好學習，實踐的時候才會感到得心應手，這樣不是很快樂嗎？”

可能覺得還不夠，又引申道:“像有的同學，花著父母的血汗錢卻來學校濫竽充數，不是打瞌睡，就是開小差，這也不學，那也不學……”正講到這裡，卻聽到秦壽在下面“頂撞”他“不學！不學”！孔老師臉色鐵青，捏著手裡的粉筆就下來了。

走到秦壽麵前，惡狠狠地盯了他半天。

突然用粉筆在他頭上敲了三下，邊敲邊說道:“這也不學，那也不學，你到底要學什麼？”

然後拂袖背手走了，摔門離去。

眾同學突然炸堂，直呼秦壽真是牛x，坐等教導主任處分吧。

秦壽怔了半天，然後索性繼續看書，當他看到下半段，會心一笑，恍然大悟。

是夜凌晨，秦壽偷摸爬了起來，穿好衣服，洗臉刷牙，然後向教師公寓走去。

到了孔師尊宿舍外邊，屋裡亮著昏暗的夜燈，靜悄悄的，秦壽想必孔老師正在等自己。

等了一會，不見孔老師吟偈唸詩，只好壯起膽子扣起了門。

“誰啊？”

孔師尊睡意惺忪道。

“我，秦壽.”

秦壽膽怯著回應。

“你半夜不好好睡覺，跑到這裡幹什麼？”

這回應倒還耳熟。

“孔老師你白天用粉筆打我三下，然後背手離去，關閉前門，我想是要我晚上三更來臥榻學習……”秦壽試探道。

“好你個秦壽，你不好好學習，天天研究這些旁門左道，仗著文筆好些就瞎胡鬧……明天把你的《西遊記》給我拿來沒收，快滾回去睡覺……”這樣的回答倒讓秦壽吃了一驚，沒想到孔師尊不按套路出牌。

接著又聽到裡邊說:“還不走，快滾蛋！”

好像又聽到一個女聲嚶道:“這是什麼學生啊，大半夜的不讓人睡覺……”秦壽只好悻悻離開。

秦壽嘗聽聞孔師尊為了教育事業奉獻終身，未曾婚娶。

今晚所窺不同，想必他“仰仁”未曾建樹，只好“養人”了。