上一章的結尾答案正確是：大，您猜的沒錯。就是人！

在一個陽光明媚的清晨，校園裡充滿了生機與活力。全校師生齊聚操場，準備迎來一場熱鬧非凡的體操比賽。

校長邁著穩健的步伐走上主席臺，清了清嗓子，開始了開幕講話。

“親愛的老師們、同學們，大家好！今天，我們迎來了期待已久的體操比賽。這不僅是一場展示同學們精神風貌的活動，更是一次體現我們團結協作、積極向上的盛會。我希望每個班級都能發揮出最佳水平，賽出風格，賽出友誼！”校長的聲音洪亮而有力，在操場上空迴盪。

升旗儀式開始，國旗護衛隊的同學們邁著整齊的正步，莊嚴地護送著國旗走向升旗臺。在激昂的國歌聲中，鮮豔的五星紅旗緩緩升起，迎風飄揚。

升旗儀式結束後，令人期待的體操比賽入場儀式正式開始。

初一（1）班的同學們率先登場，他們穿著嶄新的校服，個個精神抖擻。走在隊伍前面的領操員小明，今天特意早起精心打扮了一番，頭髮梳得油光鋥亮。也許是太過在意自已的形象，他緊張得額頭直冒汗，走著走著竟然同手同腳，那姿勢別提多彆扭了。臺下的觀眾們先是一愣，隨後爆發出一陣笑聲。

“哈哈，小明這是在跳新的舞步嗎？”

“太逗了，他是不是太緊張啦！”

小明聽到笑聲，臉一下子紅到了耳根，但還是努力保持著鎮定，帶著隊伍繼續前進。

緊接著是初二（3）班，他們喊著響亮的口號“二三二三，非同一般！”氣勢十足地走來。可是隊伍裡的小胖卻在關鍵時刻掉了鏈子，他早上為了多吃一個包子，把繫鞋帶的時間給擠沒了。這不，剛走沒幾步，鞋帶就鬆開了。小胖一個不小心，被長長的鞋帶絆了一個踉蹌，身體向前撲去，雙手在空中胡亂揮舞，像一隻胖胖的企鵝。後面的同學為了躲避他，差點沒剎住車撞成一團。這一幕讓觀眾們笑得前仰後合。

“小胖，你這是在表演雜技嗎？”

“哈哈，這開場太精彩了！”

初三（5）班出場時，大家都屏氣凝神，期待著他們的精彩表現。沒想到，他們班真是狀況百出。先是音樂突然出了問題，斷斷續續的，像是在唱著一首跑調的歌。領操的班長急得直冒汗，一邊做動作一邊用眼神示意音響老師。好在同學們迅速調整心態，依舊保持著整齊的動作，那堅定的神情彷彿在說：“這點小困難可難不倒我們！”

終於，輪到周悅所在的初二（1）班了。周悅這次可不再是那個“豪放朗誦家”，而是一臉嚴肅，準備為班級爭光。他們班的口號喊得特別響亮，“二一，二一，永爭第一！”可是剛入場沒幾步，周悅旁邊的同學小強就不小心踩掉了另一個同學的鞋子。那同學也是個“淡定哥”，一隻腳穿著鞋，一隻腳光著，面不改色地繼續前進，那模樣既滑稽又令人佩服。

陳輝所在的初一（5）班入場時，陳輝想著在跑步上出了糗，這次得在體操比賽中為班級掙回面子，所以他昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂的。結果太過專注，沒注意到前面的同學放慢了腳步，自已一下子撞了上去，把前面的同學撞得一個趔趄。

“哎呀，陳輝，你這是要衝鋒陷陣啊！”

“哈哈，這勁頭太猛了！”

被撞的同學回頭瞪了陳輝一眼，陳輝不好意思地撓撓頭，趕緊調整好隊伍。

蘇瑤所在的初三（2）班非常注重整體的美感，女生們都扎著漂亮的蝴蝶結。蘇瑤的歌聲雖然嚇人，但做起體操來倒是姿態優美。她心裡想著：“這次可不能再出醜啦，得讓大家看到我優雅的一面。”可就在做到轉身動作時，她的髮卡突然掉了，頭髮像瀑布一樣散落下來。她趕緊用手攏住頭髮，那手忙腳亂的樣子讓她的優雅形象瞬間破功。

“蘇瑤，你的頭髮也想自由飛翔啦！”

“哈哈，這髮型不錯！”

張峰他們班練習的時候，他還不忘思考著體操動作的最佳角度和力度。入場儀式上，小李在旁邊看著，笑著說：“張峰，你做個體操也這麼認真，別到時候又把自已累著啦。”結果張峰太緊張了，沒聽到小李的話，還以為小李在提醒他動作做錯了，手忙腳亂地改動作，反而亂了陣腳，差點和旁邊的同學撞在一起。

“張峰，你悠著點！”

“哈哈，別緊張，放鬆！”

林雨的班級為了做出有創意的隊形，林雨積極出謀劃策，把她在花園裡擺弄花草的心思都用到了這裡。入場的時候，他們精心設計的隊形變換得還算順利，可林雨太緊張了，差點走錯位置，還好她反應快，及時歸隊，不然就要鬧大笑話了。

比賽正式開始，每個班級都全力以赴。同學們的動作有的標準有力，有的略顯生疏，但都充滿了熱情。

初一（1）班的小明雖然入場出了醜，但做起體操來倒是有模有樣，每個動作都做得很到位，彷彿要把之前丟的面子掙回來。

初二（3）班的小胖也不甘示弱，雖然之前絆了一跤，但體操動作做得虎虎生風，那胖乎乎的身體居然也顯得靈活了許多。

初三（5）班在音樂出問題的情況下，依然保持著整齊的節奏，動作整齊劃一，展現出了良好的團隊協作精神。

周悅所在的初二（1）班，同學們動作整齊，口號響亮，周悅更是發揮出色，每一個動作都充滿了力量。

陳輝在初一（5）班的隊伍裡，全神貫注地做著體操，這次沒有再出亂子，那認真的模樣彷彿在說：“看我的，這次一定行！”

蘇瑤的初三（2）班，女生們的動作優美，男生們也毫不遜色，整體效果非常好。

張峰他們班的動作規範標準，張峰自已更是一絲不苟，每個細節都處理得恰到好處。

林雨的班級在隊形變換上獨具匠心，贏得了不少掌聲。

比賽過程中，也有不少有趣的小插曲。比如初一（1）班有個同學做著做著動作突然忘了，站在那裡發呆，被後面的同學碰了一下才回過神來。初二（3）班有個同學太用力，把褲子扯破了一個小口，自已還不知道，繼續認真地做著動作。

觀眾們在臺下一邊鼓掌加油，一邊被各種小狀況逗得笑個不停。整個操場充滿了歡聲笑語，氣氛熱烈非凡。

最後，經過激烈的角逐和評委們的認真評選，比賽結果終於揭曉。雖然每個班級的表現都有不足，但大家在這次活動中收穫了快樂和團結。校長再次走上主席臺，為獲獎班級頒發獎狀。

“同學們，今天的比賽非常精彩！無論結果如何，你們都是最棒的！希望大家能把這種團結協作、積極向上的精神保持下去，在今後的學習和生活中繼續發光發熱！”

在夕陽的餘暉中，同學們帶著歡笑和回憶，結束了這充滿歡樂的一天。

這一章的問題是：誰告訴我青蛙怎麼吃東西？