“魂體修煉法，我昨晚好像就是在預習它來著，現在怎麼一點兒印象也沒有？”齊夢沿著過道走出了教室，往班主任的辦公室走去。
他的瞌睡醒了大半，已經記不清這是第幾次在課堂上神遊天外了。
咚咚！
禮貌性地敲了敲敞開的門，在得到裡面班主任的應允後，他迅速吐出一口氣邁了進去。
入眼，辦公室裡的工位排列整齊，但數量卻有不少，這一百多平的地方硬生生只是留下間隔不到七十公分的過道。
雖然現在正是上課階段，但這些工位上還是有零零散散不少人，他們有的埋頭處理著什麼，有的則身形一倒，就著靠椅閉目養神，還有的正一臉平淡地遞送著目光，讓齊夢渾身都不自在。
“我靠，剛才老班的聲音哪兒出來的來著，這地方來的少，還不知道她在哪排哪列。”
齊夢有些發懵，放慢步子故作鎮定地偷瞄著，這時他才發現自已的腦子裡竟完全沒有班主任的模樣，而且剛剛敲門的時候也沒太在意這個問題，也就沒有刻意去看聲音的位置。
為了避免尷尬，他也只能試著先尋找到先前那道聲音的大概位置。
“你還要走到哪裡去，才在課堂上見過，這就不認得我了嗎？”
尋著聲音，齊夢迴過頭，有個雙手抱胸的年輕女性正一臉驚奇地看著自已。
她髮色亞麻金棕，髮型微分碎蓋，白色的職業長袖襯衣袖口捲起，露出兩節如藕玉臂，搭配淺藍色牛仔褲，整個人散發出一種獨特的魅力。她氣場很強大，即便只是坐在那裡也能讓齊夢感受到一股無形的壓迫感。
如果排除來自個人魅力的那份影響，這或許就是體制教育內班主任身份對學生身份的絕對壓制了。
“齊夢，開學第一天，我的第一堂課，你就把我當成空氣了嗎？我一米七二的身高也算不上矮了吧？”
對齊夢來說，這是熟悉的口吻還是原來的配方。
“哈哈……，不矮，比我都高了兩個公分呢！”知道自已理虧，齊夢故意避開第一個問題搪塞道。
“說說看，你小子剛才都做了什麼夢？我很好奇，畢竟你是第一個在我課上睡著的。”班主任望著齊夢認真地問道，她的眼神裡絲毫沒有戲弄的意思。
“我記不得了，什麼印象都沒有。老師……你換個問題問吧。”齊夢認真回憶了一下，他也想知道自已做了個什麼夢。
“很好，你很有個性，我很喜歡。那你說說自已錯在哪裡了吧——關於我為什麼要單獨撇下一堂課喊你來這裡。”
“我睡著了——而且還是您的第一堂課——呃，還是有史以來的第一個。”齊夢不假思索地道。
“敢在我的課上睡著你也是個人物，既然你還是裝傻不知道，我也就直說了。兩週後是第一次教學質量評估，關於魂體修煉法，我們班五十六人就你還沒去魂閣感應過。你準備什麼時候去？”
“魂閣？”齊夢有些疑惑，自已好像真的什麼也不記得了，“老師，所以說魂體修煉法要去魂閣感應獲得的嗎？”
班主任嘴角狠狠一抽道：“老孃上週不是安排得妥妥當當的麼，整半天你是壓根兒不知道這事兒？！”
“啊哈哈……什麼……事兒啊？”
“你什麼時候辦理的寢室入住！”
“大概、可能、或許是一週前吧。”
“……”班主任深深吸了口氣，有些好笑地道，“每間寢室都會通知新生前往學校魂閣感應，你每天都是睡著進的寢室門嗎？”
“我記不清了。”
“你怎麼什麼都不記得？”班主任似乎被氣笑了，“算了，你先回教室準備其他課程，明早來我辦公室，我們有個新同學明天才到，同樣沒去魂閣，你們一起。”
“嗯，好。”齊夢並不好奇老師口中的新同學，相比之下，他更想快點離開這個讓自已感到壓抑的地方。
“去吧，如果其他課程上被我發現你又睡著了，就來辦公室裡自學好了。”班主任嘴角微微上揚，伸出玉指敲了敲辦公桌，“我以前也不偏科，親自給你開開小灶。”
齊夢嚇了一哆嗦，撒腿離開了辦公室，還不忘把門給帶上。
啪嗒！
在打了報告後，齊夢得到任課教師的允許進了教室。
“初次見面，簡單做個自我介紹。我姓高，單名一個［首］字，是在座各位的魂修課理論老師。我有個習慣，開學第一堂課不講新知識。”
高首劍眉星目、面龐俊逸，中式寸頭讓他看起來格外精神。他一身黑色寬鬆帶帽衛衣，配上淺灰色束腳衛褲，怎麼看都像個陽光大男孩而不是所謂的理論課老師。
在齊夢的潛意識裡，似乎只有地中海和滿頭銀髮才是吃透理論知識的存在。眼前這個小子雖然叫“高手”，但資歷明顯不夠。
“那要做什麼，我們已經不想擺爛了，那種被人遺忘的感覺還如芒在背！”有人滿是不甘地道。
“老師，還是講課吧，我們一定要幹一番大事業出來，讓自已的痕跡留存下來。”有人鏗鏘發聲。
……
課堂上的議論聲開始沸騰，死過一次的他們已經懂得了許多道理，並坦然接受了另一種生的方式。如果只有留下過遺憾才知道去挽救，那這個挽救的機會只能是死亡——它是生命的結束，也是新生的開始。
高首望著沸騰的教室，知道這批新人也不需要自已開導了，他們對新的未來有著自已的規劃。
他嘴角上揚，舉手示意眾人安靜。
“你們很好，都有自已想要努力的方向。我雖然有這個習慣，但也不會讓你們閒著。”高首拉過一旁的椅子坐下，“現在，好好感受感受你們在魂閣感應到的修煉法吧，不同於之前的那個世界，彌離夢界的一切成功幾乎都是基於自身實力的。以前總是幻想那些玄幻修仙，可當你們真正接觸它們的時候就會發現，一切並不像自已想象的那樣逍遙愜意。實力為尊，弱肉強食，是各個領域都通用的生存法則。只有提升自已，才有留名青史的機會。”
“修煉法？可這個我們什麼時候都可以練吶！老師，來點不一樣的吧。”有人提議道。
“小的們，貪多嚼不爛，先感受一下魂體修煉法到底是透過什麼來提升我們所謂修為境界的吧。”
高首伸出一根手指晃了晃，再次提醒眾人感受魂體修煉法的淺層奧秘。他知道，最好的理論是建立在客觀實用上的，而非那些毫無著力點的空口白話上。
齊夢對高首的授課方式極為贊同，這種實實在在摸得到的理論才是最好的理論。他不禁回想起之前，雖然自已在學校學會了許多理論知識，也能夠很好地解決試卷上的問題，但在具體生活中卻很難將它們靈活運用。
在大人們問到一畝地有多大、一公分有多長時，他也只能無奈地搖搖頭，因為書本上面積的國際統一單位叫平方米，長度的叫米，這與實際中的應用是有一定差距的。
或許理論總是需要一個標準、一個統一，但這些標準、統一卻總有與生活脫節的部分，導致理論變得抽象。
眾人開始閉目感悟，運轉修煉法的他們周身盪漾著氤氳之氣，那些奇異的能量滲入他們的軀體，讓他們的體表微微泛著熒光。
高首端坐在一尺來高的講臺上，一股三色彩芒匯於眉心，隨後崩碎沒入周圍的空間消失不見。
齊夢看著那些所謂的新生，不知道為什麼自已眼裡的他們全都頂著一張模糊不清的臉，除了班主任跟高首外，其他人的面容似乎怎麼也無法清晰地記得。
“萬物都是能量的差異表現，摸得到的物質是能量，看不見的精神是能量，我們魂體也是能量。能量既不會憑空創生，也不會憑空消失，魂體修為境界的提升，需要我們轉化外界能量融入已身。
我們魂體就像一種容器，天生的資質決定了我們容量的下限。資質越好意味著先天容量越大，也越容易成就更高的境界。
但是有一點你們要記住，先天資質決定的是下限而非上限，後天努力才是決定我們未來境界的關鍵。
魂體修煉法，對魂體有“擴容提質”的作用，是邁入修煉的門檻和基石。
魂體境界共有九層，名曰九大命境，每一命境又分三魂，三魂圓滿便可破入下一命境。”
……
高首感受著眾人的感悟狀態，做著自已的講解。那股消失的三色彩芒重又匯聚在他的眉心。
他看向齊夢暗暗道：“殘魂，沒有魂體修煉法的波動……難道我會見證一個廢柴的崛起麼！”
……