被困在亮著紅燈的教室裡，梁非凡的心情跌落到了谷底。他靠著冰冷的門板，慢慢地滑坐在地上，腦海中一片混亂。規則三說紅色代表安全，但現在看來，這所謂的“安全”也只是相對而言。至少，他暫時還活著，只是被困住了而已。

過了許久，梁非凡才逐漸從絕望中回過神來。他站起身，拍了拍身上的灰塵，開始仔細觀察這間教室。藉著應急燈微弱的紅光，他發現這間教室的佈局確實和其他教室不太一樣。

首先是講臺，普通的教室的講臺上通常都擺放一些教學用具，例如粉筆、黑板擦、教案等等。但這間教室的講臺上卻空無一物，只有一根粉筆孤零零地躺在那裡。更詭異的是，這根粉筆似乎是自已在動，它在黑板上緩緩地移動著，寫下一些奇怪的符號。

梁非凡湊近一看，那些符號像是某種古老的文字，又像是某種神秘的圖案，他完全看不懂。他試圖用手機拍下來，卻發現手機仍然沒有任何訊號，螢幕上依舊是那刺眼的亂碼日期。

“該死！” 梁非凡低聲咒罵了一句。他放下手機，將注意力轉移到了教室裡的課桌上。

這些課桌看起來很破舊，桌面上刻滿了各種各樣的塗鴉，有的是學生的惡作劇，有的是無聊時留下的痕跡。梁非凡在一張課桌上發現了一本破舊的筆記本，他翻開筆記本，發現裡面夾著兩張紙條。

他小心翼翼地取出紙條，只見上面寫著：

規則四：聽到三聲敲門聲必須開門。

規則五：遇到穿校服的人要主動打招呼。

“新的規則……” 梁非凡將這兩條規則和之前的規則放在一起，仔細對比。他發現這些規則似乎並沒有什麼關聯，但它們都指向了一個事實：這個學校裡存在著某種詭異的力量，而這些規則，就是在這個詭異環境下生存下去的必要條件。

合上筆記本，他繼續在教室裡搜尋。他發現這間教室的窗戶和其他教室的窗戶也不一樣，其他教室的窗戶雖然打不開，但至少可以看到外面的景色，但這間教室的窗戶外面卻是一片漆黑，什麼也看不見，就像是被一層厚厚的黑布遮住了一樣。

梁非凡伸手敲了敲窗戶，發出沉悶的聲響，沒有任何異常。他又試圖用力推開窗戶，但窗戶依舊紋絲不動。

就在這時，他突然注意到一個抽屜裡似乎有什麼東西。他開啟抽屜，在裡面發現了一張紙條，上面用潦草的字跡寫著：“小心鐘錶”。

“小心鐘錶？” 梁非凡一愣，他想起規則一：學校內所有鐘錶的時間都不可信。這張紙條難道是在暗示他，鐘錶裡隱藏著什麼秘密？

他環顧四周，試圖找到教室裡的鐘表，但他很快就發現，這間教室裡並沒有鐘錶。

“沒有鐘錶……那這張紙條是什麼意思？” 梁非凡感到一陣疑惑。

就在這時，他突然聽到了一陣“咚，咚，咚”的敲門聲，三聲，清晰而沉悶。

梁非凡心中一驚，他想起規則四：聽到三聲敲門聲必須開門。

他猶豫了片刻，不知道該不該開門。按照之前的經驗，這些規則很可能是陷阱，但如果不遵守規則，又不知道會發生什麼。

“不管了，死馬當活馬醫吧！” 最終，梁非凡還是決定賭一把。他走到門前，深吸一口氣，猛地拉開了門。

門外，空無一人。

走廊裡依舊是一片漆黑，應急指示燈發出微弱的紅光，照亮了一小片區域。

梁非凡探出頭，左右看了看，沒有發現任何異常。他正準備鬆一口氣，突然，他感覺背後傳來一陣涼意。

他猛地回頭，眼前的景象讓他瞬間呆住了。

原本應該在教室後方的門，竟然消失了！取而代之的，是一面掛在牆上的鐘！

這面鍾很大，幾乎佔據了整面牆壁。它的外框是深褐色的，看起來很古老，也很破舊。鐘面上沒有數字，只有十二個奇怪的符號，對應著原本應該標註數字的位置。

最詭異的是，這面鐘的時針、分針和秒針都在瘋狂地轉動，發出令人心煩意亂的噪音。指標轉動的速度非常快，根本無法看清它們的位置，只能看到一片模糊的影子。

“這……這是怎麼回事？” 梁非凡目瞪口呆地看著這面詭異的鐘，一時間竟不知如何是好。

他想起規則一和抽屜裡那張寫著“小心鐘錶”的紙條，意識到這面鍾肯定有問題。它不僅不可信，而且很可能隱藏著某種危險。

這面突然出現的鐘，和那三聲敲門聲，以及消失的門，這一切的一切，都充滿了詭異和未知。

指標飛速旋轉產生的呼呼聲響，彷彿催命的魔音，在梁非凡耳邊不斷迴響，讓他感到一陣陣的眩暈。他強忍著不適，仔細觀察這面鍾，試圖找出一些線索。

他發現，雖然指標轉動的速度非常快，但似乎並不是完全雜亂無章的。它們的轉動軌跡，彷彿暗含著某種規律，就像是一個複雜的機械裝置，在按照某種特定的程式執行著。

“難道說，這面鍾是一個機關？” 梁非凡心中一動。他想起之前在電影裡看到過的那些機關，通常都需要按照特定的方式觸發，才能解開謎題。

他看著那飛速旋轉的指標，試圖找到一些規律。他盯著那三個指標，眼睛都看花了，腦子也越來越亂。

“停下來……停下來……”他開始喃喃自語，聲音中帶著一絲懇求。或許是他的錯覺，鐘錶的聲音似乎真的小了一點。

一種莫名的衝動驅使著他，他慢慢地伸出手，想讓這詭異的鐘錶停止下來。

就在他的手指即將觸碰到鐘錶的那一刻，整個教室突然劇烈地搖晃起來，就像是發生了地震一樣。

梁非凡一個踉蹌，差點摔倒在地。他連忙扶住牆壁，穩住身形。

“轟隆隆……”

教室的搖晃越來越劇烈，頭頂的應急燈也開始閃爍起來，發出“滋滋”的電流聲。

梁非凡驚恐地看著四周，他不知道發生了什麼，也不知道該怎麼辦。他只能緊緊地扶住牆壁，祈禱著這場突如其來的“地震”快點結束。

那面詭異的鐘，依舊在瘋狂地轉動著，指標的影子在牆壁上投下了一片片扭曲的光影，像是一群張牙舞爪的惡魔，在嘲笑著他的無助和恐懼，嘲笑著他即將到來的命運。指標旋轉的呼呼聲，在此刻，更像是惡魔臨死前的最後歡愉。

這搖晃，這光影，這聲音，交織在一起，構成了一幅詭異而恐怖的畫面，深深地印在了梁非凡的腦海中，成為了他揮之不去的夢魘。在這一刻，他甚至忘記了思考，忘記了恐懼，他的大腦一片空白，只能被動地承受著這一切的發生。而教室的劇烈搖晃，也成為了他接下來無盡噩夢的開始。