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第261章 一道題目

九兒手裡多了一杯茶,雙手持茶,舉杯齊眉,對著裴雲一躬身,說道:“請老師喝茶。”

拜師敬茶,這是禮儀。

九兒對著裴雲做出這樣的禮儀,表示她是真的承認裴雲是自己的老師。

這樣的轉變來的有點快,要知道她剛才還覺得裴雲面目可憎,想要咬上一口。

只能說,九兒確實是一言九鼎的。

她錯了,就認罰。

先入為主的認為裴雲不配當自己的老師,事情被證明後,才知道錯的是自己。

為了彌補自己犯的錯,就該以正式的禮儀,承認裴雲老師的身份。

換言之,九兒這是向裴雲道歉。

裴雲卻沒有接過茶,而是說道:“這杯茶先不急著喝,有的事情必須先弄清楚。”

“老師是覺得這算不上什麼處罰,那老師只管說,我該受什麼處罰。”

九兒還保持著敬茶的姿勢,她說的話是她最大的讓步。

意思就是,這茶我敬你,你要有什麼處罰,我也受了。

九兒敬裴雲的茶,還在僵持著,一旁的陳師倒是連喝了幾杯茶。

要是不這樣做,難以平息陳師心裡的不安。

換成自己是裴雲,這杯茶自己就喝了。

雖說九兒做的事情,實屬是荒唐,可想想她才多大。

畢竟一個十歲出頭的小女孩,就算她打小聰明,是天之驕女的出身,可辦事總是會有所欠妥。

這樣的年齡,犯的錯只要不是原則性的,都是可以原諒的。

誰年少不犯錯。

年少犯了錯,才會知道錯在哪,才有機會去改變,只有這樣,長大了才能不去犯錯。

長大了,是沒有資格犯錯的。

成年人的世界,誰會允許你犯錯,這也就是屬於成年人世界的殘酷。

在這件事情上,九兒的出發點其實不算錯。

若裴雲真是個荒淫之徒,她不願意讓裴雲當自己的老師,屬於是理所當然。

她做的事情,就是證明的過程。

當然,她做事情的辦法是欠妥的,中間傷害到了一些人。

首先是對裴雲沒有足夠的尊重,接著是差點毀了孫幼娘。

可再想到她的身份。

就她的身份,本就可以肆無忌憚的去做事情。

與生俱來的品性,再到她從小到大接觸的東西,讓她在辦事情時候,無法做到面面俱到。

簡單的一個例子:何不食肉糜。

意思是有一年發生饑荒,百姓沒有糧食吃,只能挖草根、吃樹皮,許多百姓因此活活餓死。

高高在上的皇聽完後,大為不解,老百姓肚子餓沒有米飯吃,為什麼不去吃肉呢?

這就成了一個笑話。

可是,高高在上的皇真的連這點智商都沒嗎。

真正的原因是。

對事物沒有全面的認知。

沒有親身經歷過的人,對別人的處境往往就是妄加的建議。

高高在上的皇,從來沒有體會過百姓的生活,他的建議出於他的理解,而不是切身處地為百姓考慮。

這樣的事情,在九兒身上也有類似的情況。

她的身份本是高高在上的,她有著自己對事物的理解,這就讓她在面對有的事情的時候,是荒唐的。

當然,以上的想法都是陳師站在自己立場上想的。

由於是自己的立場,陳師不好發言說些什麼。

自己是知道九兒的身份,裴雲卻是不知道的,裴雲也和自己是不同的人,處理事情的辦法自然也是不同的。

陳師能做的事情,就只能是隻顧自己喝茶。

又是敬茶,又是願意受處罰。

九兒是拿出了最誠懇的態度了,這也就是她口裡說的一言九鼎。

裴雲也不接過茶,也不處罰,而是說道:“你真的想當我的學生?就我剛才對你說的那些話,你能夠接受?”

想起之前裴雲對自己說過的話,九兒的心情依舊是咬碎牙齒往肚子裡咽。

這樣的情況,是她從來沒有過的。

她若是個繡花枕頭一樣的花瓶,這個時候應該就是恨極了裴雲。

可她不是。

她知道,在自己的身邊有太多的阿諛奉承的人了,而敢直言不諱的人從來沒有,直到裴雲的出現……

能讓自己咬碎牙齒往肚子裡咽,這樣一種感覺……十分的好。

會有這樣的感覺,說明對方是對的。

自己真正需要的,就是這種告訴自己什麼是對的人。

九兒認真的說道:“我知道的,忠言逆耳利於行,只有敢於接受別人的批評,才能真正讓我成為我想成為的人。”

“只要說的話是對的,我都接受,你是我的老師,那你就有資格教導我,我要是做錯了,你也可以訓斥我,若是連這都受不了,那我拜師又有何意義。”

不怕一個人有錯,就怕一個人聽不進批評,不肯去改錯。

光從這一點,九兒就比許多人強多了。

若是結合她的身份……

裴雲不得不認真思索了起來。

作為一個老師,還沒正式上課,學生就給自己找茬。

可在犯錯後,卻把自己的話聽了進去。

像這樣的學生,自己是不是該收。

在思索中,裴雲手裡多了一個東西,那是一個魔方。

“我這裡給你留一道題,你要是能解開這道題,我再喝這杯茶也不遲。”

“看好了,我手裡這個東西叫做魔方,我會打亂後還原。”

裴雲開始對手裡的魔方進行打亂,在足夠亂後,又還原了魔方。

整個過程,九兒都看著眼裡,給她的感覺是,這是一個十分有趣的玩具。

這個十分有趣的玩具,就是要留給自己的題嗎。

“好了,我又一次打亂它了,你有三天的時間去還原它,這就是我留給你的題。”

裴雲把魔方交給了九兒,最後強調了一句:“這是一個玩具,但它一樣能教給你知識,就三天的時間,讓我看看你學習知識能力。”

三天的時間,讓一個從來沒有接觸過魔方的人,靠著自己去還原一個魔方。

這就是一道折磨人的題目。

看著手裡被打亂的魔方,九兒愣住了。

她試著去還原,結果是,魔方依舊是亂的。

剛才,她還覺得這是個有趣的玩具。

如今,什麼有趣都蕩然無存了。