女媧造人的方式,引起了洪毅極大的興趣。
現在以及延續到後世的這個文明中的人類,並不是自然選擇,而是人為改造而來。用後世的生物科學來解釋,這個人類其實是轉基因產品,或者說是基因編輯後的產物。
人類與猩猩的基因相似度高達百分之九十八以上,僅僅是百分之一多一些的基因調整,就產生了更發達高效的大腦、直立行走、四肢分工明確等等重大差別,那麼能不能透過基因修復的方式,讓念瑀的大腦再生長一次呢?
在後世,有一些生物是具有再生能力的,人類的部分器官也能再生。生物學家們也在做這方面的實驗和探究,啟用基因,使之在一定的條件下,生長出人類需要的器官部件,並已經成為產業。
要完成這些研究和探究,人類科學家離不開高科技裝置。
但是,在伏曦時代,女媧靠什麼來做基因編輯?
上一代的文明留存中,一定有這樣的技術!黑白子空間裡一定有這樣的技術傳承!一定的,一定會有的!一定就藏在某根石柱中!
洪毅被自已的想法激動得原地起跳了十幾次,一套風獵拳打得呼呼生風。
空間中,石柱還只有三分之一被點亮,他堅信,尚待揭曉的謎底中,一定有救治念瑀的新方法。
藥材雖然還是要尋找,丹藥應該也是用來啟用念瑀的再生功能,但不是漫無目標地去摸索,因為藥方中的藥植藥材,大多數都沒有聽說過,估計也是上一代文明時期,那個巨大海島上所生長或出產的東西,在現在這段文明時期的星球環境中,不一定還能存活或存在。
與其沒頭沒腦地向外去找尋,倒不如紮紮實實地向黑白子空間內部去求索。
更加靠譜的尋找方向,是去找到女媧所用的基因改造方法。
問題又回到了原點:儘快找到更多的天隕石或強大的生魂,讓黑白子空間的能量狀態達到滿盈,看看能否揭開更多的迷局。
主意已定,洪毅再次進入巨鼎空間。不出所料,在標有“煉器”的側室中,有一個很大的原料坑,裡面裝著大量的天隕石碎粒,這是被吸取了能量之後,被自動送進煉器室的天隕石殘渣。
有了這些原料,洪毅對與公輸龍的萬柄偽靈寶劍交易,有了新的想法。
洪毅剛從空間中出來,就見到了在府中候著他的公輸豹。公輸葵說洪毅正在打坐,就讓她的阿翁在茶室待著,慢慢等。
公輸豹此來,是受班王公輸龍指派,要與洪毅討論傳授煉器技藝的事情。
洪毅沒有拒絕公輸豹提出的長陽君府開館授徒的建議。但洪毅就此也提出來自已的條件:提供一顆琉璃面石鐵天隕石,可以獲得神魂修習之法,提供第二顆琉璃面天隕石,再獲陣符修習之法和煉器之法。
修習了這三門技藝的,能確保成為靈寶煉器師,至少能煉出下低品靈寶,天賦高的可以煉出中品靈寶,也許會有個別天資特別聰穎的,煉出高品靈寶。
至於具體是哪些人來修習,完全由班王宮自主確定,洪毅只提供考核標準。
這一方案得到了班王的首肯。隨即班王宮發出詔令,面向全國二十歲以下的公輸族人,公開挑選煉器天才,進入長陽高等煉器學院學習煉製靈寶。
直接將班國原國家煉器學堂換個招牌,長陽高等煉器學院很快就面世了。班王另外劃撥專款,對學院進行改、擴建,以此向天下昭告,新學院並非原學堂,學院從裡到外都將發生重大變化。
因是王宮主導,學成的結果又是直接成為靈寶煉器師,所以,即使學費很貴,報名參加選拔的學員還是很多。
對長陽高等煉器學院能批次培養靈寶煉器師持懷疑態度的人也有不少,公輸佑國的師父公輸杼的反應就很激烈。
“欺世盜名之輩罷了,老夫我活了幾十年,從沒聽說過讀兩年書就能修成靈寶煉器師!”
公輸杼不信,也有他的道理。因為他本人天資就十分聰穎,他師父曾在很多場合誇他是百年難遇之煉器奇才。而他跟隨師傅修習二十多年,師父過世後,自已又苦練十幾年,到了五十歲,才堪堪煉出下品靈寶,成為班國最年輕的靈寶煉器大師。從靈器到靈寶,隔著天塹,突破這個天塹,需要付出多少時間和艱辛,他十分清楚。
他的親身體驗告訴他,兩年修習就能成為靈寶煉器大師,不僅是妄言,而且一定是騙人的鬼話!所以,當公輸佑國委婉提出想去參加選拔時,公輸杼就沒有了好臉色,“你可以去,只是你我師徒名分不就此不存!”
公輸佑國天資很好,公輸杼一直是把他當成衣缽傳人來培養的,因此說出如此絕情的話,是想規勸和挽留。
“師父,小徒怎會背棄您!我是想去證明那人是騙子。您常對人說,小徒天分高,是煉器的良才,如果我在他那裡兩年都成不了靈寶煉器師,那不就證明他在欺騙天下人嗎?”
公輸佑國的話讓公輸杼找不到反駁的理由,只好說:“你有多少個兩年能被如此耽誤?”
“師父,我是這樣想的,在他那裡也不影響我按照師父的教導修習煉器,並且我還可以免費使用他提供的材料,這不是一舉兩得嗎!”
公輸佑國的這番話,是在自已家裡和家翁公輸良臣反覆商量過後,形成的一套話術,在不留欺師滅祖把柄的前提下,正確應對公輸杼的反對理由。實踐證明,話術有效。
在長陽君開府建衙的慶典上,作為新晉九卿的公輸良臣獲贈了一柄下品靈寶劍。帶回家中後,公輸佑國見到了它,並把玩很久,愛不釋手。他比較了這把靈寶劍和師父煉出的靈寶劍,發現長陽君煉出的劍,其陣符更加繁複,變化更加豐富,儲能更多,威力更是強上幾倍,明顯要高出幾個檔次。
公輸佑國內心震撼,自已崇拜了多年的師父,在這位年輕的長陽君面前,還真是不算啥。他不想再被耽誤,他必須投到名師門下,這已是不可動搖的決心。
使用話術,歸根結底也是一種欺騙。但這種欺騙是給雙方都留面子的欺騙,也算是善意的謊言吧!師父的面子固然重要,但徒弟的前途不是更重要嗎?而且,讓師傅避開“誤人子弟”的詬病,獲得“開明之師”的名聲,不也是一種善意的成全!
不愧為九卿之典客,公輸良臣幾句話就將自已的兒子說服,並且教給了他一套言之有效的話術。