凌晨，月色如銀，灑在大地上，宛如一層輕紗。然而，在這個寧靜的夜晚裡，周軼煜卻無法入眠。躺在床上翻來覆去，心中思緒萬千。最終，決定起床，散散心，看了一眼，時間已經到了凌晨三點。

輕輕地穿上拖鞋，小心翼翼地走著，生怕發出任何聲響，以免吵醒室友們。當她走到窗戶前時，可以看到窗外的街道上有一輛救護車正在行駛著，那紅色和藍色的警燈在夜空中閃爍著，顯得格外耀眼。

這時，一名室友醒來，輕輕地詢問發生了什麼事情。周軼煜有些自責，以為是自已吵醒了，她告訴室友，應該是學校有人被拉去隔離了。他們不禁感慨，不知道這樣的生活還要持續多久。

過了一會，救護車離開了，周軼煜也感到無趣，回到床邊坐下，陷入了沉思。意識到自已不能再這樣下去了，必須調整心態，積極面對現實。於是，她輕輕地躺回床上，閉上雙眼，試圖讓自已平靜下來。

在黑暗中，可以清晰地聽到室友們均勻的呼吸聲。這些聲音讓他感到安心，彷彿整個世界都在沉睡中。夜空中偶爾傳來一兩聲犬吠，但這並沒有影響的心情。

第二天清晨，陽光透過窗簾照進房間，周軼煜緩緩睜開眼睛。坐起身來，伸了個懶腰，感覺精神好多了。就在這時，能聽到走廊上傳來了老師焦急的聲音。

原來，有位同學因為承受不住封控的壓力，情緒失控，想要跳樓。

老師在一旁耐心勸導：\"孩子，你先冷靜，不要衝動。把爸爸媽媽的電話號碼告訴我，我會聯絡他們並溝通解決問題。\"

那位同學顫抖著報出了父母的手機號碼。老師立即撥打了電話，並與對方進行了詳細的交流。希望這位同學能夠得到家人的支援和鼓勵，重新振作起來。

“家長您好，請問您現在方便接聽電話嗎？孩子非常想念家人，希望能夠回家。您是否有時間來接他回家呢？”

電話那頭沉默了片刻後回答道：“我現在有時間，請問有什麼事嗎？”

老師連忙解釋道：“是這樣的家長，您可能已經瞭解到學校目前的情況。我們學校正處於封控狀態，無法正常上課，孩子們面臨著較大的心理壓力。考慮到這些因素，我建議您將孩子接回家中，以便他能夠得到更好的照顧和支援。”

家長思索片刻後回應道：“嗯，可以。”

聽到同學的父母答應了，老師輕聲地對想要跳樓的同學說道：“要不你爸媽來把你接走吧？”

這時，同學的情緒逐漸穩定下來，原本坐在窗臺上的他跳下窗臺，帶著半信半疑的表情問道：“真的嗎？”

老師肯定地點點頭，回答道：“當然是真的。”接著，她轉過頭對家長說：“那好，讓孩子跟您直接溝通吧。”

同學滿心歡喜地接過手機，與父母愉快地交談起來。老師見狀終於鬆了一口氣。

此時，宿舍內的同學們都清楚地聽到了老師所說的內容，不禁引起了他們的好奇心，紛紛豎起耳朵仔細聆聽著老師的話語。

“哇塞，這樣就可以回家了，羨慕。”

“要不我也這樣試試呢！”

“別了別了你還好好在宿舍待著吧”

“我想回家……”

“誰說不是呢”

室友們在宿舍裡議論著，聲音不大，但卻讓周軼煜聽得一清二楚。他坐在自已的床位上，默默地想著心事。

已經有一個月零一個星期沒有去醫院複診了。正畸治療需要定期調整牙套，以確保牙齒能夠按照預期的方向移動。如果拖延時間過長，可能會影響正畸的效果，甚至導致治療失敗。想到這裡，周軼煜的心裡一陣難受。

她知道自已應該儘快去醫院，但每次想到要面對醫生和護士的詢問，就感到無比的壓力。害怕被醫生責怪，害怕別人知道她的情況。

請假去醫院?而且也擔心去醫院會耽誤上課的時間，影響學習成績。

可是，不去醫院又能怎麼辦呢？正畸治療不能半途而廢，否則之前的努力都會白費。周軼煜越想越心煩意亂，她不知道該如何抉擇。

可是現在的處境，已經不能被困了不能去醫院了。

“咱們，什麼時候能回家呢？”室友的聲音中帶著一絲疲憊和無奈。

“今天是被封控的第幾天呀？”另一個同學問道。

“第七天。”周軼煜嘆了口氣說道。

“我的媽呀，啥時候放咱們走。”同學們紛紛抱怨道。

周軼煜趁著手機還有百分之幾的電量，開啟了 Tilk Tok 短影片軟體，正好有一條來自朋友的問候，在影片底下。

“你們學校被封控了？”朋友關切地問道。

周軼煜回覆：“是的。”並附上了一個哭臉的表情包。

之後就立馬關上了手機。中午正在午休，班級群裡突然傳來一陣急促的訊息提示音，原來是班主任在急切地尋找周軼煜，打電話也沒有接，只能找他的室友們。

“周軼煜你看看訊息，班主任正找你呢！”室友推醒了還在熟睡中的周軼煜。

周軼煜迷迷糊糊剛睡醒，摸了摸頭，有些困惑地說：“我手機關機了。”

原來，班主任看到了周軼煜的賬號，學校不允許學生們對外宣傳學校目前的狀況。

\"周軼煜，有個電話找你，好像是你們班主任打來的。\"宿舍長將手機遞給周軼煜。

周軼煜接過手機，聽到電話那頭傳來班主任嚴厲的聲音：\"周軼煜？我給你打了好幾個電話，怎麼一直沒接？\"

\"老師對不起啊，我的手機沒電關機了。\"周軼煜趕忙解釋道。

\"行了，別廢話了！趕緊把你發的那些評論刪掉。\"班主任嚴肅地說道。

\"學校已經三令五申多次強調不許宣傳這些事，你怎麼還發呢？\"

\"老師對不起，我知道錯了。\"周軼煜意識到問題的嚴重性，感到十分內疚。

\"動作快點，刪掉！要是出了什麼事，你可承擔不起責任。\"班主任再次催促道。

\"好的老師，等我手機充上電就馬上刪除。\"周軼煜緊張地回答道。

被班主任狠狠教訓了一頓後，周軼煜內心充滿了內疚感，覺得自已似乎真的犯了大錯。他小心翼翼地問道：\"我能不能先用充電寶充一格電？\"

\"給你。\"宿舍長無奈地看著他，將充電寶遞給他。

周軼煜充到了百分之一開機以後就還給了室友，幸好手機耗電還行，百分之一能堅持一會。