散會後，博源在走廊裡攔住陳曦：“小陳，能幫我個忙嗎？整理一份處理近三年的工作成果，重點是和學校、企業的合作案例。”看到女孩猶豫的神色，他壓低聲音：“我想讓這次研討會真正幫到基層，而不是走個過場。”

這句話似乎觸動了陳西西，她咬了咬嘴唇點頭。當晚，博源收到一個加密檔案，裡面不僅有工作成果，還有瀟華東私下聯絡某建築公司的郵件記錄——時間恰好是某學校基建專案招標前夕。

系統警報大作：【檢測到疑似違規操作線索！是否啟動模擬反追蹤程式？】博源心跳加速，卻強迫自己冷靜下來。現在不是打草驚蛇的時候，他將檔案妥善儲存，在系統中建立“瀟華東異常行為檔案”。

距離研討會還有兩週，博源開啟了瘋狂的工作模式。白天穿梭於學校、企業之間，用系統提供的談判策略技巧敲定合作細節；晚上則在辦公室利用“模擬場景技能融合矩陣”反覆推演會議流程。有次加班到凌晨，他竟在恍惚間看到系統投影出的虛擬會議現場——瀟華東在分組討論時故意帶偏話題，導致場面失控。

“必須提前預防！”博源立即調整議程，在每個討論環節增設主持人，並準備了備用議題。系統的模擬推演讓他提前規避了七個潛在風險點，甚至預測到某企業代表可能因利益分配問題中途離場，從而提前準備了替代方案。

研討會前一天，瀟華東突然找到博源：“聽說博處聯絡了弘文中學？巧了，我和他們校長是老同學，要不我幫你打個招呼？”他臉上掛著意味深長的笑，系統瞬間彈出警告：【檢測到目標人物試圖介入核心環節，潛在破壞風險等級b】。

“不麻煩瀟科了，”博源從容應對，“弘文中學的李校長和我在基層時就認識，而且合作協議已經簽了。倒是基建專案這塊，聽說瀟科經驗豐富，研討會結束後，還得請你給大家分享分享。”

這話明褒暗貶，暗示瀟華東應該專注本職工作。對方臉色鐵青，卻只能甩下一句“走著瞧”離開。博源調出系統的“模擬反追蹤融合矩陣”，發現瀟華東辦公室的電腦正在試圖破解他的方案文件——但系統的加密防護讓所有嘗試都成泡影。

研討會當天，全省各地的教育局長、校長濟濟一堂。博源站在臺上，西裝革履卻難掩眼中的鋒芒。當他展示出系統生成的全省基礎教育痛點分析圖時，臺下一片譁然——資料之詳實、剖析之深刻，遠超眾人預期。

“接下來，讓我們進入實戰環節！”博源話音剛落，大螢幕切換成實時連線畫面，兩所偏遠學校的校長正在與教育科技公司代表談判。當看到雙方順利簽訂課程資源共享協議時，掌聲雷動。

坐在角落的瀟華東臉色陰沉如水，他精心準備的“搗亂計劃”完全落空。而博源早已透過系統監測到他的小動作——試圖給某位校長髮送干擾簡訊，但系統的反追蹤程式不僅攔截了資訊，還鎖定了他的手機ip地址。

會議結束時，張衛國握著博源的手用力搖晃：“幹得漂亮！滿意度測評92%，創了歷史新高！”系統提示音同時響起：【隱藏任務完成！獎勵隨機技能書x1，獲得“教育改革先鋒”稱號，永久提升教育領域影響力。】

博源開啟技能書，光芒閃過，【獲得“教育資源整合大師”技能，可快速分析資源匹配度，提升合作成功率】的提示讓他心中大喜。這份技能，將成為他在教育改革路上的又一利器。

慶功宴上，陳西西紅著臉走到博源面前：“博處，其實……那些郵件記錄是瀟華東以前的下屬偷偷給我的，他……他在基建專案上確實不乾淨。”博源拍了拍她肩膀：“放心，正義可能會遲到，但絕不會缺席。”

然而，表面的風光下暗潮湧動。瀟華東在研討會的失利後愈發陰沉，系統監測到他與某私立教育集團的接觸頻率陡然增加。更令博源警惕的是，一份關於課後服務試點學校資金使用情況的匿名舉報信，悄然擺在了張衛國的案頭。

“博源，你來看這個。”張衛國將舉報信推過來，眉頭擰成川字，“有人舉報試點學校虛報經費，還附了所謂的‘賬目明細’。”

博源接過紙張，瞳孔微縮。舉報信中列舉的資料看似詳實，實則漏洞百出，系統瞬間彈出分析結果：【資料偽造機率91%，疑似透過篡改歷史檔案生成】。他不動聲色道：“張處，這份舉報有蹊蹺。我申請親自帶隊核查，一定把事情查清楚。”

回到辦公室，博源立即啟動「模擬反追蹤融合矩陣」。虛擬螢幕上，資料鏈條如蛛網般展開，最終指向一臺位於城郊網咖的電腦終端——這正是瀟華東常用的匿名操作手段。但僅憑追蹤記錄無法定罪，博源需要更確鑿的證據。

“系統，調取近三個月全省中小學基建專案招標資料，交叉比對瀟華東負責專案的資金流向與供應商關聯。”

【資料檢索中...發現異常：xx縣實驗中學新校區建設專案，中標企業“永昌建築”與瀟華東親屬存在股權關聯；資金流轉路徑顯示，58%工程款最終流入離岸賬戶...】

鐵證如山，但貿然舉報只會打草驚蛇。博源決定以退為進，他主動找到王建軍：“瀟科，關於舉報信的事，我想聽聽你的建議。畢竟基建專案的資金管理，你比我有經驗。”

對方眼中閃過一絲慌亂，旋即恢復鎮定：“哼，我早就說過，那些創新專案就是面子工程，遲早出問題。”

“所以更需要謹慎處理。”博源意味深長地笑了笑，“對了，聽說永昌建築最近在競標省重點中學的改造專案？他們的資質...”話未說完，瀟華東的臉色已變得慘白。

當晚，博源在系統中啟動「模擬推演」，嘗試不同舉報方案的後果。當模擬出“直接向紀委提交證據”的場景時，系統突然發出紅色預警：【檢測到未知干擾因素！推演結果顯示，舉報人將面臨輿論抹黑風險】。

“有人在暗中保護他。”博源捏緊拳頭。系統快速掃描省教育廳內部關係網路，最終鎖定了一個名字——副廳長周正國，其夫人正是永昌建築的法律顧問。

局勢比想象中更復雜。博源沒有莽撞行動，而是開始編織一張更大的網。他利用「教育資源整合大師」技能，推動成立省級教育公益基金會，表面是為貧困地區學校募捐，實則搭建起透明的資金監管平臺。同時，他聯合陳西西及幾位正直的同事，秘密收集瀟華東更多違規證據。

一個月後的全省教育工作會議上，博源的機會終於來臨。當討論到基建專案招標改革時，他突然展示出系統生成的視覺化資料圖譜：“各位領導，我這裡有份關於全省教育基建領域的風險分析報告。”

大螢幕上，資金流轉的異常脈絡、關聯企業的股權結構、關鍵人員的社交關係，如抽絲剝繭般層層展開。瀟華東的臉色從青白轉為豬肝色，周正國則強作鎮定：“博副處長，僅憑這些資料，恐怕...…”

“周廳，這只是冰山一角。”博源微笑著示意陳西西播放影片證據。畫面中，瀟華東與永昌建築負責人在酒店密會，商討如何圍標。會議室陷入死寂。

……

一週後，瀟華東因嚴重違紀被帶走調查，周正國也因涉嫌包庇接受審查。

塵埃落定後，張衛國將一份任命書推到博源面前：“經廳黨組研究決定，由你暫代基礎教育處處長一職。”

……