“滴……獲得模擬能量5000……扣除2600……模擬技法洞察術升級到中級……”清脆的提示音在博源的腦海中響起。他微微閉眼，感受著系統的反饋，彷彿能觸控到那股新獲得的力量。

博源輕輕撥出一口氣，檢視起系統面板：

【模擬宿主】博源

【宿主身份】教育工作者

【模擬能量】3600

【模擬技法】

模擬洞察術（中級）：能從細微之處洞察更多隱藏資訊，對人心的洞察也更為深刻。

模擬網路術（初級）：可對網路世界進行初步探索與分析，挖掘部分隱藏資料。

模擬擊技術（初級）：掌握基礎的攻擊技巧，在必要時能進行有效的自我防衛。

模擬體藝術（中級）：身體素質得到進一步強化，行動更加敏捷、靈活。

模擬古醫術（初級）：瞭解基礎的古代醫術知識，能進行一些簡單的診斷與治療。

模擬美食術（初級）：可以製作出較為美味的食物。

【模擬場景】（初級）：可開啟有限的模擬場景，進行特定情境的模擬演練。

【模擬商場】：模擬能量值可兌換所需物品，從珍稀的模擬道具，到高階的技藝升級材料，滿足宿主多樣化需求。

【模擬任務】:使用模擬場景會有獎勵

時針指向8點，博源準時來到市教育局綜合治理辦公室。辦公室裡，檔案堆積如山，同事們忙碌的身影穿梭其中。博源熟練地處理著手頭的業務，每一份檔案都在他的筆下迅速流轉。

處理完業務後，博源拿起一本內部資訊翻閱起來。一則關於電信詐騙的訊息吸引了他的目光：全市範圍內出現了老師和學生被騙的情況。他眉頭微皺，心中湧起一股擔憂。

博源開啟模擬網路術，思緒瞬間與網路相連。他追溯到20世紀90年代的我國臨海地區，那時的詐騙分子手段相對簡單，利用發放傳單或“王八卡”打電話，對著電話那頭的人謊稱其中了大獎，隨後以領獎需先繳納稅金、律師費等名義實施詐騙。

時間來到2002年前後，臨海詐騙集團在內陸建立行動電話業務基臺，大陸本土最早的電信詐騙團伙應運而生。2003年、2004年，網際網路在中國呈爆炸式增長，而警方對內陸詐騙的重點整治讓詐騙分子如喪家之犬，逃往臨海，從此電信詐騙開始在全國範圍內擴散。

2009年，公安部將此類案件定性為電信詐騙案件，“電信詐騙”一詞成為我國司法機關辦理此類案件的統一稱謂。此後，隨著通訊技術和網際網路的不斷發展，電信詐騙手段不斷翻新，持續演變至今。

博源繼續深挖資料，發現被詐騙的人群中，在外務工人員，孤巢老人和婦女……也有高學歷知識分子，公務員，醫生，高校老師，基礎教育教師，在讀大學生，基礎教育的在讀學生……涉及範圍非常廣。他運用模擬洞察術，結合大量的資料和事件分析，得出一個驚人的結論：未來在2024年前後，電信詐騙將呈現出較為高發的態勢。

事實上，後來檢察機關起訴電詐犯罪7.8萬人，同比上升53.9%。另外，據有關資訊，這三年中國網路犯罪案件每年都以32%的速度猛增，年涉案金額超2.1萬億元。部分省市電信網路詐騙案數超過了總刑事警情數的60%，且詐騙金額不斷攀升。

博源深知，事情演變至此，必須有人出手。好在後來公安機關持續開展“雲劍”“斷卡”“斷流”“拔釘”等專項行動，以及打擊緬北涉我犯罪專項工作取得重大戰果，全國單月立案數同比連續8個月下降，被騙損失金額下降近30%，電信網路詐騙犯罪上升勢頭得到有效遏制。

電信詐騙高發的原因和形式依然值得深思：

技術迭代升級：ai深度偽造技術被詐騙分子利用，他們用語音克隆工具模仿受害者親友聲音，結合chatgpt生成逼真對話實施詐騙。同時，技術黑箱化使偽基站、加密貨幣洗錢等技術門檻降低，犯罪團伙可透過境外伺服器實施“無接觸詐騙”。

個人資訊洩露：黑產鏈條成熟，存在“通訊內鬼”批次獲取手機號，“接碼平臺”註冊虛假賬號，“號商”販賣實名認證app等情況。此外，部分機構資料介面缺乏身份認證，導致資料洩露，被用於詐騙。

跨境犯罪打擊難：詐騙集團在東南亞、非洲等地設立“詐騙園區”，利用當地法律差異逃避打擊。資金轉移隱蔽，透過虛擬貨幣、地下錢莊等渠道洗錢，增加了打擊難度。

黑灰產生態龐大：“兩卡”販賣猖獗，不法分子收購銀行卡用於詐騙資金流轉。技術支撐專業化，黑產透過動態學習繞過詐騙識別系統的攔截。

利用人性弱點：利用人們的貪婪心理，如刷單返利、虛假投資等詐騙以“低投入高回報”為誘餌。還透過恐慌誘導，冒充公檢法詐騙用“涉案”“凍結賬戶”等話術製造緊迫感。

監管與技術失衡：針對ai詐騙、虛擬貨幣洗錢等新型犯罪，現有法律存在模糊地帶。詐騙分子搭建釣魚網站等作案速度快，而監管部門取證耗時久，形成“貓鼠遊戲”局面。

博源看著這些觸目驚心的資訊，內心震撼不平。他想著自己作為教育工作者，必須要幫忙挽救一些老師和學生的損失和傷害。於是，他決定出手，啟用網路探險隊一起挖掘遏制電信詐騙犯罪，協助警方破獲一起起電信詐騙事件和搗毀電信詐騙窩點。

博源進行了一系列的調查：

博源首先關注到了幾位被詐騙的老師。

第一位是育英中學的語文老師林悅。林悅一直有個文學夢，想出版自己的詩集。一天，她收到一封自稱是知名出版社編輯的郵件，對方稱林悅的詩作非常出色，只要繳納5000元的出版費用，就能在三個月內出版發行，並且保證銷量可觀，還會有豐厚的版稅。林悅滿心歡喜，想著多年的夢想終於要實現了，毫不猶豫地轉了賬。可之後，出版社編輯的電話再也打不通，郵件也如石沉大海。

第二位是市一中的數學老師陳輝。他在瀏覽網頁時，看到一個投資理財的廣告，號稱有內部渠道，穩賺不賠。陳輝平日裡對理財也有些研究，但這次高額回報的誘惑讓他失去了理智。他先是投入了2萬元，很快就收到了5000元的返利。嚐到甜頭的他，加大投入到10萬元，結果平臺突然無法登入，客服也聯絡不上，10萬元就這樣打了水漂。

第三起案件的受害者是楓葉小學的英語老師劉敏。她在網上看到一則兼職刷單的資訊，每單能賺10-50元不等。劉敏想著利用課餘時間賺點外快，就開始嘗試。前幾單都順利拿到了佣金，可後面商家要求她刷一筆5000元的大單，承諾完成後會有1000元的高額佣金。劉敏刷完單後，不僅沒有收到佣金，連本金也沒了，商家還以操作失誤為由，讓她繼續刷單解凍資金，她才意識到自己被騙。

第四位是高階中學的物理老師王強。一天，他接到一個自稱是銀行工作人員的電話，對方稱王強的銀行卡存在異常交易，需要將資金轉到“安全賬戶”進行清查，否則銀行卡會被凍結。王強一時慌亂，按照對方的指示將15萬元轉到了指定賬戶，轉完賬後才發現被騙。

第五位是希望中學的歷史老師趙芳。她在社交媒體上收到一個好友申請，對方自稱是她多年未見的老同學。聊了一段時間後，“老同學”稱自己遇到了急事，需要借8萬元週轉。趙芳念及舊情，沒有多想就把錢轉了過去，之後才發現這個“老同學”的賬號被盜，錢已經追不回來了。