王長元的出生家境極為貧寒，生於1954年的他身世艱辛。他是家中的老大，父母無一例外都是普通農民，生活所依仗的田地面積有限，收入微薄。在這樣的家庭環境下，王長元從小就明白只有透過讀書才能夠改變自己和家庭的命運。因此，他從小就對學習充滿了渴望和努力。

儘管王長元的家境十分困苦，但他始終對教育抱有巨大的熱情。在村裡人的支援和幫助下，王長元頑強地克服了一切困難，為自己創造了上大學的機會。而這一切的希望都寄託在那些村民一毛一毛地湊出的上大學的費用上。

在取得了大學錄取通知書後，王長元感激地看著村裡人為他的努力和成就而欣慰。他明白這一份來之不易的機會需要更加努力地去珍惜和把握，因為他深知只有透過艱苦的學習才能夠為家人改變更多的命運。

王長元的求學之路並不平坦，他需要克服學業的困難，同時承擔著家庭的期望。然而，正是這樣的困難考驗鍛鍊了他堅毅不拔的意志力和頑強的勇氣。

可以看出，王長元在家庭的貧困中堅持追求知識，奮發向前。他的求學之路不僅是個人的追求，更是他用行動向家人和整個村莊證明，即使是最糟糕的環境，只要有勇氣和努力，就能擁有美好的未來。

然而，就在王長元即將開啟大學生活的重要時刻，一個不幸的訊息打破了他所有的期待和希望。他的母親突然去世了。這個突如其來的變故使得家庭陷入了巨大的悲痛和困境之中。

母親的離世對於一個家庭來說總是一個巨大的打擊，而對於王長元這樣的年輕人來說，更是一次巨大的心靈挫折。他的母親是他心靈的依賴，是他前進路上最堅實的後盾。然而，現實卻無情地把他從學術的追求拉回到了家庭的責任之中。

母親的離世讓家中的弟妹們喪失了最為親近和依賴的溫暖。父親在外打工忙碌，無法兼顧照顧家庭和工作。在這樣的困境下，王長元不得不主動承擔起分擔家務的責任。

他主動放棄了一部分課餘時間和社交活動，轉而投入到家務的辛勤勞動之中。他負責做飯、清洗衣物、照顧弟妹們的生活起居。雖然這意味著他每天的時間被大部分佔據，但他始終沒有放棄學業，儘管腳步邁得較慢，但他仍然朝著夢想的方向堅定地前進。

作為家中的長子，王長元深知自己肩負著不容忽視的責任。他明白只有透過自己的努力，才能夠支撐起家庭再度重塑的希望。儘管身處困境，但他並沒有沉淪於悲傷和痛苦之中，而是用實際行動向家人證明，他有能力扛起家庭的重擔，讓他們過上更好的生活。

在分擔家務的責任之下，王長元更加深刻地體會到家庭的重要和團結的力量。他學會了如何應對生活中的困難和挫折，更加懂得了珍惜親情的寶貴。同時，透過分擔家務，他逐漸培養了自己的獨立性和責任心，這些品質也為他未來的發展奠定了堅實的基礎。

王長元母親去世和分擔家務的責任成為他成長道路上的重要轉折點。雖然經歷了困難和挑戰，但他沒有放棄對知識的追求，依然堅持學業，為自己和家人爭取更好的未來。這樣的堅持與付出，將在他的人生旅程中發揮著重要的作用，成為他的精神支柱和奮鬥動力。

王長元所處的家庭環境十分特殊，他是家中的老大，同時也是家庭的中流砥柱。除了父母之外，他還有幾個弟妹，因此家中的開銷和生活瑣事都需要他一一負責。父親作為唯一的經濟支柱，每天都要外出打工，為了能夠給孩子們提供更好的生活條件而辛勤勞作。

然而，由於種種不可抗力的因素，父親的收入並不能滿足家庭的需求。加上母親的離世，家庭的負擔更加沉重。父親儘管很努力地工作，但由於家裡還有其他幾個弟妹需要生活費用和學費的支援，他無法全身心地照顧家庭的所有事務。

面對這樣的家庭情況，王長元深知自己作為家中的長子擔負著巨大的責任。他明白家庭的困境不是一個人能夠解決的，需要全家人一起努力，共同扛起家庭的重擔。因此，他毅然決然地接下了分擔家務的責任，以減輕父親的負擔，同時也為了能夠確保弟妹們的生活得到照顧和關愛。

王長元不得不答應分擔家務的決定並非出於任性或逃避學業，而是出於無奈和責任心。母親的去世讓家庭失去了最為溫暖和支援的依靠，而父親的忙碌更加削弱了家庭的凝聚力。王長元看到家庭的困境，他深知自己是唯一可以分擔家庭負擔的人，他不願看到家人陷入更深的困境，因此主動承擔了家務的責任。

王長元的決定並不容易，他需要在學業和家務之間取得平衡，並且在時間上做出極大的犧牲。而這一切的付出和犧牲，他都沒有絲毫的怨言和放棄。他深知這是一段艱難但必經的路，他希望透過自己的努力和付出，給家人帶來更好的生活。

王長元的故事充滿了勇氣和擔當，他用行動詮釋了家庭的溫暖和責任的力量。在充滿挑戰和艱辛的求學和家庭生活中，他堅定不移地追求知識，扛起分擔家務的責任，用自己的努力和堅持，為家人打造了更加美好的未來。他的故事鼓舞著無數人勇敢面對困境，努力追求夢想，為自己和家人創造更好的生活。