隨著時間的推移，同學們逐漸適應了虛界的環境。王青雲老師看時機成熟，便開始深入講解虛界的奧秘。

“自從智腦被天道接入到虛界後，其運算能力發生了質的變化。”王青雲老師緩緩開口，“智腦的運算不再依賴於物理硬體，而是與整個虛界融為一體。我們生靈令牌記錄的資訊，實際上都儲存在了虛界之中，包括其他錄入智腦的資訊。因此，智腦實際上是我們最早接觸虛界的一個橋樑。”

冰小浩靜靜地聆聽著王老師的講解，他那雙深邃的眼睛透露出對知識的渴求，每一個細節都逃不過他的耳朵。

木小杺也靜靜地坐在一旁，她的內向性格使她更傾向於傾聽而非主動發言。但她的內心充滿了對知識的渴望，王老師的每一句話都深深地刻印在她的心裡。

吳庭龍則是一臉興奮地搓著手，“這麼說來，我們在虛界裡也可以操作智腦咯？”

靈幻夢懶洋洋地打了個哈欠，但她的眼睛卻閃爍著靈動的光芒，“那豈不是說我們可以隨時隨地查詢資料了？”她的性格有些懶惰，但她的聰明才智和敏銳的洞察力總是讓人印象深刻。

王青雲老師微笑著點頭，“沒錯，在虛界中我們可以直接在眼前顯現出智腦的操作介面。由於你們是透過自己的生靈令牌進入的，智腦內的資訊與你們的生靈令牌已經實現了繫結。因此，在虛界中使用智腦與在現實世界中並無二致。”

“而且，由於你們現在是精神體的形態，傳送就更為簡單了。如果有人在虛界聯絡你想要見面，可以很方便地約對方在某個地方見面。整個精神體就能傳送過去實現面對面交流。

只不過當你下次進入虛界時，所在地就是你上次登出的地方了。當然，這並不影響你們的現實生活。這功能就是我們進行歷練的基礎，可以讓本體在一個地方，而精神體就能在無數的地方進行歷練。”

同學們聽後紛紛議論起來，對虛界的功能感到驚奇不已。他們意識到，這個神秘的世界將為他們的修仙之路帶來前所未有的便利和機遇。

隨著王青雲老師的深入講解，同學們對於虛界的認知越來越清晰，他們的臉上露出了興奮和好奇的表情。

“那麼，王老師，我們在虛界中修煉會不會比現實世界更有效率呢？”一個同學舉手問道。

王青雲老師耐心地回答：“這並不能一概而論。虛界是一個極佳的地方，用於鍛鍊精神力量和提升實戰技巧，但對於肉體的修煉，現實世界仍然不可或缺。但，在虛界修煉的確可以避開現實世界中的諸多幹擾和風險。”

另一個同學迫不及待地插話：“那我們豈不是可以一直留在虛界中修煉，直至突破到新的境界？”

王青雲老師微笑著回應道：“確實，從理論上講，這是可行的。但是，正如我之前所提到的，修煉不僅僅侷限於精神層面，肉身的強化同樣至關重要。此外，虛界提供了豐富的磨練機會和考驗，這對於增強你們的實戰經驗極為有利。”

王青雲老師的話語不僅解答了同學們的疑惑，也讓他們對虛界的修煉之旅充滿了更多期待和準備。

木小杺輕聲詢問道：“王老師，在虛界裡我們能否學習到新的功法和技能呢？”

王青雲老師面帶微笑，回答說：“當然可以。虛界不僅是一個極佳的修煉場所，而且資源豐富，典籍繁多。在這裡學習功法，你們可以即時檢驗自己的學習成果。透過智腦介面，你們可以輕鬆查詢並學習各種功法和技能。

虛界的資料庫收藏了古今眾多的功法和技能，這些資料多數由各大學院收集並上傳，還有不少是來自個人的無私分享。大部分資源都是免費提供給大家的，但也有一些特殊的功法和技能需要消耗靈石才能學習。因此，你們需要合理規劃自己的資源，以便更高效地學習和修煉。”

聽到王老師的詳細解答，同學們都點頭表示理解，他們對虛界的認識變得更加深刻和全面。他們意識到，這個充滿神秘色彩的虛界，將成為他們修仙道路上不可或缺的助力和夥伴。

王青雲老師站在講臺上，目光掃過下面聚精會神的學生們，緩緩開口：“接下來我將介紹如何在虛界中磨礪自己，以增強實戰能力。首先，虛界中的秘境和小世界，無疑是修煉者們最理想的歷練場所。

在這裡，哪怕遭遇失敗，也只需等待一段時間，便可在安全地帶復活，這極大地減輕了探險的風險。不過，這種方式更適合那些已經積累了豐富經驗的老練修煉者。”

聽完老師的介紹，坐在前排的同學忍不住舉手發問：“老師，那我們這些新手該如何在虛界中提升自己呢？”

王青雲老師微笑著點頭，回答到，“你問得很好。除了探索秘境和小世界，我們還有另一種方式——那就是參與遊戲。在虛界中，遊戲並非僅僅是消遣，它們同樣承載著修煉的意義。

比如‘拍球遊戲’，看似簡單，實則能夠鍛鍊我們的反應速度和手眼協調能力。玩家可以選擇與虛界幻化的對手對戰，或是與其他人進行競技，這都是很好的實戰演練。”

其它同學忍不住插話：“老師，那還有其他哪些遊戲呢。”

王青雲老師笑著解釋道：“當然還有其他的遊戲，比如‘幻化永珍’是一項挑戰靈氣操控精度和精神控制力的遊戲。玩家需要根據給定的要求，用靈氣幻化出相應的物品。這項練習不僅能夠提升玩家對靈氣的精細運用能力，還能加深對靈氣屬性的理解。

還有就是‘闖關遊戲’，要求玩家根據每一層的不同試煉，採取最合適的策略以順利通關。這樣的遊戲能夠鍛鍊玩家的適應性和快速決策能力，讓玩家在面對未知挑戰時能夠迅速作出判斷和應對。”

最後，王青雲老師總結道：“除了以上幾種遊戲，虛界中還有各種形式的多人對抗遊戲。它們的規模不一，從小規模的百人對戰到大規模的億人級別的對抗都有。

這些遊戲不僅能夠鍛鍊玩家的反應速度和決策能力，還能培養領導能力和團隊合作精神。透過參與這些遊戲，玩家們可以提前掌握生存技巧和生存方式，為日後在真實世界中的遊歷提供寶貴的經驗和保障。當然還有其他多種遊戲，到時候你們都可以體會到。”

聽完老師的介紹後，學生們紛紛議論起來，對即將開始的虛界修煉之旅充滿了期待和好奇。

冰小浩感慨道：“虛界確實是一個磨練技藝的絕佳之地，這裡的環境和規則都能幫助我們快速成長。”

木小杺輕聲道：“我覺得‘幻化永珍’這個遊戲特別有趣，它不僅考驗我們對靈氣的操控技巧，更能鍛鍊我們的精神集中度。”

吳庭龍則顯得躍躍欲試，“哈哈，我倒是對多人對抗的遊戲更感興趣，想象一下，和數十人甚至上百人一起戰鬥，那得多麼刺激啊！”

靈幻夢慵懶地伸了個懶腰，笑著說：“我倒是希望能有更多輕鬆的遊戲，不過既然這些遊戲都能鍛鍊我們的能力，那我也願意嘗試一下。”

其他同學也紛紛表達了自己的看法，有的對探索秘境和小世界充滿好奇，有的則對“闖關遊戲”表現出濃厚興趣。

王青雲老師微笑著看著這群熱情洋溢的學生，心中感到無比欣慰，“很好，看來你們都對虛界的訓練充滿了期待。記住，無論是哪種訓練方式，都需要你們用心去體會和學習。

實戰能力的提升不僅僅在於技能的熟練程度，更在於你們對戰鬥的理解和應對能力。希望你們在虛界中能夠不斷進步，為未來的修煉之路打下堅實的基礎。”