也許是很久沒有遇到過平和又友善的長輩了，陶曦曦把很多很多話講了出來，心裡的包袱似乎又卸下了一些。

她是講過、哭過就好。之後就回屋休息去了。

師孃把大林和辮兒哥一起招呼進了師父的書房，大家一起商量陶曦的事兒。

師孃：“說說吧，這孩子的事兒，你們都知道什麼？”

由師父開始，大家各自把自己知道的資訊講出來。

大家對了半天，竟然是最後知道的師孃那邊兒有用的資訊最多！其次是大林（專業陪哭）。而辮兒哥因為都不知道九良和陶曦沒在一起而受到了大家的嘲笑……

對完資訊，大家開始提取關鍵點。

第一，陶曦想變好，獨立生活。

第二，不想拖累任何人，但又捨不得何九華。

第三，很喜歡周九良。

第四，對九華、九熙的事兒很愧疚。

第五，陶曦很努力又上進、工作能力也非常不錯。

關鍵詞提取完，就可以開始做一些相關的計劃了。

當然，不論怎麼計劃，最終都逃不過見機行事。

現在這個階段，還是讓大家都帶著她玩兒，多接觸接觸外界，至少在她心情好、能克服的時候。

而且也不能老是跟著臭小子們玩兒，師孃打算回頭也帶著陶曦見見他們師兄弟的家裡人。

比如各位家裡的嫂子、姐姐、小朋友們。

陶曦跟安迪玩兒的不就挺好嘛。

對了，也可以帶她上於老師那邊兒跟小動物玩兒去。要是不怕的話，奶乎乎的小動物也挺治癒人的不是，尤其還不用自己收拾。

……

師孃：“大林、辮兒，你們讓著點兒小姑娘，不許惹她哭啊！”

郭麒麟：“您就放心吧，我倆關係好著呢！”

師父：“怎麼說？”

郭麒麟：“小時候我就見過她，跟張九齡一起。”

師父：“這麼回事兒啊。”

郭麒麟：“可不，那天我還跟張九齡上他們家玩兒去了。對了，都說到這兒了，我舉報啊！”

師父：“舉報什麼？”

郭麒麟：“王九龍之前跟著張九齡上人家去玩兒，結果王九龍自己先上門去了，一開門把人家陶曦嚇了一跳！”

看著師父師孃疑惑的表情，繼續說，“那會兒陶曦見的人還不太多，他那麼個身高，一開門把人嚇著了！”

這，就，也行吧……

要不以後帶陶曦玩兒的時候活動規則加一條：身高過高者禁止靠近？

師父：“那倒黴孩子也是莽！”

……

這邊兒還聊著天兒呢，欒副總打來了電話。

欒雲平：“師孃，剛收到了通知，演出得停了。”

行吧，也算是落聽了。不說別的，何九華都集中隔離三四天了。

師孃：“行，之前怎麼安排的這回還怎麼安排，看著來吧。囑咐大家，照顧好自己和家裡人啊！”

欒雲平：“是，那您先忙著，我再看看這邊兒還差什麼。”

師孃：“行，你去吧，都注意安全。”

公司的事兒該怎麼辦怎麼辦，家裡還好幾口子呢。

師孃：“辮兒，你和你姐夫在家。等會兒姑娘要是醒了，有事兒就跟我打電話。大林，你跟我走，咱先出去再買點兒東西，等會兒再去接安迪，估計他們也得放假……”