李華安被十圍樓派遣去探查旋渦時,帶了兩個隊員,都是蟄者。
兩個隊員,一個是新人黃立城,擁有與速度相關的術。另一個是受過專業訓練的軍人小胡,因為擁有讀心的能力,被招進了十圍樓。
可小胡的讀心術尚不成氣候,是被動的。也就是說他不大能控制自己聽誰的腦中所想,不聽誰的腦中所想……這就導致他在意外進入旋渦後,由於被動讀心的能力,立馬被監考員警告不要作弊。
小胡是個很警覺的人,隨機應變能力也很強,瞬間處於考試氛圍的教室中,他沒有輕舉妄動。監考員說什麼,他就應什麼。同時他立馬猜想到監考員說他作弊的原因在於他會讀心。
於是在接下來的時間裡,他開始竭力避免讀取教室裡其他人的心思。
可考試結束後,監考員還是走來說要登記他的名字。
接下來發生的事就與葉重他們經歷的差不多。尋找教務室,禮堂新生歡迎會。無人站出來,付處長髮瘋,他們自然而然地開始四處逃竄。李華安、小胡、黃立城三個身體強健的年輕人逃過了那一劫。
當時的第二日早晨,約莫7點,廣播響起,通知學生15分鐘內抵達圖書館學習。
經歷過昨天的事情,哪裡還有“學生”敢怠慢這突如其來的通知。
三人昨夜因第一次接觸副本的事輾轉反側,失眠了半宿。第二日又忙慌地從床爬起來,臉沒刷、飯沒吃,艱辛地撐開睏倦的眼睛,鞋一穿就向外跑,跟著萬頭攢動的人流湧向圖書館。
萬萬沒想到,圖書館對於他們來說就是一個噩夢。
小胡被管理員盯上了。
圖書館一共四層,位置有限,學生去哪一層樓取決於自身能搶到哪一層的座位。
每層樓的規則不同。
簡單而言,就是1樓朗讀,2樓背誦,3樓答題,4樓閱讀。從不同的規定中能推斷出,難度是隨著樓層數目的增加上升的,但實際每層的難度因人而異。
李華安、黃立城、小胡三人速度快,搶到了1樓的位子。
每層樓的規則都有管理者監視,若是違反規則,懲罰會即刻降臨。違反規定者還會被扣除學分,新生共有學分100分,低於20分將會在當日下午4點被請到教務處喝茶,喝的什麼茶大家心照不宣。
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“總之,小胡當時就被1樓的管理員盯上了。管理員就站在他周圍不動,虎視眈眈的,像要吃了他一樣。”
“李隊長跟我說,小胡為人很是嚴謹,以前年輕的時候搞學習就很不錯。朗讀對他來說小菜一碟,那些管理員在朗讀方面對他沒辦法,於是惡意扣他的分。”
圖書館的“學習”從晨光熹微的早上7點一直到日頭高照的中午12點。中午太陽很大,地面被曬得冒煙。李華安、黃立城、小胡三人的嘴皮子被書本的文字折磨得又麻又幹,喉嚨也嘶啞得要冒煙。
經過那天的圖書館學習,小胡的學分從原本的100分跌至20分,一下子觸及了學校規定的學分底線。
下午4點,小胡被教務處的人帶去“喝茶”。在去之前,與李華安和黃立城說了這麼一番話:“存在於副本里的npc都不是人,我聽不見他們的心聲。”
那天之後,小胡就沒再回來。
李華安隊長是個做事思考都帶著悲觀消極的人,小胡沒回來,多半已經遭遇不測,只剩他們兩人,兩人在副本待了兩天後依舊沒有找到有用的線索。李華安便抱著同歸於盡的想法,想與副本各種npc硬碰硬,被黃立城好說歹說地勸下來……
黃立城說完,沉默了。
他一沉默,聽他敘事的人更加無言以對。李曉忠沉默地拍拍他的肩膀,以表安慰。
葉重聽他說完,面上不變。半晌,她似乎想到了什麼,與心思敏感的張敏惠對視一眼,兩人沉默地看向了李曉忠。李曉忠似乎也明白她們什麼意思,臉色有些微微發白。
李曉忠與在圖書館裡被管理員針對的小胡有一個共同點——被監考員記名。
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一個寢室有8個床位,黃立城所在的寢室408裡目前共有3個人,黃立城和他的隊長李華安,還有一個尋求他們幫助的孕婦。
除去這3人,408剩下5個床位,李曉忠、張敏惠、康花羽、葉重4人正好跟他們一起住,彼此之間也好有個照應。
孕婦名叫劉美玲,腹部明顯有條突出的曲線,懷孕已經6個月了。因為行動不便,第一次去圖書館“學習”時,館裡只剩下了4樓。
4樓的規則就是要求學生利用一上午的時間讀完一本書。她只看了一半,扣了50的學分。還剩下50分,處境岌岌可危,於是尋求了李華安、黃立城他們的幫助。
黃立城每天早上都得揹著劉美玲前往圖書館,他的術與速度相關,正適合幫劉美玲搶奪圖書館2樓的位置。2樓的規則與背誦有關,只要在規定時間內背出特定的內容就算過關,劉美玲的記憶意外的好,在2樓基本不會被扣分。
旋渦副本里自然不會只有扣分而沒有加分。
目前陽光學院內,學生增加學分的途徑有兩條:
1、學生學習競爭意識濃烈,勇於挑戰自我者加分。考試會在白天隨機出現,但不會天天有。
參加考試者有新生與老生,新生考試無獎無罰,老生成績只要位於排名的前20%,便能增加20分的學分。反之,排名在倒數50%,扣除20點學分,這是很危險的挑戰行為。考試成績在其餘排名區間,學分不變。
2、同學之間要和諧友愛,將遇到困難即死亡的同學主動送往教務處者,加分。每送一個遭遇困難的同學到教務處的人,可獲得那名同學的所有學分。
李華安為新來宿舍的人講解著副本的規則。葉重聽到這,恍然大悟:原來當時考試結束後,搶她後桌屍體的一波人圖的是學分,真是細思極恐的加分途徑……