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第191章 上班路上

<divclass="tt-title">第191章上班路上

凌晨,靜謐的夜色還未完全褪去,天邊剛剛泛起魚肚白。博源身著寬鬆的練功服,站在自家的小院中,身姿挺拔如松。在他身旁,兩個孩子也有模有樣地站著,稚嫩的臉上滿是認真。

“來,跟爸爸一起,雙腳分開,與肩同寬,膝蓋微微彎曲,注意呼吸,要沉穩均勻。”博源輕聲指導著,聲音溫和卻又帶著不容置疑的力量。他緩緩抬手,演示著樁功太極十三式的起手式,動作行雲流水,一氣呵成。孩子們努力模仿著他的動作,小小的身軀隨著博源的引導,慢慢擺出相應的姿勢。

清晨的微風輕輕拂過,吹動著他們的衣角。博源一邊糾正著孩子們的動作,一邊講解著每一式的要領。在這個寧靜的凌晨,他們的身影與周圍的環境融為一體,構成了一幅和諧而又充滿生機的畫面。

時光悄然流逝,當第一縷陽光灑進小院,博源和孩子們才結束了晨練。簡單洗漱後,一家人圍坐在餐桌前,享受著溫馨的早餐。博源吃著早餐,心裡想著即將開始的一天的工作。

然而,就在他起身準備去上班時,眼前突然浮現出一串神秘的文字:請及時獲取模擬能量,獲取模擬能量的方法不限定,只要善舉……在沒獲得能量之前只能使用模擬技法其中兩種一次……

【模擬宿主】博源

【宿主身份】教師

【模擬能量】0

【模擬技法】

模擬洞察術

模擬網路術

模擬擊技術

模擬書畫術

模擬音樂術

模擬醫術術

模擬美食術

模擬籃球術

模擬足球術

【模擬場景】能夠構建逼真的幻影場景,讓進入模擬空間的人身臨其境經歷過程,感受心理針對,受到心靈安撫和啟迪。

【模擬商場】模擬能量值可兌換所需物品,從珍稀的模擬道具到高階的技藝升級材料,滿足宿主多樣化需求。

【模擬任務】:暫無,後續將根據宿主發展階段與實際需求釋出各類任務,完成任務可獲得豐厚模擬能量。

博源看著眼前突然出現的這些資訊,心中既驚訝又好奇。他下意識地眨了眨眼睛,可那些文字依舊清晰地浮現在眼前。他深吸一口氣,努力讓自己鎮定下來,心中暗自思索:“這模擬能量究竟是什麼?獲取善舉又該如何界定?看來以後行事得更加留意了。”

懷著這樣複雜的心情,博源騎上電動車,朝著學校的方向駛去。清晨的街道上,車輛和行人漸漸多了起來,城市開始甦醒,充滿了生機與活力。

博源騎著車,一邊留意著路況,一邊思考著剛剛出現的模擬能量的事情。就在他行駛到一個十字路口時,突然聽到一陣驚呼。他本能地轉過頭,只見一位白髮蒼蒼的老伯正準備過紅綠燈。此時,一個揹著書包的學生從後面急匆匆地跑過來,絲毫沒有注意到前面的老伯,一頭撞了上去。

老伯本就年事已高,身體平衡能力較差,這突如其來的撞擊讓他整個人失去了重心,直直地向後倒去。他的雙手在空中無助地揮舞著,試圖抓住什麼來保持平衡,可一切都是徒勞。周圍的行人都被這一幕驚呆了,有人忍不住發出尖叫,卻沒有人來得及做出反應。

博源見狀,心中一緊,沒有絲毫猶豫。他瞬間施展幻影身法,這是一種極為神奇的身法,一旦施展,他的身影便如同一道幻影,速度快到讓人幾乎看不清。只見他的身體瞬間從電動車上消失,下一秒便出現在老伯的身後。他伸出雙手,穩穩地托住了老伯的身體,避免了老伯摔倒在地。

博源的動作一氣呵成,流暢而又自然。他的雙腳如同生根一般穩穩地站在地上,承受住了老伯倒下的衝擊力。周圍的行人看到這一幕,都不禁發出陣陣驚歎。“好快的速度!這年輕人是怎麼做到的?”“簡直就像變魔術一樣!”人們紛紛議論著,對博源的身手讚不絕口。

博源輕輕地將老伯扶到安全的路邊,關切地問道:“老伯,您沒事吧?有沒有傷到哪裡?”老伯驚魂未定,臉色蒼白,過了好一會兒才緩過神來,顫抖著聲音說道:“小夥子,謝謝你啊,要不是你,我這把老骨頭今天可就慘了。”

博源微微一笑,安慰道:“老伯,您別客氣,這是我應該做的。您先在這裡休息一下,我去看看那個孩子。”說罷,他轉身朝著那個撞人的學生走去。

此時,那個學生正站在一旁,臉上滿是驚慌和不知所措。看到博源走過來,他下意識地往後退了一步,眼神中透露出一絲恐懼。博源走到他面前,並沒有立刻發火,而是輕聲問道:“同學,你沒事吧?剛才跑得那麼急,是有什麼急事嗎?”

學生低著頭,小聲說道:“我……我要遲到了。”聲音中帶著一絲委屈和不安。博源點了點頭,溫和地說:“我理解你擔心遲到的心情,但是這樣急匆匆地奔跑很危險,不僅會傷到自己,還可能會傷到別人。你看,剛才就差點把這位老伯撞倒了。”

學生聽了博源的話,心中有些不服氣,小聲嘟囔道:“我又不是故意的。”博源看出了他心中的想法,決定施展模擬洞察術。只見他雙眼微微眯起,一道淡淡的光芒在眼中閃過。瞬間,他的腦海中出現了一個模擬顯示屏,上面清晰地呈現出了這個學生此刻的想法。

在模擬顯示屏上,博源看到這個學生心裡想著:“我真倒黴,就跑快了一點,怎麼就撞到人了。這老頭也真是的,走路也不看著點。”博源看到這些想法,心中不禁有些無奈。他知道,這個學生並沒有真正意識到自己的錯誤。

於是,博源語重心長地對學生說:“同學,我知道你不是故意的,但是這並不能成為你逃避責任的理由。每個人都要為自己的行為負責,即使是無心之失。剛才如果不是我及時趕到,老伯可能會受重傷,你能想象到那樣的後果嗎?”

學生聽了博源的話,心中一震,抬起頭看著博源,眼中的不服氣漸漸消失,取而代之的是一絲愧疚。他低下頭,小聲說道:“叔叔,我知道錯了,我不應該跑那麼快的。我這就去跟老伯道歉。”

博源滿意地點了點頭,說:“知錯能改就是好孩子。走,我們一起去看看老伯。”說著,他帶著學生來到老伯身邊。學生走到老伯面前,深深地鞠了一躬,誠懇地說道:“老伯,對不起,是我不好,跑得太快撞到您了,您沒事吧?”

老伯看著眼前這個懂事的孩子,臉上露出了欣慰的笑容,說道:“孩子,沒事,你也不是故意的。以後走路注意點就行。”博源在一旁看著這一幕,心中也感到十分欣慰。他知道,自己不僅成功地化解了一場危機,還讓這個學生認識到了自己的錯誤。

處理完這件事情後,博源看了看時間,發現上班快要遲到了。他向老伯和學生告別後,騎上電動車,匆匆趕去上班。在路上,他的心情久久不能平靜。

他的眼神中充滿了自信和熱情,彷彿剛才發生的那些事情並沒有影響到他。然而,他的心中卻一直惦記著模擬能量的事情。