“劉老師，你班的李夏太可惡了！

簡直就是個怪胎！

我們一定要遠離他！

咱班的班長吳多金，都快被他欺負得抑鬱症了！”王老師滔滔不絕，盡顯女老師叨叨嘴“魅力”。

老劉聽王老師說到李夏就是“你班”、“你班”的，而說到吳多金，又是“咱班”、“咱班”。

老劉當然知道，吳多金狗腿子，一定是跪舔王老師。

而李夏嘛……

他跟王老師素來就矛盾很大，已經快3年了，要不然以李夏的智商，不能英語總考30多分。

“王老師，情況我已經瞭解清楚。

李夏他敢公然挑釁咱們老師的權威，是他的不對。

看我如何治他！

他不是說要吃卷子嘛？

看我讓他全都吃了！

叫他小子猖狂！”

老劉這幾天也是正生李夏的氣。

白可檸本來可以保送華夏律法大學，偏偏因為李夏這小子，白白浪費了這個寶貴的保送名額！

＜(￣ ﹌ ￣)＞ 氣！

可老劉再一想到李夏胃不好，上次跟李夏和他父母吃飯，他喝酒都喝到醫院了。

想到這，讓他吃卷子又不免有些心疼。

這小子雖然調皮搗蛋，但畢竟老劉從心裡是很喜歡他的。

老劉權衡著，怎麼樣能讓李夏不吃卷子，或者少吃一些，又能讓王老師滿意。

馬上高考了，決不能讓王老師給自已班撂挑子不幹！

“劉老師，這個李夏不學無術，一條臭魚攪得滿鍋腥，全班同學都討厭他！”王老師喋喋不休。

老劉心想：“是嘛？我怎麼沒這個感覺？難道白可檸、陶文昊他們是空氣？”

“這種臭魚，要是在我們6班，我早就給他勸退了！給他攆回家，高考時候再來！免得打擾其他同學。”

老劉不言語，對於王老師這樣的情緒型雌性動物，他鋼鐵直男一點辦法也沒有。

恰二位老師路過高三1班，這次全高三平均成績最高的班級。

“劉老師，你看看人家1班，全班同學都配合老師教學工作，只有這樣的學生，才配考上大學！”

老劉沒有接茬。

他知道，沒有意義的詭辯，是徒勞的。

只有孩子們真正考上好大學，才是重點。

所以，高三1班愛咋咋的，只要自已班級學生好就行。

少頃，兩位老師走到高三3班近處。

原本老劉以為班級內沒有老師，不得亂哄哄，像菜市場一樣？

可萬萬沒想到。

班級內，只聽到一個熟悉男同學講話的聲音。

是李夏講課的聲音。

老劉納悶：沒人說話，都睡著了？

可等老劉走到班級門口，向班內一望。

才驚詫發現，這幫崽子們，居然，居然在——

拔脖聽課！

我了個去！

這……

太假了吧？！

李夏在臺上講課。

臺下50多個同學，一齊拔脖聽課？！

再看看。

大聰明。

臥龍。

鳳雛。

無一例外，都特麼在聽課！

他們三個可是代表著班級最高智商啊。

三年穩居班級倒數一二三名。

不僅如此，同學看到老劉在門口。

大家也只是瞥了一眼。

要是在平時，大家肯定會調整坐姿，調整狀態，不學習的假裝拿出書。

睡覺的假裝自已趴桌子背課文。

可是這一次大家不僅沒有表現異常，而且都十分淡定，生怕錯過李老師講得每一個字，每一句話。

老劉不敢相信，他狠狠揉了揉眼睛。

這……這什麼情況？！

就離譜！

王老師在老劉身後，催促老劉進班級。

可老劉卻食指搭在唇邊，給她比劃了個“噓”的手勢。

王老師一臉莫名其妙。

李夏這個混球在臺上亂講什麼？！

簡直是侮辱我的英語課堂！

可是，老劉不進去，在門口駐足聽課，王老師也不好意思進去。

於是，王老師只能站在門外，乾瞪眼，幹跺腳。

李夏講課的聲音，簡直就是緊箍咒。

念得王老師頭疼、肝疼、腰子疼！

“同學們，I know what you mean. 這句話考點是我剛才講的哪個知識點？”李夏問道。

“是定語從句裡面的賓語從句。”陳電積極回答道。

王老師聞言一怔，陳電？

回答問題？

就他？

蒙對了？

運氣，絕對是運氣。

王老師突然對班級課堂來了興趣，於是也開始了認真聆聽。

李夏繼續問：“那請問陳電同學，定語從句的基本句型有哪幾種？”

陳電本來不需要站起來，畢竟都是哥們，沒有必要像跟老師那樣。

他坐在座位上回答就可以。

可他卻偏偏恭恭敬敬站起了身體，一副尊師重教的樣子，一臉輕鬆回答道：

“定語從句是英語語法中的一個重要部分。

它可以用來修飾名詞或代詞，進一步描述或限定它們的意義。

在英語中,定語從句有五種基本句型,它們分別是：

1.主語從句。

2.賓語從句。

3.表語從句。

4.同位語從句。

5.定語從句中的省略。

這五個部分。”

老劉震驚：(°Д°)

王老師震驚：0ДQ

陳電這孩子是典型的理工男。

數、理、化、生都超好，唯獨語文和英語啥也不是。

學文科就是不開竅。

沒想到今天李夏這隨口的一問，陳電竟然回答得有屁股有眼兒。

“嗯，不錯。”

李夏輕點著頭，心想系統給的技能『傳道』果然名副其實！

理工偏執男都被搞定了！

“嘿嘿，謝謝李老師。”陳電好像突然開了竅一樣，對英語學習大有信心！

李夏想繼續講課，可是他發現白可檸、程小薇幾人都手指著門口，示意著他。

李夏轉身一看，原來老劉和王老師早就站到了班級門口。

只是二人表情不同。

老劉是強忍著心底的開心，裝作很生氣。

王老師則是一臉陰霾。

“劉老師，您怎麼來了？”李夏一臉無辜問道。

“你還有臉問我？你自已幹得好事！”老劉的話平平淡淡，卻自帶威嚴。

李夏走下講臺，道：“是王老師讓我講課的，又不是我想講，是不是王老師~~”

李夏牛人先告狀，直接反問王老師。

王老師一下被動了。

“你閉嘴！”

老劉這次來是給王老師出氣的，是想讓王老師繼續給班級同學上課。

他可不想李夏這次當著他的面，再把王老師氣跑。

那樣後果真的很嚴重。

高考前衝刺最重要的一個月！

臨陣磨槍，不快也光！

更何況王老師的英語水平是很好的。

王老師從老劉身後走向前。

站在李夏面前，傲慢說道：

“李夏，你剛剛不是說，我離開教室的話，你就吃卷子嘛？！

你要是還沒吃完，就快點吃！

(`Д´*)9

吃完趕緊滾蛋！”