“林殊，你真不愧咱班最差的學生！全校的墊底一哥啊。”

還沒等林殊研究一下自已的覺醒能力，前排一個刺耳的聲音便傳了過來；

林殊抬眼看去，只見一名長著三角眼，面無血色的學生正對著自已不懷好意的笑道。

李旺？原本沒事就嘴上逞能的一名小人！

“就是，也不知道他怎麼混進咱能力者學校的？”

“噓，小聲點...”

“畢竟遺孤的身份可不好拿，你們都忘了嗎？”

見李旺開口，他的小弟王文立馬補充，生怕大哥的話掉地上摔碎了。

“你們就好像有那個大病？上課呢不知道嗎？”

王小年立馬還嘴，作為林殊的死黨，他不能讓別人欺負自已的朋友；

“行了，都別嚷嚷了？”

“李旺你閉嘴，王小年你也給我收聲；”

“林殊，你這基礎知識也太差了，這送分題你都不會嗎？”

“不是老師故意為難你啊，別忘了，你都已經高三了，元氣值還沒入品。”

“咋的？你準備當回普通人嗎？”

聶遠一改剛才的暴怒，柔聲細語的和林殊講著道理。

可林殊卻若有所思道：

“聶老師，既然是送分題？分你都送給我了，那就不能說我錯了吧？”

“林殊？你幾個意思？”

此時的林殊還不忘貧嘴；

“哈哈！送分原來是這個送分啊！”

李旺當聽到林殊說送分不能扣的時候都笑瘋了！

王文更是笑得捂著肚子跪在了地上；

“我就說林殊他的腦回路真是不正常，肯定遺傳了你父母的不正常吧！”

“王文你說什麼呢？”

本來聽到林殊所說，聶遠那種絕望表情，就如同定格了般。

可忽然聽見王文這麼說話，他不由得面色陰沉道：

“小小年紀，怎麼說話呢？”

“沒大沒小，公開侮辱別人父母，你怎麼這麼沒有家教。”

“給我滾後面罰站去...”

見聶遠突然發火，本還想接話茬的李旺，生生閉上了嘴。

“林殊，你也上後面罰站去，一天天不努力，就知道耍貧嘴。”

林殊默默地低下了頭，慢悠悠的挪動著自已的身體，走到了教室後面的窗戶處；

哀怨的看向了聶遠道；

“聶老師，您剛才批評的我很傷心。”

“可我不想回普通學校，哎，既然這樣，我也只能...”

說著林殊便默默的開啟了窗戶，看著外面的景色。

“哎！林殊你可別...”

見林殊突然變得垂頭喪氣，還有那不緊不慢地開窗動作；

聶遠不禁倒吸一口涼氣。

現在青少年的心理健康可是華國關注的大問題！

自已剛剛是生氣，可不能因為這點兒小事再鬧出人命；

所以聶遠話音一轉！

臉色也像變戲法似的，立刻擠出一絲笑容道：

“林殊，我的殊啊...”。

“你要冷靜，別胡思亂想啊；”

“所謂人各有志，你覺醒的特殊系醫者能力很好的！”

“救死扶傷，將來肯定能為社會做貢獻。”

“不入品也沒什麼，未來的日子還長著呢。”

“那聶老師，您的意思是？我可以回到座位上了？”

林殊心裡跟明鏡兒似的，他就是想嚇唬嚇唬聶遠；

畢竟這罰站可太累人了！

誰愛站誰站，反正他林殊不想遭這個罪；

見林殊眼神又重新有了光，聶遠可不敢再招惹他；

立馬點頭道：

“你回來吧，放學後好好鞏固一下基礎知識就行；”

“好嘞...”

林殊一邊回答，一邊跑回到了自已的座位；

那反應之迅速，完全不像要尋死覓活的樣子。

搞得聶遠深深的覺得自已可能又受騙上當了？

“聶老師，我也不想站！”

王文同樣以哀求的眼神看向了聶遠...

“你不行，你得好好反省。”

“啊？”

“啊什麼！站著，你給我站直嘍！”

聶遠心知肚明班上每個學生的脾氣秉性，除了林殊。

畢竟這小子小時候腦袋受過傷，有時確實不靈光，情有可原...

“聶老師，還有一個事，我忘和您說了！”

“就是剛才你那麼一罵我哈，我元氣值噌一下就竄上去了；”

“我現在已經正式步入到1品學徒境了；”

“什麼？”

本來已經轉身回到講臺的聶遠；

猛的轉身又走了回來，仔細端詳起了林殊。

1品學徒境，那可是需要元氣值達到400；

班上除了林殊，其餘人早都已入品！

就連林殊的死黨王小年也已經是2品學徒境；

其中最高境界要數學委張敏敏，她已入了3品；

這麼長時間，整個5班；

不...

是整個林海二中；

只有林殊一直不入品，成為了全班、乃至全校的老大難。

可現如今短短不到一堂課的時間！

這小子居然奇蹟般的入品了？

任誰都會大吃一驚！

搞得班級上很多學生都不可思議的看向了聶遠？

因為在他們的眼中，林殊的突破是伴隨著聶老師那飽含愛意的咒罵才實現的；

這完全屬於一種言出法隨的效果，非常值得嘗試。

見班級上的學生紛紛都投來了找罵的眼神。

聶遠知道，這可要壞菜；

不能讓林殊的這種‘不正之風’在班級中蔓延。

“我需要給你測試一下，要知道今天早上你小子的元氣值也只有200。”

“咋的，一堂課的時間你就能升到400了？開玩笑...”

畢竟這種情況，千百年來，任誰都沒有聽說過？

要知道那可足有200多元氣差距啊？

就算修煉天才，也不可能在一堂課的時間內突破；

在測試機器掃描過林殊的一瞬間。

原本還有些喧鬧的班級一下便安靜了下來；

“滴滴滴”

伴著儀器上數字趨於平穩；

螢幕上那元氣值400的字樣便明晃晃的顯示了出來；

一時間班級內一下就炸開了鍋。

真的，絕對是真的，肯定是真的；

眼見為實，林殊這久不入品的學生，居然真的一下子就入品了！

班級上一眾羨慕的眼光立馬齊齊的看向了...

聶遠！

“聶老師，您能不能也罵罵我？”

“是啊，聶老師，你可不能厚此薄彼，我也要被您罵！”

“罵我，罵我，聶老師我求您了，快點肆無忌憚的罵我吧！”

聶遠看著班級上學生一片的哀嚎，他也著實的無奈；

畢竟要僅憑挨自已罵就能提升境界。

那他第一個要罵的人應該就是自已！

要知道在這個世界當中，覺醒能力者就只佔比百分之二十。

哪怕覺醒了能力，想要升品也不容易；

這個世界品階就代表著地位！

從學徒境、再到氣者境、氣師境，氣尊境、氣聖境、直至化神境每一個境界都要歷經9品；

這其中修煉的過程可以說頗為艱苦，並且不確定因素太多；

百分之七十的能力者也就止步於8品到9品學徒境界。

所以在這個世界，品階越高地位也就越高。

如果真的僅憑被罵就能升境，那任誰都會願意吧？

此時的5班教室內人聲鼎沸；

30多人的班級生生折騰出了千餘人的場面；

引得巡視路過的教導主任都不由得開門走了進來；

“聶老師，怎麼回事？班級怎麼能亂成這個樣子？”

一臉無奈的聶遠，見教導主任進來了。

既無奈又興奮的指了指林殊道：

“劉主任，林殊，林殊這孩子他突破了！”

“這有什麼好驚訝的？”

教導主任劉成下意識的扶了扶眼鏡；

可隨即他又暗自嘀咕了一下...

“林殊”

不由得一股難以置信的表情佔據了他的面部；

“聶老師？你說的那個林殊，不會就是咱校的那個墊底一哥吧？”

“對啊！就是他劉主任；”

聶遠也略帶興奮的說道！

“哎呀！這可太好了，這麼一來，就不用清退他了？”

“真是感謝，感謝這位林殊同學，勇於突破的精神啊！”

劉成主任自然非常激動，畢竟要清退一個不入品的能力學生手續很複雜；

他可不願意為這個事費心思。

現在5班的場面怎麼和你形容呢，可以說是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴...

不知道的，還以為林殊是因為品學兼優才被如此表揚！

與此同時林殊的眼前又出現了三道選項。

【選項1：謙遜的低下頭，聽劉主任表揚自已；】

【完成獎勵：元氣值自動上漲100點】

【選項2：向同學們分享一下自已元氣上漲的原因，希望大家不要羨慕自已，畢竟主角嘛！】

【完成獎勵：丁類二品防禦服一件】

【選項3：上前握住劉主任的手，表示既然自已如此上進，學校是不是應該給自已一些獎勵？

這樣也可以變向鼓勵其餘同學努力向自已看齊！】

【完成獎勵：天賦：量大管飽1品】

哎呀！還別說，這第二次的選擇，獎勵就更加的豐厚了！

林殊不禁深吸了一口氣；

毫不猶豫果斷走上前，深情的握住了劉主任的手；

激動萬分的說道；

“劉主任啊！您看我如此努力，在極短的時間內就入品了，那您是不是應該給我一些獎勵？”

“也好讓其他同學更加努力上進，把我當成追趕的目標呢？”

林殊此話一出，本還喧鬧的教室一下又安靜了？

尷尬的表情出現在了每一個人的臉上；

誰也沒成想，這原本再正常不過的事情，卻讓林殊說的如此勵志？

難道林殊他不知道，就算他升入到了1品學徒境；

他依然還是班中乃至全校的倒數第一嗎？

只見劉主任尷尬而不失優雅的對林殊笑了笑；

心中不免嘀咕道；

這孩子該不會是有什麼大病？

難道他真的以為自已是在表揚他？

對於這種有病的學生，他可不能惹？

想到這的劉成主任把手從林殊的手中默默抽出；

然後保持著微笑，依然平靜的說道：

“林殊同學的這個好訊息，我要第一時間去通知校長！”

“聶遠老師，你繼續授課吧！”

說完劉成主任便如同小孩子般蹦蹦跳跳的就跑出了5班；

留下一臉尬笑的聶遠和一群等著被他罵的學生。

而此時林殊卻不以為意，墊底一哥怎麼了？

我的天賦已到賬，從現在起我要把名次倒過來。