張敏敏和王小年誰都沒有想到，林殊居然會如此之強；
關鍵他的覺醒能力在特殊系輔助類。
對於一名覺醒了強化系能力的張敏敏來說，山地狂豬也不能如此輕易的撂倒啊？
難不成林殊隱瞞了自已的覺醒能力不成？
“張敏敏，你來給這頭狂豬最後一擊吧？”
“我的輸出終究有限，只能放倒它，取它性命還差一些；”
林殊心中自然明白，自已現在的攻擊能力依然較弱。
哪怕使用【聚】，可以打出傷害，但要真正弄死一頭魔物；
還不一定要磨多長時間呢！
這也就是為什麼，林殊內心想找張敏敏組隊的原因；
“好！”
張敏敏也沒廢話，走到狂豬身邊；
手起刀落，便捅進了對方的中樞神經，狂豬四個蹄子一蹬，便沒有了氣息。
隨即張敏敏非常熟練的又一刀揮出，把狂豬的頭顱砍下！
伴著兩枚泛著淡白色光暈的小石頭掉落，這次戰鬥才算圓滿結束；
“這就是靈元？”
“對！”
“王小年收好。”
“得嘞。”
“還有，你的儲物手環中還有位置嗎？”
“有啊！”
“好！”
說著張敏敏一抬手腕，猛的一陣刀光閃過，狂豬便如同家豬般被分解完畢；
“收起來，這肉咱們可以吃，後面也可以用來引怪。”
話畢張敏敏一甩刀上的鮮血，翻了一個刀花便把雙刀插回了刀鞘！
隨即看向了林殊道：
“林殊，你隱藏的夠深的？”
“說說吧，看你剛才出手的能力可絕非特殊系能力者啊？”
“反倒像元素系能力者，可你又能自我恢復，好像也不太像元素系？”
“你小子到底屬於哪一系列啊？難不成你屬於雙系同修？”
“那也不對啊？你未到氣尊品階，咋可能開啟雙系路線呢？”
見張敏敏那緊鎖的眉頭，林殊淡然一笑道：
“行了，我也不瞞你說！”
“我就是特殊系能力者，並且覺醒的能力也是治療；”
“只不過我的治療術只能作用於我自身。”
“至於我能放倒這頭狂豬，應該和我擊打了他的腦神經有關吧...”
林殊眼睛一蹬，便開始了一本正經的胡說八道；
雖說解釋的很牽強，奈何剛才他施展探的實力。
張敏敏和王小年也不由得不信!
特別是張敏敏，她原本的打算只想脫離劉光軍隊伍；
隨便和林殊組個隊就完事，反正她自已拿個體能平均分一點問題沒有！
可當林殊顯露身手後，她反倒覺得自已撿到了寶。
而此時的林殊心中也十分的高興，先是自已理解元氣使用出的三種基本形態；
因為自已身負系統，全身機能都得到了提升，不但理解快，放出元氣的精準度也高！
就是擊殺能力還有待提高，光靠【聚】也打不出多少的傷害。
這個後面一定要想辦法補充，亦或是提升能力如沐春風的品階；
出手強行加血的血量更大，沒準能一下撐死敵人或撐爆敵人也說不定！
林殊心中不斷的盤算著後面應該如何進行提高訓練；
枯葉洞外，聶遠和其餘老師同樣非常吃驚的看著顯示屏。
林海二中全部239名學生，體能測試排名第一的居然是林殊；
體術：10分 能力運用：10分
第二名才是張敏敏；
體術：10分 能力運用：5分
“我了個乖乖，聶老師，你們班這個墊底一哥這要一飛沖天啊？”
“上來就遇見了魔物不說，還打出瞭如此高分？”
“這怎麼可能啊？再說了，聽說這小子是醫者療愈能力，咋一下子體術如此了得的？”
“不可思議，簡直是不可思議？”
“完全講不通啊？”
盯著螢幕上顯示的分數，其餘班的老師都是一臉不可置信；
其實聶遠又何嘗不是如此呢，他也不清楚林殊這是怎麼了？
短短一天的時間，原本窩窩囊囊的性格也改變了，本來輔助的能力也用出了新高度；
怎麼形容眼前的奇蹟呢？
只能用匪夷所思來解釋，不然得話真不知道該怎麼說了！
“哎！一個個大驚小怪的，這有什麼的！”
“可能就是運氣好罷了，誰家過年還不吃頓餃子。”
“估計動作捕捉器，有重合的點，把這個林殊的動作與張敏敏的動作捕捉重合了！”
“所以給出了這樣的成績，沒什麼好稀奇的！”
此時在人群中，一名頭髮花白的中年人開口道；
“陳剛老師分析的也不無道理，這種事情原本也出現過！”
“對！還得是老老師，有經驗，這種逆襲的事情怎可能會出現在墊底學生身上！”
“可不，他要是能行早就行了，還用等到今天。”
伴著陳剛做出的分析，其餘班的老師便隨聲附和起來；
畢竟這陳剛的身份不一般，他不但是老師中資格最老的一位！
還是給林海二中班子成員，光華班守門的老師！
實力更是達到了氣師5品境，屬於林海二中的中流砥柱之一；
只見陳剛慢悠悠走到了顯示器前，眯著眼看了看林殊，隨即轉頭便看向了聶遠道：
“聶老師，你說我分析的對嗎？”
“因為我的耳朵沒有聽見你的肯定答覆啊...”
陳剛那健碩的身軀配合著一張標準的國字臉，正面對視確實給人一種不怒自威壓壓迫感；
“陳老師，我對您的分析保留意見，因為林殊同學比較特殊；”
“畢竟他的腦子原本受過傷，可能壓制住了這孩子某種天賦。”
“最近突然開竅也不無可能，再說了昨天我們大家也知道...”
“行了！聶老師！”
“你不就是想說，那小子突然連破兩品階嗎？”
“可那又怎樣啊？”
“別忘了元氣值是根，覺醒的能力才是本；”
“沒有一個好的覺醒能力，你有再多的元氣值，也只能證明體力好。”
“咋的？你準備讓這小子以後跑馬拉松去啊？”
“哈哈哈！”
說到這陳剛把螢幕一轉，指了指劉光軍的名字；
“我覺得，今天有望進入到光華班的應該就屬這小子了！”
“他的劍術能力應屬上層；”
“再加上品階已到3品頂峰，這一次月考下來，進入4品穩穩當當；”
“所以，我們老師還是要把精力用在這種學生身上才對！”
“對！”
“對！”
聞聽陳剛所言，周圍的老師也都隨聲附和了起來；
只有聶遠在不住的搖頭道：
“陳老師，我不這麼覺得！”
“況且你看林殊現在的體術分已經漲到了15！”
“什麼？”