張老師自信滿滿地說完自已的挑戰，現場的氣氛頓時緊張了起來。

“他們竟然為了愛比試，這也太浪漫了吧！”一個女生捂著嘴，不敢相信自已的耳朵。

“這不就是偶像劇的現場版嗎？誰會贏啊？”

“天哪，真是為了愛拼盡全力啊，居然還要透過比賽決出勝負！”

就在眾人驚呼的那一刻，劉愛民卻淡然地搖了搖頭，語氣堅定：“抱歉，我拒絕和你比試。”

張老師愣了一下，顯然沒有預料到劉愛民的直接拒絕。

他冷笑道：“你怕了？”

而旁邊的學生們也瞬間安靜下來，期待劉愛民的下文。

劉愛民看向張老師，眼神堅定，毫不退縮：“詩穎不是商品，拿她來做賭注，這算什麼喜歡？如果你真心為她好，就應該尊重她的選擇，而不是把她當成一場勝利的獎品。你口口聲聲說喜歡她，卻透過這樣的方式來證明自已的優越感，這隻能說明你根本不懂她。”

聽完劉愛民的話，學生們漸漸點頭表示贊同。

“他說得對啊，愛情不是比賽，怎麼能用這種方式來證明？”

“是啊，真正的愛是尊重，不是用比試來決定輸贏。”

“我覺得劉愛民說得有道理，感情是相互的，不能用這種方式去決定。”

張老師被劉愛民的這番話戳到了心底，瞬間意識到自已之前的行為確實過火。

他趕緊向王詩穎道歉，聲音裡帶著一絲慚愧：“詩穎，對不起，我剛才太沖動了。我只是......只是太想證明自已了，想讓你看到我的誠意。”

王詩穎冷冷地看著張老師，語氣中夾雜著些許無奈：“張老師，愛民說得對。”

“而且你從一開始就想透過你擅長的東西來贏得我，比如畫畫。你覺得你畫得好，就能打敗他，贏得我的心。”

“可是，你有沒有想過，我從來不在乎這些。”

“我在乎的，是他作為一個人，能夠懂得尊重我、理解我。”

張老師聽到這裡，臉色頓時變得難看，顯得有些尷尬。他吞了口唾沫，試圖辯解：“我不是那個意思......我只是想證明自已配得上你......”

可週圍的學生們已經對張老師的行為產生了反感。

“張老師原來是這樣的人啊，感覺有點失望。”

“還以為他只是痴情，結果是想透過打壓別人來證明自已。”

“他還以為自已在偶像劇裡呢吧，用這種方法追求別人？”

“這種人，根本不懂得尊重別人，太自以為是了。”

不過聽到畫畫，劉愛民忽然想到了系統贈送的繪畫大師技能。

多年來，他從未給王詩穎畫過畫，想到這裡，他露出了一絲自信的微笑，隨即對王詩穎說道：“詩穎，我也給你畫一幅畫吧。”

王詩穎聽到這話，表情有些錯愕，輕輕揚起眉毛，疑惑地問道：“你會畫畫？”

劉愛民微微點頭，笑著說：“當然會了。”

王詩穎撲哧一笑，搖了搖頭：“我又不是不知道你畫畫的水平，當年美術課上，老師每次都讓你出去玩，因為你的畫實在是......慘不忍睹。”

她的笑聲清脆，充滿了調皮的戲謔，引得周圍的學生也跟著笑了起來。

劉愛民被戳中了舊傷疤，臉頰微微發紅，但仍舊自信地說道：“往事不堪回首，士別三日當刮目相看嘛！”

看著他們打情罵俏的樣子，張老師終於忍不住插話道：“我也會畫，這次我不會比試，但是我想畫一幅畫送給你！”

說罷，不等王詩穎拒絕，他找學生要兩套畫具，準備迎接一場新的比試。

當畫畫的裝備準備好後，張老師自信地挑了挑眉，語氣中帶著不屑：“劉愛民，你先來吧！不然我先畫了之後，恐怕你連畫的勇氣都沒有了。”

圍觀的學生們紛紛點頭：

“雖然張老師用道德綁架的方式追求人的行為不好，可是張老師的繪畫水平可不是蓋的，據說他畫過的肖像畫，跟照片一樣真實！”

“對啊，我聽說他還得過國家級的美術獎呢，專業水準無疑了。”

面對張老師的挑釁和學生們的議論，劉愛民只是微微一笑，站了起來，淡然道：“既然你這麼有自信，那我來。”

劉愛民走到畫板前，氣場彷彿瞬間發生了變化。他不再是那個平時和王詩穎調侃的男人，而是展現出一種內斂而自信的風度。

周圍的學生們也感受到了這一變化，忍不住發出了幾聲驚呼。

“怎麼突然感覺他氣質變了？”

“對啊，剛才還看不出來，現在這眼神，這姿態......”

“好像突然就變成了大師的模樣！”

“看起來好像還挺專業的樣子，不知道會不會真有兩下子？”

劉愛民微微側頭，看向王詩穎，輕聲道：“詩穎，坐下來吧。”

王詩穎依言坐下，略顯疑惑地看著他。

她沒想到，劉愛民在這個瞬間變得如此專注，彷彿真的完全沉浸在了畫畫的世界裡。

劉愛民握住畫筆，眼神深邃，內心回想起了自已與王詩穎的過去。

他腦海中浮現出18歲時那個朝氣蓬勃的王詩穎——笑容明媚，眼神清澈，如同校園裡那朵永遠不凋謝的花朵。

而現在的王詩穎，依舊美麗，歲月賦予了她成熟的韻味，卻從未消減她的氣質與魅力。

50歲的王詩穎，彷彿把時光的沉澱化作了光輝，照耀著他的內心。

“18歲的你，和50歲的你，都是我的詩穎。”劉愛民輕聲自言自語道，忽然眼睛一亮，嘴角微微上揚，“我知道該怎麼畫了。”

他低下頭，手中的畫筆開始在畫板上輕輕滑動，彷彿每一筆都蘊含著無數的情感。

他的動作流暢而迅速，每一筆都充滿了靈動與深情。隨著筆觸的推進，畫面逐漸呈現出一個熟悉的輪廓——那是王詩穎，18歲的她與50歲的她的結合，青春與歲月的交織，一種獨特的美感展現在畫布上。

王詩穎看著劉愛民專注的正面，心中不禁泛起一絲波瀾。

她忽然回想起了他們年輕時的點點滴滴，那個曾經不善於表達的劉愛民，此刻竟然用畫筆，將她的過去與現在一併捕捉。

學生們開始竊竊私語，原本他們還帶著疑惑，但隨著畫作的逐漸顯現，驚歎聲越來越多。

“天哪！這手速也太快了吧！”

“這……他真的會畫畫？而且看起來水平還不低！”

“你們快看那畫上的神韻，好像姐姐本人站在畫布上一樣！”

王詩穎看著學生們逐漸震驚的表情，心中越來越緊張。

她的心跳逐漸加快，猜測著那些看畫的學生們到底是被震撼到了，還是被驚嚇到了。

與此同時，張老師站在一旁，對自已的畫技依舊信心十足。

他自言自語道：“我這一套新研發的技法，簡直就是藝術與科學的完美結合。畫出來的效果，細節比照片還真實，看他怎麼贏我？”

他自信滿滿地想著，彷彿勝利早已在握。

終於，劉愛民停下了手中的畫筆，深吸一口氣，滿意地看了一眼自已的作品。

“我完成了。”

學生們看著那幅畫，齊聲發出了一聲異口同聲的驚歎：

“哇！！！！！！”

“天哪！這簡直是神作！”

“這畫裡的姐姐，不僅僅是她的樣子，還有她的靈魂！”

“臥槽，你們看這個畫，從45度角去看完全不一樣了啊！”

王詩穎走到畫板前，看到那幅畫的瞬間，頓時捂住了自已的嘴巴，眼中充滿了不可置信。

“這......這真的是你畫的？”她聲音顫抖，眼神裡既有驚訝又有感動。

張老師終於察覺到氣氛有些不對勁，快步走了過來。

當他看清劉愛民的畫時，整個人瞬間呆滯在原地，眼中的自信與驕傲瞬間被擊得粉碎。