暑假的時候夏天第一個月是跟著姚教授練習書法，後面一個月姚教授把需要練習的作業佈置了一下，讓他回家自已訓練。所以暑假的第二個月夏天和郭樂天就去郭樂天鄉下的外婆家玩耍了，帶著相關筆墨紙硯一起去的。在鄉下玩耍得那是相當開心，也沒有家裡大人管著，上山逮兔子，下河捕魚，上樹掏鳥窩，那是一樣不落下啊，當然在玩耍的同時每天還是會抽出來時間練習書法，畢竟這是自已決定要學的，不能自已打自已臉。

暑假的時間就這樣在玩耍、練習之間不知不覺就已經過完了，馬上要開學了，再開學夏天就是四年級學生了，這時候五鼎市還沒有實行六年級制度，所以上完五年級就是升初中了。

開學的第一天同學們見面後熱情得很，雖然平常在一起經常會有小矛盾，但是一個暑假六十天沒有見面，大家還是很想念對方的。這一天不管是男同學還是女同學，那叫一個開心啊，互相訴說著自已暑假見聞，把暑假期間的趣事都一一拿出來分享，只聽見一會兒這一片一聲“啊”的叫聲，一會兒那一片“哈哈”的笑聲，整個學校都被這種氛圍包圍了。學校老師今天也沒有講新課，就是發新書，開班會，介紹接下來一學期的大致安排等，另外就是讓學生們儘快收收心，要儘快恢復到放假前的狀態，投入到新一學期的學習生活中去。

學校的生活是那麼簡單而又韻味，小孩子也沒有那麼多複雜的思想，也沒有來自生活的壓力，所以大人們都非常懷念上學的時光。

學校的生活也不是千篇一律，波瀾不驚的額，偶爾也會有一些小驚喜。這不，剛剛馬老師宣佈了一件事情，學校接到區團委和區教育的通知，下週開始，區裡面按照上級的指示，準備安排大家觀看電影，放映團隊直接到各個學校進行放映。同學們聽完該事情一蹦三尺高，一邊蹦一邊“啊啊”地叫著。在89年這個點，看電影也是一件比較不容的事情，一般都是市裡面有重大活動了才會在文化宮那裡進行放映（收費的），還有就是家裡有人辦白事，也會花錢請人放電影，對於所有人來說，看電影那是相當重要的一個盛事。

果然，第二天他們學校的操場上就有工人開始佈置了，只見他們先搭起來一個大帳篷樣子的骨架，然後開始往上面覆蓋軍綠色的牛皮樣的厚布，還有的工人正在從配電房往那4個大棚裡面鋪設電線。他們的效率非常高，一天的時間就把外圍的東西全部佈置好了，第二天一早就開始有車開進了校園，只見從車上卸下來很多東西，等他們拆開後，才知道那好像是放映機的配件，還有音響。

“啊，快看，那是電影放映機！”只聽見一個在窗邊的同學一聲吼，嘩啦一下，全班同學都趴在窗戶上開始往操場方向望去。

“我也看到了，就是電影放映機，暑假我在老家剛看過人家放電影。”

要不是懾於老師的嚴厲警告，這些同學恨不得直接跑過去觀看。有一些大膽的同學想偷跑去看，但是都被其他同學死死地摁住，不讓他們去。大家一定很奇怪，這時候的同學都這麼有責任感嗎？

實際情況是，班主任昨天開會說過了，只要學校老師發現哪一個班的同學沒有經過老師的允許，偷跑過去的，取消那個同學所在班級觀看電影的權利。所以現在每個班的同學都重點盯著平常比較調皮不聽話的學生，防止他們做出連累大家的事情。

隨著上課鈴聲的響起，馬老師走進教室宣佈了一下看電影的安排。首先強調了一下看電影期間的紀律、注意事項，然後就把看電影的順序說了一下，四年級二班差不多是在今天下午的5點左右開始觀看。四個影棚一次最多隻能接待12個班級，全校一共有30個班級，每場電影差不多一個90分鐘，上午10點準時開始，除去中午吃飯時間，所有的放映場次預計在下午6點半播放完畢，也就是他們班相當於是最後一批看電影的。、

等待的時間是煎熬的，特別是第一批看完電影的同學出來後熱烈討論著電影的內容以及精彩的地方，更是讓其他同學心急得跟貓抓一樣。終於在大家期盼的目光中，開始排隊走向影棚了。影棚裡面亮著兩盞電燈，基本把各個地方都能照亮，老師安排著學生按照既定計劃進行落座。所有人坐好以後，放映員交代了一下觀影期間的注意事項屋裡的電燈就熄滅了，一片漆黑中，前方影布上開始有亮光出現。只見電影布上顯示著《英雄小八路》（該電影實際在1961年就上映了，由於本書需要，所以現在才開始上映）幾個大字，不錯今天觀看的電影就是這個。

夏天在前世聽說過這個電影，但是沒看過。該劇主要是講述50年代華國剛解放那時候，福建前線某村，五個少年兒童繼承革命先輩的光榮傳統，積極進行各種支前活動的故事。隨著電影的放映，故事進入了一個又一個高潮。故事完美展現了那個年代各個年齡段人的精神面貌，特別是作為一個小學生群體，也就十來歲的年紀，能那麼堅強、機智、不畏艱險的精神，讓現場觀看的小觀眾們是既激動又慚愧。特別是在那樣艱苦危險的環境中，這群小學生沒有忘記他們這個年齡的本職事情--學習，那種對敵人的仇恨、對學習的熱愛、對解放軍戰士的敬佩都一一展現在了大家面前，讓人不自覺的熱淚盈眶。特別是最後一幕，團指揮部通向三連的電話線被炸斷了，電話員小虎受了重傷讓人感到絕望，但是在緊急關頭，孩子們手拉手，以身體接通了電話又讓人興奮的不行。當三連的炮火又向金門島發射時，孩子們的臉上露出了興奮的微笑，觀看電影的小觀眾們此是眼裡含著淚，他們臉上反而帶著欣慰的笑容，這是一幅矛盾的表情，但是在此時此刻孩子們的臉上又是那麼和諧。

放映結束了，大家情緒都不平靜，都思考了很多。夏天雖然在前世已經40歲了，但是此情此景也是讓他激動不已，總想著把這股情緒透過一種途徑發洩出來。

晚上回到家以後，已經很晚了還是沒有睡意，還在想著今天下午看的電影，夏天感覺我一定要做點什麼，漸漸的，夏天找到了一點靈感，拿出紙和筆就開始書寫起來。可能此時此刻夏天也沒有想到他此時的舉動，對華國的青少年影響是多麼大。