1982年7月14日，星期三，天氣多雲。

早上八點半，姐姐照例開始了每日的練字功課。我則是動筆開始寫作文：讀《三味書屋到百草園》有感。三味書屋，是浙江紹興府城裡有名的私塾。魯迅12歲到17歲在這裡求學。我的切入點是聯想父輩在私塾求學的經歷。私塾教育，是舊社會教育體系裡的重要一環，與他對應的官學。私塾的源頭，是始於我國春秋時期教育家，思想家孔子。很多教育思想到源頭，都源於他。同時，舊社會一些私塾的規矩也源於他…比如弟子給老師束脩。

一口氣就寫了八百多字。

我從頭讀了一遍，不禁搖了搖頭。不行，這樣寫不符合這個年齡閱歷和認知。需要改寫一下…算了還是轉述一下父輩經歷吧！

我又重新翻開一頁，重新寫。

“父親是4歲4個月零四天，在私塾當著孔子像拜師的…”

寫了一半，聽到姐姐說：“今天練字練完了。”

我抬頭，看見姐姐已經放下了筆。開始回頭看自已練字的成果。一頁頁的仔細看…最後挑選寫的最好的，和最差的幾頁。與前兩天的進行對比，能發現寫出來的字均有提升。算下來，這三天練字，共有三十頁的樣子。又從中間選出四頁，最好的和最差的，等下午帶去表哥那裡，讓他指導一下。剩下的，用一個夾報紙的夾好，掛在書架側面釘子上。

然後，洗乾淨筆和硯臺，筆掛在通風的地方晾乾，硯臺放在窗臺上。

等忙完後，走過來問我，：“你在寫什麼？”

我回答道：“寫老師佈置的暑假作文。剛才寫了一篇，覺得不合適。另外重寫，這不剛寫了一半！”

姐姐一聽，來了興趣，“把寫完的那篇給我看看！”

我隨手把本子遞了過去，姐姐大致幾分鐘快速看完。眉頭微蹙：“這沒有什麼問題啊！”

停了一會，姐姐又道：“就是有點怪怪感覺。”

忽然，靈光一閃，一拍額頭，如果是我這樣寫，沒有問題。你這個年齡寫出來，有點超齡了！”

我點頭，“是的。如果這樣寫的這篇作文，交上去話，老師會有理由懷疑我，這是不是我寫的？”

姐姐點頭，：“是的，要不是我看著你寫的，我都懷疑這篇是不是你寫的！”

我岔開話題，：“姐姐，等一會去吳夢蘭家把借的英語資料還了？”

姐姐說：“我昨晚想了一下，還是過兩三天再去吧！去得太勤，有點打擾人家了，不太好吧！”

我略微思索一會，說道：“那就過兩天星期五去吧！”

姐姐一聽，說道：“可以。過兩天比較合適！”

上午十點半左右。

聽到屋外有人叫我的名字，原來是虞欣來了。

我高興的跑出來，說道：“你從老家回來了？”

虞欣說道：“昨天下午回來的。”

我見虞欣手裡拿著不少東西。

她說道：“這是你外公大舅託我媽給你們帶來東西。”

我說：“先進屋吧！”

虞欣點頭，這時姐姐也出來了，“虞欣你來了！”

虞欣點頭：“姐姐，我媽讓我把一些東西帶過來。”

姐姐見狀，連忙把虞欣請進屋。虞欣把東西交到我姐手裡。一邊解釋說：“這是你外公家榨的花生油，做的紅苕粉條，芡粉。”她先指著放在桌子的一瓶花生油，一袋紅苕粉條，一袋芡粉。

然後，又指了旁邊的兩袋是花生和核桃，“這是你大舅家讓我帶過來的。”

“本來還有你麼舅家的，他家準備一大瓶菜籽油，但是我們實在拿不了了。只好下次你外公來的時候，帶過來。”

我略帶歉意說道：“你一個人拿那麼多東西，辛苦你了！”

虞欣說道：“確實有點。趕公交時要麻煩一些。下車來的路上，我中途歇了兩次。”

姐姐說：“今天一定要留下來吃午飯，否則不許走！”

虞欣見狀，說道：“好吧！”

我對虞欣說：“裡屋書架上有新買的書，你自已選！”

然後，我和姐姐開始準備午飯。我淘米，蒸飯。姐姐則是出去買些豬肉，蒜苗，萵筍，青椒等回來。

大約11：20分，父親先回來了。我把虞欣帶東西的事，告訴了父親。父親點頭，：“你們做的對。你先去陪虞欣。廚房的事，我來弄！”

我答應了，進裡屋陪虞欣聊天。

過了二十分鐘樣子，姐姐買菜回來。父親開始切肉，姐姐則是在旁邊理蒜苗，蔥等佐料…

差不多，臨近中午。母親也回來了。

母親一見虞欣，親熱的說：“虞欣，你什麼時候從老家回來的？”

虞欣起身作了回答。母親問：老家外公家，大舅，麼舅家情況如何？”

虞欣說：“他們都還不錯。今年，菜籽收成差了一些，菜油沒有多少。爺爺身體還可以，就是腿腳不太利索了！”

“他讓我帶話說，今年冬天有空會上來一趟！”

母親聽老家外公那邊，沒有問題，心裡也放心了。

不一會，開飯了，我們邀請虞欣一起吃。

大約下午一點，虞欣告辭。我把她送到公交車站。路上跟她說：“孟美岐，呂萍過幾天也回來了，到時大家一起玩。”

虞欣點頭，接著我在小學路口子，看見她上車，揮手告別。

回來後，看見姐姐已經準備好去表哥家了。

我一回來，她就說：“走吧！去表哥家”

跟三天前一樣，表哥依然是開啟夏天工作模式。他畫的一套古代四美女圖， 最後一位王昭君也已完成。

表哥說前三幅已經拿去裝裱了，這副明天拿去。負責裝裱師傅說要一個星期。（手工裝裱，相比後來出現的機器要繁瑣費時一些）。

“這幅王昭君是今天上午完成的。”

我看了看，其風格跟前三幅一致。畫上題有：篆體：落雁。題詩用的是行書。詩是杜甫的“詠古蹟三首之一”，詠王昭君。

“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。

一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。

畫圖省識春風面，環珮空歸夜月魂。

千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。”