無論在哪裡，午休的時間都顯得彌足珍貴。我和迪萊特一邊聊天，一邊等著蕾娜和零醒來。
“下午是去哪裡啊？”
“先去教室吧，下午是藥學課。”
“對了，你要不要先把面紗戴起來？”
“是哦。”
“她們也該醒了吧。”
“不著急，下午一點半才上課，還有五十三分鐘。”
“學院的種植區在E棟，是不是？”
“對。那裡的植物全都種植在室內，統一調控溫度、溼度、光照等，那裡可以說是人族的藥用植物種植區中種類最多，品質最好的一處。”
“那你們精靈族那裡有這樣的地方嗎？”
“當然，那個地方是全北大陸最大的藥品生產基地。”
我當然知道那裡，叫“基米奧亞里賽庫斯”，簡稱“基米奧亞”，精靈語的意思是萬物生長的地方，處於精靈族領地偏東南部的地方。青巖城有相當一部分進口商品來自那個地方。不過為了不尷尬，我還是順著聊了下去。
“那裡有多大啊？”
“只算上種植面積，大約1020平方公里。”
“這麼大？”
“那裡的平面積不算大，但是有許多層種植區。精靈族從2000多年前就開始有意識擴大那裡的規模，達到了現在的樣子。”
“真厲害。什麼時候我能去看一看？”
“夏假，帶你去那邊看看？”
“你的母親會同意嗎？”
“會的。”
“謝謝你！”
就這樣聊著天，時間到了下午的一點。
我要叫醒睡覺的二位了。
“蕾娜，零，該醒醒啦！”
蕾娜睡眼惺忪地坐起身，零則將被子捂得更緊了。
“你身上絨毛這麼多還把被子裹這麼緊，不怕熱暈過去嗎？”
“唔…現在幾點了？”被子被我掀開的零躺在那裡說。
“一點啦！要準備下午上課啦！”
“行了行了別喊了，我現在就起…”
就算是同一天，我也要重新洗漱一下。零就不那麼在意。
“蕾娜，你還困嗎？”迪萊特問。
“不困，謝謝你的關心。”
“喂喂，怎麼就去關心她不關心我啊？我很困的好嗎？”
“零小姐，你好歹也是狐族貴族哦。”我說。
“好吧好吧，我不計較。就是現在希利爾那傢伙會不會又出現在門口？”
“會的。”門外傳來了聲音。
我讓迪萊特她們先去收拾下午要用的東西。
“這房間隔音這麼差嗎？”我頭也不回地問。
“我有鑰匙。”希利爾很無奈。
“你哪裡來的鑰匙？”
“從舞主任那裡拿的。”
“她會給你？”
“事實如此。”
“所以現在又只剩我們沒到了？”
“不是。我只是來通知一下你們，不要忘記帶上藥學課本。”
“你是每個人都通知嗎？”
“是的。”
“所以你為什麼會認為有人會忘帶呢？”
“谷老師讓我來通知的。”
“他在教室嗎？”
“不在，但是他留了語音條。”
“辛苦了。”
希利爾輕聲說：“我現在知道你為什麼不去當班長了。”
我意識到了不對，也壓低聲音：“你從哪裡知道的我要求不去當班長？”
外面的聲音明顯頓了一下。
“舞主任和我說的。”
真的嗎？
“好吧。你先去叫其他人吧，我們這裡還要收拾一下。”
“課堂見。”
“你們聽見了沒？不要忘記帶課本哦！”
零一邊向包裡塞東西一邊說：“誰會忘帶那玩意兒呢？”
“注意一下也不是壞事。”迪萊特說。
“對了，我要先去主任辦公室一趟，你們先去教室，我隨後就到。”
“好的。”迪萊特應允了。
“照顧好蕾娜娜！”
蕾娜收拾東西的動作停了下來，臉上泛起了一片殷紅。
“什麼叫…蕾娜娜？”
迪萊特：怎麼又開始逗起蕾娜來了？
我到了舞主任辦公室，她正在裡面處理檔案。見到我的到來，她趕緊將檔案塞進了抽屜並上了鎖。
“舞姐姐，你在幹什麼？”
“處理檔案，就是副校長所說的那三名‘特殊學員’。”
“舞姐姐，那你應該是知道他們的名字的吧。”
“知道。”
“那舞姐姐，你能不能告訴我呢？求求…”
“不行。”她的回答斬釘截鐵。
“好吧”，既然如此，我也不去強行要求了/其實就是撒嬌哦。/，“剛才希利爾和我說菁學長希望我能加入學生會，舞姐姐你知道嗎？”
“不知道哎，你的想法呢？”
“我要去醫療部。”
“好的，我會轉告她的。”
“還有，舞姐姐你有告訴過別人我主動拒絕班長這件事嗎？”
“沒有。只有我的日記上記下了這件事，知道的也只有校長他們。”
“好的，謝謝。”
“怎麼，有人知道了？”
“希利爾剛才對我說‘他終於知道為什麼我拒絕班長了’這句話。”
“這就奇怪了。不過這件事很重要嗎？”
“舞姐姐，你最好把你的日記放到安全的地方去呦，不然小心訊息又被洩露出去哦。”至於是誰洩露的訊息，我的心裡已經有了猜想。
“不用你說我也知道。小傢伙，還有什麼事嗎？你們下節課應該是藥學對吧。”
“沒錯。”
“你們的藥學教員是谷豐茂教員，是二班的班主任。據他們班反應，他一個上午都不在。你能不能幫我打探一下他上午幹什麼去了？”
“好的。但是，我要報酬。”
“報酬？你要什麼？”
“一個擁抱！”
“小傢伙，這不叫報酬。”
“那叫什麼？”
“報酬是給付出者的利益。一個擁抱算不上利益。”
“不！在我這裡，舞姐姐你的擁抱的價值很重！很重很重！”
“欸…這小傢伙。過來吧。”
“嘿嘿嘿…”
離開了舞姐姐的辦公室，我去到了教室。教室門口是希利爾在點名。
“早上好啊！”
“小白，現在是下午，說什麼早上好呢？”
“習慣了哇。”
希利爾扶了扶額頭，有些無奈地說道：“小白，不要開玩笑了好嗎？有時候，嚴肅一點挺好的。”
什麼？他居然這麼說，那我就嚴肅給你看。收束笑容，微微皺眉，語氣缺失了那份輕快。
“好吧，不過中午有句話我沒來得及說。菁學姐教會了你那麼多治理班級的方法，遇到上午的那個情況你還是束手無策，是為什麼呢？”
“那是…”
“是因為你的軟弱，還是你的能力不達標，或者是你根本就不想管。”
“小白，我沒有不想…”
“那就是既軟弱又沒能力嘍。”
“…”
“所以，你還期待我嚴肅嗎？”
希利爾長久沒回話。
“那麼，我先進去嘍！”我又回到了之前微笑的狀態。
希利爾什麼都沒說，只是微微點了點頭。
希利爾：我知道為什麼溫蒂會說她傲慢又置身事外了。現在的女生都這麼可怕嗎？
迪萊特她們坐在後面向我招手，愛麗絲也已經到了。我也向她們揮手，隨後坐到了最前排正中間屬於我的位置。
講臺上已經放了幾本藥學教材和資料夾之類的東西，而谷豐茂教員不在。
“愛麗絲，你什麼時候到的？”
“大概…十五分鐘前？”
“谷教員之前來過嗎？”
“沒有。”
“那些書你來之前就在了嗎？”
“好像是的。”
“嗯，謝謝。”
“不…不客氣。”
也許是第一次有貴族向她說謝謝，她顯得有些侷促。
坐在座位上，也沒什麼事情可做，於是就繼續翻看資料庫裡的資料。等到所有同學都到了之後，希利爾也就進班了。
又等到預備鈴打響，谷教員還沒有出現。
正式上課後，他還是沒有出現。
同學們開始議論，這位教員為什麼不來 我看向希利爾，他搖了搖頭。
十幾秒後，教室裡憑空出現了一位男子的聲音。實話實說，這聲音還挺好聽的，就是能明顯感知到語氣裡的疲勞。
“我是谷教員，現在在恆溫之園，請希利爾學員帶領班級到恆溫之園集合，順便，幫我把講臺上的資料帶過去。”
愛麗絲問：“恆溫之園是哪裡？”
我正要回答，希利爾開始組織學員排隊。那我也就先不說了。
“你到那裡就知道啦。”
一行人來到了學院E棟，上了二樓。
“我們到了。”希利爾說。
恆溫之園，格魯尼魔法學院種植區中面積最大的一片區域。這裡由魔法維持內部溫度、溼度等穩定，劃分出了五個不同的區塊用於種植不同的植物。同時，這裡也是人族皇室的御用藥物種植處，每年要向人族皇室提供超過500種不同的藥物，總質量可達3噸。
恆溫之園，進門大廳內有地圖，標註所在的位置以及大致的區域劃分。按順時針旋轉分別是恆暖區、恆冷區、變溫區、洞穴區以及水域區。恆暖區和水域區面積最大，也是上課的主要場所。
大廳內有一位學員在等待我們。
“各位是五班新生對吧，我是藥學部成員，負責帶領你們參觀種植區。各位可以叫我木木。”
這名字？真的合適？
“您好，請問谷教員在哪裡？”希利爾在我剛想開口詢問之前搶先問了。
“他在海洋區，現在忙不開，不過放心，今天會見到他的。”
由於我的身高，我一直排在隊伍的最前面，希利爾作為班長，當然也在最前面。
“希利爾，你說谷教員在幹什麼？”
“不清楚。這些資料也是他託別人放過去的。”
“嗯？如果他本來就不打算出現那為什麼還要把這些書放到班裡？”
“可能是認為自己可以在上課前把手裡的事情完成，但失算了。”
“木木，教員他在忙什麼啊？”我問。
“他在研究波利尼西亞管狀草，具體是什麼現在很難解釋，到那裡就知道了。”
“好的，謝謝。”
木木帶領我們一行人從恆暖區進入，途徑其他區域。這些區域內部區域劃分細緻，且都有職工負責，這些藥材基本上代表了人族內部的最高水平。
隨著一步步的深入，我看到了很多奇特的物種。比如葉片為紫色鋸齒狀、一株一年只開一朵花的圖洛西草；開的花形似鴿子的夫加彭蘭（精靈語裡鴿子的發音）等等。木木一邊介紹它們，一邊領著我們穿梭在狹窄的通道中。
我們的校服上附有魔法，擁有一定的保溫效果，所以在恆冷區並不會感覺到寒冷。除了蕾娜，她已經瑟瑟發抖了。好在迪萊特在她身邊照顧她，我還是很放心的。
最後，我們一行人來到了海洋區。
“谷教員，五班的學員到了！”木木大聲喊道。
場館裡傳來了聲音，但好像被什麼東西阻隔了，很沉悶，但毫無疑問和教室裡的聲音一樣：“好的！你到073這邊幫我一下。”
木木先讓我們在這裡等候，他一個人去找教員。
“他在幹什麼？”我問希利爾。
“你都問了一路了，等會就知道了。”
不一會，一個穿著防護服，全身被某種粘液包裹的人出現在了我們眼前，木木帶了雙手套，纏著那個人到了一旁的休息室，兩分鐘後，他們出來了。
“各位好，我是你們的谷教員。抱歉讓各位到這邊來。剛才我實在是抽不出身，剛才一路上各位都看到這裡的景色了吧。
第一學年的課程，主要在恆暖區開展。我們將要學習常用藥品的形態、功效、種植以及繁育。在這期間，希望我們不用那麼嚴肅。我本人也不是一個那麼嚴肅的人…”
“教員，那件衣服上是什麼東西？”我問。
“哦，你說那個綠色晶瑩黏稠狀液體啊，那是波利尼西亞管狀草腔內的粘液。”
我本來想在資料庫裡找找這種植物的，但資料庫裡沒有這種植物。
“教員，那是什麼物種啊？”
“我們還在研究。一個月前不到，它剛剛被精靈族發現。昨天我們請求的樣本植株才送到，所以一直在研究，連上午的課都沒趕上。”
“好的，謝謝教員。”
“你是那個…愛丁同學是吧，這位是希利爾沒錯吧。”
“是的。”“沒錯。”
“幫我跟舞主任解釋一下，順便把這個給她。”
他遞給希利爾一張字條，是學院專屬筆記本中撕下來的紙。
“你們可以看，但是不能傳播給其他人。”
“好的。”希利爾應允，隨即把紙條裝進了隨身攜帶的一個盒子裡。
“所以，這個研究現在進行到哪裡了？”我追問。
“一個早上，形態特徵的研究和繪圖基本完成，分佈範圍還不確定，除此之外它的生長週期、營養、價值等所有東西都不清楚。”
“冒昧地問，這株植物多大？”
“比你大。”
“咦呃！”
他沒再回話，轉而向木木說：“你去把P-5073的資料整理好給小希，讓她錄入資料庫裡，然後就去忙自己的吧。”
“好的。”木木向著他們來的方向回去。
他長舒一口氣，然後帶同學們進入了休息區（內部甚至設定了教室）。
“同學們，你們剛才在這裡參觀，有什麼問題或者感受嗎？我希望你們能坦誠地說出來。”
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“這株植物在哪裡找到的？”
“報女王殿下，所能觸及的最南端。”
“海內還是島嶼？”
“淺灘。”
“它露出水面了嗎？”
“沒有。”
“研究怎麼樣了？”
“目前處在第三步。”
“加快速度。”
“是。”
她起身，走到了宮殿的最高處。
獨自踟躕。