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第十三章 反對暴政,世界屬於人民!

在詭異的世界裡,想要活命就要不停的賭命。

秦風賭贏了,現在輪到暴徒。

就見他取出一根掛著飛爪的繩索,對準工牌驟然扔出,同時雙腿發力向後一躍。

本以為可以順利的帶出工牌,卻沒想到繩索突然繃直;一股巨力傳來,暴徒瞬間向地面撲去,重重的砸落到桌旁。

“咔嚓!”詭器碎裂的聲音從耳邊傳來,同時破碎的還有暴徒的希望。

此時的他右手被扯斷,內臟摔得生疼;在短時間內,已然沒有站起的力氣,更不用說直接跳出門外。

“嘭!”

就見秦風竟然跳了進來,一根繩索甩出,瞬間將暴徒的腳牢牢綁住。

“腿繃直,手抓緊!祈禱吧,希望剛剛那一幕不會再出現,不然我一定會放手。”

“呵呵,老子從來不求神!來吧!”

秦風下蹲蓄力,全身的詭器發動,標準的後仰一躍。

“嘭!嘭!”

兩道人影砸在門外的地面上。

“哈哈哈,老子活下來了!”

暴徒說完便是一口鮮血噴出,此番模樣,好不狼狽。

秦風搖搖頭,取走工牌,便向著辦公室走去;據工牌指引,那是下一個要去的地方。

“喂!別說老子不仗義,告訴你一個秘密。”

秦風停下腳步,偏過頭去看著暴徒;就見他一邊處理著傷勢一邊說道:

“記得那個小孩兒麼?我在桌上看見了他的學生證,姓紀,名默。”

秦風瞳孔微震,他知道這意味著什麼;那小孩兒竟然是人類,還是這次副本的參與者。一個未成年的參與者!

直播間裡此刻也被這個訊息震驚到,瞬間無數的人開始扒紀默的情況,包括各大勢力與國家。

但結果卻出人意料的統一,查無此人!就像他是憑空出現的一般,查不到任何的訊息。

紀默絲毫不知道,自已在外界引起了多麼巨大的震動。此刻他正坐在教室裡上課,而且他已經忍那個老師好久了!

見他還在繼續誤人子弟,紀默頓時忍不住了,一拍桌子,猛的站了起來!

“老師,你講的不對!簡直就是誤,誤什麼來著?”

“誤人子弟?”同桌小心翼翼的說道。

“對!就是誤人子弟,咱們班的同學那可都是花朵啊!您這麼澆,遲早都得蔫巴嘍!”

詭教師看著在座的眾多學生,有把頭抱在懷裡摳鼻子的。有腦袋上插著刀,邊吸溜鼻涕邊傻笑的。

更有甚者,圍在那兒用自已眼珠子彈玻璃球的,賭注還是輸的吃屎!

你說它們是花朵?忒!噁心,噁心啊!說他們是奇葩,都侮辱奇葩這個詞!

紀默對情緒非常敏感,霎時看穿了老師的想法,當即一揮手對著全班的同學說:

“這老登在心裡罵你們,給我揍他丫的!反對暴政,世界屬於人民!”

瞬間所有人蜂擁而上,圍著教師詭異就是一頓圈踢!

它們被教師詭壓迫許久,幾百年的怨氣無處發洩!如今有紀默撐腰,打的那叫一個歡!

各種陰招輪番往他身上招呼,不時就有人喊著“猴子偷桃”,“黑虎掏心”,最過分的就是“奧義-千年殺!”

紀默的同桌更是把刀都提出來了,又被他一巴掌扇了回去;打一頓就行了,可不能要人性命。

於是同桌換了一根小型狼牙棒,邁著六親不認的腳步,直奔教師詭的後亭!

“嗷!”

那一聲慘叫格外的高昂!

就這樣足足過了半個小時,當教導主任收到老師的求救,趕到教室的時候。

教師詭看著他激動的嗷了一聲,就翻著白眼暈死過去。

學生詭光速撤退,乖巧的坐在自已的位置上,一副三好學生的樣子。

教導主任站在門口看著這一幕,嘴角瘋狂抽動;殘暴,太殘暴了!它們嚇唬人類的時候都沒有這麼過分!

當即怒呵道:“誰幹的?站出來!”

學生詭全都默不作聲,不約而同的看向紀默。

教導主任不屑的想著,一群烏合之眾!要是一起上我還怕你們幾分,就這?

今天敢打老師,明天就敢打我這個主任,後天怕不是要攻上校長辦公室?必須給他們一個教訓,看我來個殺雞儆猴!

想著便挽起袖子朝紀默走去。

可越走心裡就越慌,他的第六感從未出錯,救過他無數次性命;於是當即動用能力掃視著周圍,頓時驚出一身冷汗!

在他看不見的地方,所有的學生詭都用一種看獵物的眼神,死死的盯著他,彷彿下一刻就會撲上來將他撕碎。

而且隨著他越靠近紀默,這種感覺就越明顯!

而此刻他已經來到了紀默的面前,看見有幾個學生詭,已經偷偷的握住了帶血的狼牙棒!

頓時菊花一緊!汗如雨下!

學生詭:打起來,快打起來!兩個都不是啥好東西,誰輸了咱就捅誰,桀桀桀!

而紀默看著來到自已身前的教導主任,和同學們看向他的眼神,瞬間明白了什麼,一拍桌子站了起來。

在無數同學期待的目光中,一把握住主任的手,委屈的說道:

“主任,這事兒俺可沒參與啊,你可不能隨便誣陷好人!要是不信咱可以調監控,我絕對沒有碰老師一下!畢竟咱可是好孩子。”

學生詭:…這就是傳說中的料敵於先?你丫好陰險!

主任看著眼前言語真誠,神情委屈的紀默,心想難道真誤會他了?

再加上剛剛的那種感覺,當即決定借坡下驢,於是馬上拍著紀默的肩膀說道:

“好孩子你放心,學校絕對不會放過任何一個壞人,更不會冤枉任何一個好人!我現在就看監控,還你一個清白!”

又轉過身來眼神毒辣的對學生詭說道:

“你們也看看,到時候可別怪我罰錯人!”

然後一揮手,剛剛教室裡的畫面就出現在半空中。

看完全程後,主任看著紀默久久不能回神。

他還真沒動手,但也就僅限於沒有動手;無論從哪個世界來論,他都擔得起一聲主謀!

但是他孃的誰來和我解釋一下,他手裡的詭皇級詭器是什麼意思?他總算懂了,這哪兒是看監控,這是人家在秀背景!

正所謂識時務者為俊傑,於是當即恭敬的說道:

“經過公正嚴明的調查,最終證實您絕對的清白的!主任差點兒就錯怪您了,紀默同學可千萬別放在心上,主任給你道歉。”

“主任哪裡的話,有您這樣公正的主任是我們的福氣,是學院的福氣啊!您放心,學生對主任絕沒有半點不滿!”

“好孩子!”

“好主任!”

兩人激動的握著手,好似多年未見的老友。

完全沒有在意周圍滿臉失望的學生們。

學生詭:你說這事兒鬧的,他倆還好上了?有你們真是我們的福氣!T_T

一陣惺惺相惜後,二人不捨的告別;主任詭當即表示,有啥事兒隨時找他,好使!

並許諾儘快安排老師過來教學 ,就準備拖著昏迷的教師詭離開。

此時的紀默卻靈機一動,當老師好啊,可以隨時帶著同學們玩遊戲!而且同學們一定也很喜歡,簡直兩全其美!

於是馬上追了出去。

第二天,一眾學生詭看著臺上笑得無比燦爛的紀默,紛紛有一種不好的預感。

就見紀默強忍微笑,清了清嗓子說道:“同學們好,以後我就是你們的老師了,哈哈哈哈哈,開不開心?”

學生詭:…我突然覺得昨天不該動手,老師你快回來啊,我們錯了!