花兒在明媚的春光中綻放，這是生命的美麗;

蒼松在高峻的峭壁上挺立，這是生命的頑強;

雄鷹在遼闊的藍天上翱翔，這是生命的高度，生如夏花作文。

生命，它充滿著生機和活力，擁有著夢想和熱望，它被人牽念，被人祝福。然而，你可曾見當今社會，青少年喪生或輕生的現象那麼觸目驚心?

對此，我要對年輕的朋友說，人難得有生於世，與其輕言放棄，不如讓它精彩綻放，閃亮上演!

一位生物學教授對他的學生說：\"你們生來就是冠軍。因為你們的出生是成千上萬的精子經過殘酷的競爭，最後只有一個與細胞成功結合，你才獲得生命。所以，你生來就是一位冠軍。\"

從\"千軍萬馬\"中殺出重圍，\"獨領風騷\"像河蚌孕育著珍貴無比的珍珠一樣，雖痛苦，卻有著通天徹地的美麗。這來之不易的生命本身就提醒我們要好好珍惜。

在生命的海洋中，有的人昂然屹 立在澎湃的浪尖，有的人卻可悲地被淹沒於無情的海底!

經歷高考，同樣是名落孫山，有人從此一蹶不振，甚至一步步走進死亡的深淵;有人卻愈挫愈奮，終於登臨成功的峰巔。這就是對生命態度的不同解讀--褻瀆或熱愛。

同樣是貧困的孤兒，有人搶劫販毒，鋃鐺入獄淪為階下囚，有人卻境惡志更堅，矢志奮鬥，功成名就。這就是對生命邏輯的兩種演繹--放

昏昏沉沉地來回於早已爛熟的道路，無可奈何地重複著往日做過的瑣事，碌碌無為的等待著終結的一日，如羔羊一般在世界定下的規則下順從著，被奴役著。這就是生活？

在我看來，這是對自已生命最不負責的一種態度！這根本不是什麼人的生活，僅僅是記載一隻爬蟲的生命簡史罷了，與其做一隻爬蟲默默等待著生命的終點，還不如破繭成蝶，去享受生命的快樂，去品味生命的真諦，去創造生命的閃光。這樣的所作所為，才能不會愧對這神聖的生命所給予你的一切。

勇往直前，決不後退！用自已的雙腳將那些所謂鐵的不公平條款踩碎至渣，用自已的雙手去創造屬於自已的烏托邦和伊甸園，為著自已的理想奉獻終生，絕不動搖，不在乎他人的懷疑，不理會他人的蜚語，當機立斷，不畏強權，艱苦奮鬥，堅毅不屈，功成名就，彪炳千秋——這是一個偉人的生命，他們閃耀著生命的輝煌，他們對得起這神聖的生命。

隨遇而安，及時行樂！朝著太陽的盡頭進發，享受路旁的瑰麗景色與品味著野花的芳香，經歷這世間形形色色，他們將這記載為優美的詩篇，繪就為傳神的畫卷，譜寫為悅耳的華章，雖沒有波濤洶湧，但卻充滿了傳奇，將藝術的閃光照亮了他們的世界——這是一個藝術家的生命，他們享受著生命的快樂，他們急急忙忙的