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第11章 集合

蘇亦星瞥了瞥窗外,風柔柔的,吹斷了樹梢上的銀杏葉。

葉片打著滾兒,一圈一圈的,最後落在地上。

而蘇亦星,心卻沒著落,他不知道宋林冉,哪天就不在了。

那是宋林冉第一次被暴力鞭策的一天。

夜晚的星空優美寂靜,十歲的宋林冉,落寞的跑進叢林深處,她在四下無人的地方舔舐傷口,嘴裡發出低沉的悲憫。

羸弱的手臂抱著膝蓋,坐在一塊岩石旁,眼裡含著淚光,心臟下著刀子。

她抬頭望了望天,夜空除了黑,還有一抹星空的幽藍。

她伸出小手,去抓那顆最亮的星星,卻怎麼也抓不住。

宋媽因為出去賺錢,穿了一件新買的裙子,被宋爸劈頭蓋臉辱罵一番。

宋媽解釋,是給宋林冉攢新學期學費,宋爸怒斥宋媽找藉口,又是一頓毒打。

弱小的宋林冉在一旁驚嚇的哭了出來,宋爸見不慣,又給宋林冉揍了一頓。

小竹條甩在她的身上,紅紅的印痕如火燒,辣的明顯。

十歲那年的冬天,飄著雪花,宋林冉被送進了醫院。

宋媽在一旁急的發顫。

宋爸覺得只是小感冒,沒什麼大不了。

宋林冉,纖薄的身體,躺在冰涼的醫務室,醫務人員非常頭疼。

“我家女兒最近總是氣促、乏力、有時還會心悸,到底怎麼了?”

醫生指著宋林冉的X線胸片,皺緊眉頭說道:“觀察心臟大小結構,可能會有輕微的心衰現象。”

宋媽手抖了一下:“心衰?怎麼會,我女兒才十歲……”

醫生接著問道:“你們家長平常是不是經常打罵孩子,如果孩子的情緒波動異常巨大,是會造成一些輕微的損傷。”

宋媽揉了揉太陽穴,心裡猛的一顫,隨後又悲苦的擦了擦眼。

“她爸爸好賭,脾氣很差,又重男輕女,我跟女兒也過不上什麼好日子。”

醫生繼續說道:“現在孩子還小,身體正在發育,如果長期處在高壓環境,身體和精神都承受不了,你們做家長的還是多注意才好。”

宋媽提著悲痛的情緒說道:“好的,醫生,那需要開藥嗎?”

醫生:“小孩除了有先天性心臟病,若只是單純的情緒波動,不會造成心衰,但也要保持警惕。若長期處於心情不好的狀態,可能會引起交感神經興奮,從而導致心肌收縮力增強、心跳加快,誘發心力衰竭。”

醫生接著說道:“現在不用開藥,只是可能會有輕微的心衰,但沒有確診,孩子還是不能胡亂吃藥,你這個要好好休息幾天,要是情況不明,再來看看。”

宋媽懸著的心貌似要從嗓子眼跳出來,渾身難受。

“好的,醫生。”

那天宋媽在醫院陪著病床上躺著的宋林冉,直至深夜,也沒敢回家。

她怕宋爸一個不在意,給小小的宋林冉造成致命一擊。

不過好在宋林冉天煞孤星,她說要成為阿爾法星人。

所以在一次又一次的傷害中挺了過來。

她有一顆激情跳動的心臟,燃著黑色生命力。

而這一切被天狼星宿蘇亦星看在眼裡。

宋林冉長大,考上了曼城最好的中學,前程似錦。

這個時候,是最不容出半點差池的。

蘇亦星帶著強烈的使命,來到宋林冉的身邊,默默守護,只為告訴她,星星,唾手可得,只要她開心。

“叮玲玲——”

蘇亦星遊離的思緒被突來的鈴聲驚醒,他看著前排端坐著的宋林冉,還好,挺正常的。

鄧睿睿敲了敲桌面:“哎,又要上課了~”

宋林冉轉了轉筆:“怎麼,你不想上?”

鄧睿睿哭嚎:“也不是,主要我腦子不夠用啊,不像你!”

宋林冉:“少吃點東西就夠用了!”

……

鄧睿睿無語……

班主任:“好了,大家停下手中的事,我來說明一下,以後我就是你們的數學老師帶班主任。”

吳隆和林子恆瞬間失意。

兩人低聲私語:“最怕數學課,還是班主任教的!”

“是啊,這如何是好!”

“如何是好?”

吳隆嚇得一驚,抬起頭,拍了拍一旁的林子恆。

林子恆也抬起了頭。

班主任正拿著課本,站在兩人跟前。

林子恆在心裡怒罵,這吳隆,怎麼回事,跟我說什麼悄悄話,這會兒被班主任逮到了,可不卸了我班長的威嚴。

吳隆也是如此,心想這林子恆,說什麼胡話,班主任的課都不想上,逆天了?

林子恆張著語無倫次的口,說道:

“沒事……就是最近睡眠不好……”

班主任將眼神轉移到吳隆身上。

吳隆辯解:“我也是,睡不好……”

班主任提了提手中的教材,慰問道:

“上課少說悄悄話,不會睡不好!”

臺下同學開始偷笑……

隨後又看了看手錶上的時間,已經耽擱五分鐘了。

“同學們,接下來學習的內容是集合與常用邏輯用語。”

鄧睿睿看了看教材上集合,又是一陣頭痛。

宋林冉看了看鄧睿睿:“大姐,這是數學裡最簡單的……”

鄧睿睿咬著手指:“我的腦袋被甜食糊住了。”

……

宋林冉關切道:“少吃甜食多睡覺。”

鄧睿睿打起精神,她決定今天這堂課一定要有所得,否則下面的函式,她更難理解了。

“下面把教材翻到第二頁,先學一下集合概念,什麼是集合。”

教室裡傳來一頁頁的翻書聲。

班主任敲了敲講臺:“同學們,先自行理解,我待會會透過提問的方式,深入理解其中的含義。”

教室裡傳來默默朗讀複誦的聲音。

當然,集合在初中已經有所涉獵。

三分鐘後。

“林子恆,你來說一說對於集合的理解。”

林子恆迅速的站了起來,他可不想讓同學笑話,他是一個不學無術的班長。

他看著班主任的臉,咬文嚼字起來:

“一般而言,我們把數學的研究物件統稱為元素,把一些元素組成的總體叫作集合。”

吳隆看著林子恆,突然泛起了星星眼,這是吳隆見林子恆第一次這麼一本正經……

班主任從粉筆盒裡抽出一根細長的白色粉筆,然後從中間腰斬,在黑板上畫出一塊優美的橢圓。

“這是集合。”

隨後又在橢圓裡面畫上一些大小不一的幾何體。

“這是元素。”

班主任將粉筆丟進了粉筆槽裡,拍了拍手上的粉筆灰,繼續說道:

“集合放在數學第一課,也是一個大的概念,數學本就是一門深奧的學問,包羅永珍。”

鄧睿睿眨巴眼睛,舉手提問:

“那麼老師,請問這麼大的學問裝不進我的小腦袋瓜會怎麼樣……”

班主任看了看鄧睿睿,又看了看身旁的宋林冉,說道:

“會考低分,影響考試成績。”

隨後接著說道:“沒事多問問宋林冉同學,她肯定會。”

班裡同學開始鬨笑。

班主任拍拍手掌:“stop,你們怎麼笑點這麼低?我才見你們兩天不到,笑了多少次了?”

吳隆和林子恆坐在後座,又開始不安分的互相低語:“老班一個數學老師,還拽起了洋文,了不得!”

“牛啊牛啊!”